室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)生就業(yè)分析

很多學(xué)生的困惑和耽心，是這次室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)生就業(yè)分析的主要原因，自從室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)開辦以來華南師范大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)基地已成就了一批批學(xué)生的設(shè)計(jì)人生，圓了許許多多的學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，這些畢業(yè)的學(xué)生，都是來自五湖四海，大到45歲，小到13歲，學(xué)歷高到研究生，低到小學(xué)生都有，他們雖然來自四方，卻為了同一個(gè)夢(mèng)想，要成為室內(nèi)設(shè)計(jì)大師，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)夢(mèng)想。辦學(xué)13年來，很少學(xué)生為自已的就業(yè)而擔(dān)憂，分析主要原因是因?yàn)檫^去的十幾二十年，室內(nèi)設(shè)計(jì)師一直空缺，大量的室內(nèi)設(shè)計(jì)師職位等著你。

隨著時(shí)間的推移，高等院校開始增設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)，加上大學(xué)近幾年的擴(kuò)招，再加上各種類型的設(shè)計(jì)培訓(xùn)班大量增多，市場(chǎng)上就有越來越多的所謂的室內(nèi)設(shè)計(jì)師誕生，感覺越來越多的室內(nèi)設(shè)計(jì)師堆積在市場(chǎng)上，所以就讓許多想再次進(jìn)駐室內(nèi)設(shè)計(jì)大軍的學(xué)生越來越耽心就業(yè)問題，分析原因還是自已心態(tài)問題。

其實(shí)不管是哪個(gè)行業(yè)都充滿著競爭，特別是有“利”可圖的行業(yè)就自然會(huì)有更多人的競爭，假如你不從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)，你從事其它行業(yè)難道就不存在競爭嗎，答案是否定的，恰恰相反，有競爭的行業(yè)才是有真正“錢”途的行業(yè)。

很多學(xué)生擔(dān)心自已是室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班出來的，擔(dān)心自已不能和那些真正科班出身的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)生競爭，而對(duì)自已的就業(yè)前景充滿恐懼，根據(jù)對(duì)培訓(xùn)后多年學(xué)生的分析，這種擔(dān)心是多余的，道理很簡單現(xiàn)在社會(huì)是看實(shí)力的社會(huì)，只要你的實(shí)力能戰(zhàn)勝別人，你就是學(xué)過一個(gè)月你也是強(qiáng)者。

高等院校的畢業(yè)生，以本科為例，他們雖然在學(xué)校學(xué)四年，本科四年中第四年就開始實(shí)習(xí)，其實(shí)真正在校時(shí)間只有三年，加上一年兩個(gè)長的寒暑假，三年的假期就差不多用了一年，實(shí)際在校時(shí)間多也是兩年時(shí)間，而在兩年時(shí)間里，一到五上課，有時(shí)一周只上半天，半天是練習(xí)或自習(xí)時(shí)間，再加上各類的文化課，所以真正的專業(yè)課程沒有一年時(shí)間，如果是連貫一起象培訓(xùn)班一樣上課，多也是半年多的時(shí)間，而大學(xué)生更注重的是綜合能力的提高，而我們培訓(xùn)班學(xué)生，是在半年或一年時(shí)間內(nèi)，強(qiáng)化性的實(shí)訓(xùn)，一切以就業(yè)為目標(biāo)，目的性非常明確，老師所講的案例都是以實(shí)戰(zhàn)為教學(xué)，所以實(shí)用性非常強(qiáng)，老師所教授的知識(shí)馬上就可以到工作上應(yīng)用，實(shí)用性非常強(qiáng)，而大學(xué)生課程一般偏向理論性，大方向性，所以如果就針對(duì)就業(yè)而言，培訓(xùn)班的學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)，但長遠(yuǎn)的角度來講，大學(xué)畢業(yè)生由于時(shí)間拉得較長，所以相對(duì)基本功更扎實(shí)，所以后會(huì)是大專院校畢業(yè)生更有實(shí)力，所以我們培訓(xùn)的學(xué)生就必須在快速就業(yè)后努力提高自身基本功，工作中不斷去學(xué)習(xí)和提高才能真正和大專院校學(xué)生去比拼。所以室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班的學(xué)生，擔(dān)心自已的就業(yè)就必須好好的分析出自已的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，這樣你才能在社會(huì)上取得一席之地。

華南師范大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)基地