導(dǎo)讀:香港紫荊書(shū)院(Hong Kong Bluebell College,簡(jiǎn)稱HKBC),作為一所提供國(guó)際課程的私立學(xué)校,不僅以其卓越的學(xué)術(shù)成就和豐富的課外活動(dòng)著稱,更以其強(qiáng)大的師資力量為學(xué)生們的全面發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。今天,就讓我們一起跟隨小編的視角,深入探索香港紫荊書(shū)院的師資力量。
師資力量——
謝柏梁 教授
北京市高創(chuàng)計(jì)書(shū)領(lǐng)軍人物
政府特殊津貼專家
中國(guó)戲曲學(xué)院戲文系主任
中國(guó)文藝評(píng)論基地主任
中國(guó)戲曲學(xué)會(huì)常務(wù)理事
中戲劇文學(xué)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
上海交通大學(xué)跨文化交流與研究中心主任,中文系主任、 教授(2002-2008)
南京師范大學(xué)特聘教授,戲劇影視學(xué)科帶頭人、博士生導(dǎo)師(2000-2005)
美國(guó)佛薩大學(xué)、加州大學(xué)柏克萊分校、斯坦福大學(xué)(1999-2000)等校訪問(wèn)與講座教授
斯科特·伯德特
博士候選人
曾在摩根大通集團(tuán),法國(guó)外貿(mào)銀行,富通集團(tuán)等機(jī)構(gòu)勝任要職。
從2010年開(kāi)始從事教學(xué),持有英文語(yǔ)言教學(xué)一等榮譽(yù)資格證,任教香港英皇書(shū)院、圣方濟(jì)各、圣若瑟害院等學(xué)校。
教學(xué)時(shí)鼓勵(lì)事生積極提問(wèn),強(qiáng)調(diào)幫助學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,對(duì)提高學(xué)生英語(yǔ)能力經(jīng)驗(yàn)充足。
鮑勃·利瓦爾
工程師出身,注冊(cè)有五項(xiàng)物理發(fā)明專利。
15年以上在中學(xué)任教數(shù)學(xué)、物理及生物的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獲得過(guò)榮譽(yù)教師稱號(hào)。
會(huì)根據(jù)學(xué)生的英文水準(zhǔn)及知識(shí)儲(chǔ)備調(diào)整教學(xué)節(jié)奏、 補(bǔ)充教學(xué)教材,在保證課堂參與度的同時(shí)鍛煉學(xué)生的批判性思考能力。
Mr.Dickson WONG
北京體育大學(xué)學(xué)士
香港田徑總會(huì)一級(jí)田徑教練
香港拳擊總會(huì)一級(jí)拳擊教練
香港殘疾人奧委會(huì)基礎(chǔ)殘疾人運(yùn)動(dòng)教練
香港旱地冰球總會(huì)初級(jí)旱地冰球?qū)?nbsp;
MS.Edith HO
香港浸會(huì)大學(xué)碩士
香港浸會(huì)大學(xué)學(xué)士
PACT認(rèn)可導(dǎo)師
Ms.Rita Ll
香港理工大學(xué)應(yīng)用社會(huì)科學(xué)碩士
香港教育大學(xué)社會(huì)科學(xué)心理學(xué)學(xué)士
香港心理學(xué)會(huì)會(huì)員
Mr.Don CHAN
香港中文大學(xué)宗教研究碩士
華中師范大學(xué)博士研究生
孔教學(xué)院副院長(zhǎng)
香港都會(huì)大學(xué)李嘉誠(chéng)專業(yè)進(jìn)修學(xué)院兼職講師
香港再出大聯(lián)盟同發(fā)起人
華人廟宇委員會(huì)增補(bǔ)委員房
屋局上訴委員會(huì)委員
香港道教聯(lián)合會(huì)會(huì)員
【學(xué)校介紹】
香港紫荊書(shū)院立足香港,面向粵港澳大灣區(qū),致力香港及全國(guó)培養(yǎng)國(guó)際化的優(yōu)質(zhì)人才。 香港在“十四五”規(guī)劃和大灣區(qū)建設(shè)等重大機(jī)遇下,香港創(chuàng)新科技發(fā)展迎來(lái)了前所未有的黃金時(shí)代。在這重大的歷史背景下,香港紫荊書(shū)院響應(yīng)國(guó)家號(hào)召, 把STEM教育以及國(guó)家航天素質(zhì)教育融入到我校課程。積極培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力、創(chuàng)造能力、協(xié)作能力以及溝通能力。
香港紫荊書(shū)院是設(shè)有高等教育部的國(guó)際書(shū)院,并已與多所海外大學(xué)達(dá)成合作, 有來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、澳洲、加拿大、新加坡和馬來(lái)西亞等國(guó)家的院校。我院畢業(yè)生以及全港中學(xué)畢業(yè)學(xué)生帶來(lái)多元化的升學(xué)路徑。 無(wú)論我們的學(xué)生最終是選在中國(guó)香港、中國(guó)內(nèi)地還是到國(guó)外升學(xué)。我們相信我們的學(xué)生都已經(jīng)做好充分進(jìn)備,帶著紫荊花堅(jiān)韌不拔的精神勇往直前。