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北京育才教育的師資如何?強(qiáng)不強(qiáng)?

2024-07-27

導(dǎo)讀:北京育才教育機(jī)構(gòu)資深教師眾多,教書育人數(shù)十載,倍受尊重、飽含詩(shī)書,在許多突發(fā)問(wèn)題與各式各樣的學(xué)員都有經(jīng)驗(yàn)與適合的對(duì)策,在老師們的專業(yè)教導(dǎo)下,機(jī)構(gòu)教學(xué)成果卓著,學(xué)員們大有斬獲。接下來(lái)讓小編帶大家揭秘北京育才教育的師資力量吧!

師資力量——

1. 王老師:

主授課程:初中語(yǔ)文、高中語(yǔ)文

教育背景:

文史功底深厚,歷史學(xué)本科,中文碩士,陜西師范大學(xué)畢業(yè),曾在國(guó)培項(xiàng)目辦公室從事中小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)工作,十年語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多年高考閱卷經(jīng)驗(yàn)。在作文、文言文閱讀、經(jīng)典古詩(shī)詞閱讀、散文及小說(shuō)閱讀方面,教學(xué)方法獨(dú)道,課堂氛圍輕松幽默

2. 劉老師:

主授課程: 小學(xué)英語(yǔ)、初中新概念

教育背景:

9年小學(xué)英語(yǔ)教齡教師

教學(xué)風(fēng)格:

善于引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生的積極性,寓教于樂(lè),讓學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為孩子的一種興趣愛(ài)好。

教學(xué)特點(diǎn):

教學(xué)中,劉老師思路清晰并能夠鮮明突出教學(xué)重點(diǎn),通過(guò)靈活透徹的講解,使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)對(duì)知識(shí)要點(diǎn)達(dá)到完全的掌握。

教學(xué)細(xì)節(jié):

劉老師在課堂上也十分關(guān)注品德教育,能在細(xì)節(jié)處給予學(xué)生必要的品德教育,不僅教授英語(yǔ)知識(shí),更注重孩子的全面發(fā)展。

教學(xué)理念:

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,開闊孩子的思維視野,豐富孩子的知識(shí)儲(chǔ)備

3. 張老師:

主授課程: 初高中化學(xué)

教育背景:

畢業(yè)于武漢大學(xué),分析化學(xué)專業(yè),研究生學(xué)歷。具有扎實(shí)的化學(xué)功底,結(jié)合多年化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能及時(shí)根據(jù)學(xué)生的課程表現(xiàn)指出其化學(xué)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并予以指導(dǎo)。

教學(xué)理念:

讓不會(huì)的孩子學(xué)會(huì),讓會(huì)的孩子學(xué)好。嚴(yán)謹(jǐn)而又輕松的課堂氛圍 將難點(diǎn)生活化,方便理解,將知識(shí)點(diǎn)口訣化,讓學(xué)生在應(yīng)用中學(xué)會(huì)舉一反三,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

育才教育,成立于2022年,小初高文化課輔導(dǎo),一對(duì)一,小班課,藝考生文化課,初中全日制,高中全日制,上門家教,線下輔導(dǎo),線上輔導(dǎo),初三高三全封閉托管,單招補(bǔ)習(xí)文化課,ket/pet/fce,cae,奧數(shù),amc8~12,師資全部是教齡10年以上帶過(guò)畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老師,有公立校在職老師,也有在新東方學(xué)而思等大機(jī)構(gòu)非常有名氣的老師。

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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