導(dǎo)讀:隨著高考日語的普及,學(xué)生在選擇外語科目時(shí)有了更多的選擇,不再局限于傳統(tǒng)的英語科目,在這樣的趨勢之下,不少同學(xué)想要選擇日語,近期小編后臺(tái)也收到了很多詢問關(guān)于上海高考日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的推薦,小編找到了一家不錯(cuò)的機(jī)構(gòu),相信機(jī)構(gòu)能在日語高考道路上為大家保駕護(hù)航!
機(jī)構(gòu)介紹——
木川教育致力于中國區(qū)域升學(xué)輔導(dǎo)教育,幫助數(shù)以千計(jì)的同學(xué), 實(shí)現(xiàn)了知名大學(xué)夢。風(fēng)雨兼程,成就了今日的行業(yè)指向標(biāo)與權(quán)威品牌。我們一直秉持以學(xué)生為本,咨詢與應(yīng)試培訓(xùn)并重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,授人以漁;提高學(xué)生的知識(shí)水平,因材施教。在源源不斷留學(xué)精英潮下,我們期待與你攜手努力,打造世界升學(xué)黃金品牌,開創(chuàng)光明的升學(xué)之路,開啟終身受益的世界名校之門!
師資力量——
葉老師-EJU日語、文綜
京都大學(xué)-MBA畢業(yè)
EJU日語考試滿分,從事日語學(xué)習(xí)教學(xué)研究10年+。專攻日語語法,讓學(xué)生告別啞巴日語,讓學(xué)生掌握正確的日語學(xué)習(xí)方法
透徹解析20年的日語真題,將問題分類歸總的設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)教材,總結(jié)一套自身日語考試做題技巧,輔導(dǎo)諸多學(xué)生達(dá)成350+的高分成績
楊老師-EJU日語
日本宇都宮大學(xué)- 博士
在日本留學(xué)10年,有6年對外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
精通日語背后的細(xì)微差距,認(rèn)真負(fù)責(zé)教學(xué)態(tài)度和獨(dú)到學(xué)習(xí)方法希望傳遞給學(xué)生
對于日語基礎(chǔ)知識(shí)能娓娓道來,抽絲剝繭為其講解清楚
王老師-EJU日語
大阪大學(xué)–工學(xué)研究科
日本語能力考試1級+取得日語商務(wù)翻譯證書
課程主要針對日語的實(shí)用方面,從日常會(huì)話口語到實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試日語都有深耕研究
曾任職京都精華大學(xué)日語講師
楊老師-EJU文綜
大阪大學(xué) 文學(xué)碩士
EJU文綜歷史地理講師 精講20年過去真題,整理留考文綜講義300頁+
累計(jì)輔導(dǎo)日本留學(xué)生考試700分+ 學(xué)生超50名,極具富有耐心與責(zé)任
Ivan-EJU日語、文綜
關(guān)西大學(xué)-經(jīng)濟(jì)學(xué)部
EJU授課時(shí)長超1500H,2015年EJU文綜滿分獲得
11月留考班文綜平均分160+ 日語平均分280+,極具富有耐心與責(zé)任
王老師-EJU文理數(shù)學(xué)
筑波大學(xué)-經(jīng)濟(jì)學(xué)部
2015年EJU文綜170? 數(shù)學(xué)180? 日本私塾工作6年
連續(xù)壓中當(dāng)年數(shù)學(xué)考題,獨(dú)立編寫原創(chuàng)EJU數(shù)學(xué)針對性習(xí)題冊
授課時(shí)長超過1000H,輔導(dǎo)諸多學(xué)生合格國公里大學(xué)
徐老師-日語
原上海師范大學(xué)-日語教授
日本京都教育大學(xué)-教育學(xué)碩士
從事日語教學(xué)20年有余,專攻日語語法,讓學(xué)生告別啞巴日語,讓學(xué)生掌握正確的日語學(xué)習(xí)方法
透徹解析20年的日語真題,將問題分類歸總的設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)教材,總結(jié)一套自身日語考試做題技巧,輔導(dǎo)諸多學(xué)生合格JLPT考試
李老師-日語
河南大學(xué)- 日語專業(yè)
上海知名私立高中日語教師從業(yè)4年
日語教師資格證獲取者
0~N2教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對于低齡者學(xué)生富有耐心,從生活以及動(dòng)漫中一點(diǎn)點(diǎn)提高學(xué)生對日語的興趣。
機(jī)構(gòu)環(huán)境——
機(jī)構(gòu)外觀
接待區(qū)域
辦公區(qū)域
學(xué)員風(fēng)采——
教學(xué)現(xiàn)場——