學(xué)員基本情況:
學(xué)員孫梅君,考雅成績總分6分,聽力5.5分、閱讀6分、口語6分、寫作6分。任課老師為項(xiàng)雯、汪敏、施夢琴、徐珊珊。
任課老師對教學(xué)情況及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行描述:
學(xué)生屬于典型的高中生,文靜、內(nèi)斂,很勤奮。剛來的時(shí)候,聽力和口語比較弱,因?yàn)樵谥袑W(xué)階段學(xué)的幾乎都是啞巴英語。但在逐漸的上課過程中,學(xué)生漸漸愿意開口去說了,聽力的正確率也大大提高。學(xué)生的英語功底還比較扎實(shí),閱讀和寫作也是不錯(cuò)的。同時(shí),學(xué)生很配合老師的教學(xué),在學(xué)習(xí)上比較勤奮。所以,上完一個(gè)階段的課程之后,學(xué)生的提升很明顯。
學(xué)生心得:
在爸爸的介紹下,我來到了新通教育。自此之前,我從未接觸過雅思,可是離遞交申請只有短短幾個(gè)月了,急著要語言成績的我一時(shí)間焦頭爛額??梢哉f,我是懷著急切的心情來到這里的,渴望能拿到預(yù)期的6.5分。
開始的時(shí)候,感覺自己由于太急功近利,往往所得不多,后來在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,自己也慢慢地?cái)[正了心態(tài),明白學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)付考試,而是要讓自己的英語水平得到實(shí)質(zhì)的提高。
閱讀對于我來講不算太難,經(jīng)過老師的提點(diǎn),我慢慢掌握了一些題型的規(guī)律和應(yīng)對技巧。我不提倡咬字眼式的讀法,而比較喜歡通覽全文再做題。不過你得事先看好題目要求針對性地去鎖定關(guān)鍵詞,比如說在標(biāo)題配搭中,明眼人一下就能看出與題目無關(guān)的選項(xiàng)。還有一些句子往往欲肯先否,不細(xì)心看則會(huì)被迷惑。
聽力就是要不斷地去重復(fù),分辨出連讀和地區(qū)口音。還有很多與生活學(xué)習(xí)場景相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都需要在平時(shí)持續(xù)不斷地積累和訓(xùn)練。相信只要多練習(xí),多去泛聽,大多數(shù)人的聽力提升空間都比較大,這也不失為雅思考試的一個(gè)突破口。
口語則需要我們悉心準(zhǔn)備各類口語卡上的不同話題,以及掌握每一部分的不同對策。第一部分主要是暖場,一定要在這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色;第二部分主要是一個(gè)話題要能涵蓋多個(gè)語境,從而達(dá)到以一敵百的奇效;第三部分則是要學(xué)會(huì)控制話題,不能因?yàn)樗季S廣度的局限而受挫,應(yīng)該盡力去說,力求順暢有條理。
寫作是對自己詞匯語法的考察,小作文要體現(xiàn)出圖的信息,不能妄自評議,因?yàn)樾∽魑牟辉谟谧杂砂l(fā)揮,信息的準(zhǔn)確性才是考察的真正目的。兩相比較之下,大作文偏向例證邏輯的考察,因此,行文思路清晰、論點(diǎn)明確、論據(jù)充實(shí)才是王道。
希望各位能夠從我這獲取一些雅思學(xué)習(xí)的小小經(jīng)驗(yàn),大家一起加油!