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新通助力克服瓶頸期 托福學(xué)習(xí)豁然開朗

2015-07-07

新通外語(yǔ)何同學(xué)

學(xué)生姓名:何同學(xué)

所學(xué)課程:托福

考試成績(jī):托福95分

單項(xiàng)成績(jī):聽力24分、閱讀25分、寫作27分、口語(yǔ)19分

學(xué)習(xí)顧問介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況:

何同學(xué)剛來(lái)新通上課時(shí)顧問就跟我溝通過說這是個(gè)功底不錯(cuò)的孩子。果然,經(jīng)過培訓(xùn)和她自己的努力,取得了滿意的成績(jī)。恭喜這個(gè)美麗的女孩!

任課老師描述教學(xué)情況及經(jīng)驗(yàn):

何同學(xué)是個(gè)理解能力比較好的學(xué)生,本身底子也不錯(cuò)。課后也有去鞏固課上所學(xué),探索出了適合自己的寫作方式,結(jié)構(gòu)。

學(xué)生心得:

我的托福能達(dá)到今天這個(gè)還可以稱之為不錯(cuò)的成績(jī),必須感謝所有教導(dǎo)過我的新通老師。在沒來(lái)新通之前,我的托福成績(jī)一直處于瓶頸期,或許是沒有找到方 法,我一度想要放棄。然而,當(dāng)老師們把他們的經(jīng)驗(yàn)方法毫無(wú)保留的傳授給我時(shí),我似乎豁然開朗。老師們不僅在課上為我提出不足,并在課余時(shí)督促,鼓勵(lì)我的學(xué)習(xí)。 一個(gè)多月的時(shí)間,我和老師之間也建立了深厚的友誼。當(dāng)我得到托福成績(jī)的那一天,我想我的老師們也為我高興。

想要考出令自己滿意的成績(jī),只靠老師的提點(diǎn)和督促是完全不夠的,自身的努力才是邁向高分的重要一步。閱讀和聽力算是我的強(qiáng)項(xiàng),所以在課余我只是把每一套TPO里的閱讀都做了2遍,對(duì)錯(cuò)誤的地方進(jìn)行了仔細(xì)的分析。至于聽力,泛聽是起不到效果的,必須是精聽。我每天都會(huì)聽TPO里的講座,并在同時(shí)做筆記,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)文章大的理解。 而我在作文與口語(yǔ)上做了不少的努力,口語(yǔ)對(duì)我來(lái)說難度非常大,我自己在準(zhǔn)備話題的時(shí)候總是腦子一片空白,按照老師的話來(lái)說 如果我有想法有內(nèi)容,我可以流利的說出來(lái),但問題是我不知道說什么。于是我閱讀了一篇又一篇的名人事跡,以此來(lái)擴(kuò)充豐富我的內(nèi)容。 此外,我還把幾十道口語(yǔ)題目的內(nèi)容寫出來(lái),然后背出并進(jìn)行錄音。至于寫作,其實(shí)寫作是個(gè)比較容易突擊的部分,在找對(duì)了方法之后,我學(xué)著多用一些新穎的句型來(lái)給我的文章增加亮點(diǎn)。

對(duì)于準(zhǔn)備迎考的托福學(xué)子,我建議大家在平時(shí)多聽多看多寫,也可以看些美劇來(lái)矯正自己的發(fā)音,如果有條件,可以找人練習(xí)口語(yǔ)。在做題目時(shí)一定不能錯(cuò)過小細(xì)節(jié),有時(shí)候考點(diǎn)就在這些錯(cuò)過的小細(xì)節(jié)上。

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