新洲際托福優(yōu)秀學員--陳寶儀

導讀：

出國留學的途徑有多種多樣，但無論選擇哪種，都要面對語言能力是否合格，包括在生活類，學術類等等。本期為大家介紹現(xiàn)在美國讀高中的優(yōu)秀托福學員——陳寶儀同學，簡單分享她的學習心得。

對于像寶儀同學這種留學情況的學生，新洲際教研組也接觸過，這類學生的教學針對性強，更注重學術類英語的提高，畢竟正常的上課是在國外。生活類的，自己可以慢慢通過大環(huán)境去適應。就好比，在國內(nèi)上高中，平常還要出來課外輔導一樣。

無論是國內(nèi)拿到成績再出國，還是先出國再拿成績，學生的學習問題基本都是相同的。

好在，寶儀同學在國外生活學習過一段時間，明顯知道自己的不足，新洲際的教研組，針對寶儀同學的學習做好監(jiān)督，學術弱點進行強化教學。

細節(jié)決定成敗，在這方面學生與老師達成共識，嚴抓基礎，突破基礎不穩(wěn)所造成的學習瓶頸。

寶儀同學深知“要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫?！币恢迸Ρ寂芟蚯?。通過9月3日的真考檢測，本階段的學習效果明顯，目標100+，遙遙在望，我們翹首以待！不多說，下面是寶儀同學的詳細心得，

對大家很有用的哦。

心得建議：

多練題和背單詞是很高效而且很快能見到有效果的提高辦法，

所以我也不多說，然后就分享一些自己其它的經(jīng)驗。

首先是聽力。

聽力呢，我覺得聽力是非常非常關鍵的一點，我以前一直不自信，就是因為上初中的時候考過而且考的不理想，因為聽力不好，無論是聽力還是口語，或者寫作都十分吃力，所以平時多練聽力很重要。

不一定非要樹立一個大目標，比如說自己一天要練5個TPO的聽力之類的，平時應該抓住零散的時間做練習。例如，我會在坐車回家的路上聽聽力，就算不做題也是可以的，就把它當成聽歌。當然，在學習托福這段時間，我也有練很多套TPO，這樣結(jié)合起來進步會很快。

還有兩個“偏門”的辦法，一是平時看美劇啊也可以挑沒有字幕的看看，嘗試去理解。二是要了解聽力里的情景，比如說經(jīng)常出現(xiàn)的情景：學生去找老師／老師找學生談話，有可能是關于assignment，也有可能是project，也有可能是關于與課程相關的活動，這個時候你對情景的了解就十分有必要。

因為我在美高上學，所以每次我聽了聽力的開頭，我腦海里就會浮現(xiàn)大概的場景，摸清楚他們的主題，這也是做conversation這類題的突破點，理清后面有可能講什么或者圍繞什么講，做起筆記思路也會比較清晰。

然后是閱讀。

閱讀呢，單詞是很重要的，但這也不是唯一提高分數(shù)的辦法。老師上課講的做題的技巧也是十分十分重要的！

我剛開始練的兩次?？级际菦]有按照老師的技巧去做，因為自己習慣性的就會去看整段或者整篇，加上不夠自信，不看完覺得沒把握，我跟april老師反映過后老師說是我練的不夠多，所以我每次練習都會強迫自己先理解好核心的部分，而不是一味追求把全部看完。

除了以上這一點，還有一些是平時做練習應該注意的。一是，看到不會的單詞不要慌，不要覺得我看不懂，那肯定這篇文章很難，我肯定讀不懂。其實有很多專有名詞是你根本沒見過的，有可能翻譯了以后都不知道是什么意思，但是托福的閱讀里肯定對這類的詞有解釋，所以對于這種情況要“淡定”。

二呢，像我這種不背單詞的人就經(jīng)常會遇到這樣的情況：就是看著單詞很眼熟就是不記得什么意思，或者是一些基礎的高頻詞都不知道什么意思！這時平時的閱讀量就尤為重要了。

為什么這么說呢？還是因為我在美高上學的原因，我平時無論上課還是寫作業(yè)都需要閱讀，而且閱讀量非常大。老師是不可能等你一個一個把單詞查好理解好整篇東西以后才開始講課，所以這時候你就要根據(jù)自己閱讀的上下文去猜大概的意思，當你看到because或者since這類單詞的時候，你要有立即把上下兩句結(jié)合起來理解的反應，做托福閱讀也是同理。不要因為一兩個單詞不懂就放棄了，習慣去跟著字面理解，哪怕你不懂。

意思就是思維不要局限在一定要把一段話，在腦里翻譯成中文以后，再去理解它文中的意思。直接理解英文表達的是什么，不但會提高閱讀速度，還會讓你看到不懂的單詞的時候，不至于慌亂。

接著是寫作。

寫作拿高分就是靠三個因素，單詞?模版?清晰的思路。所以就是背單詞?背模版，還有就是多讀讀滿分作文，看看有什么值得借鑒的，自己可以把它的核心觀點背下來，考試的時候就可以快速想到有關的論點。

寫作文的時候一定要思路清晰，不能寫著寫著就變得模凌兩可，看到題目不要著急著寫，在紙上面列出自己argue的關鍵點（assoonaspossible，自己懂寫什么就好）。

然后再開始寫開頭，中間的三個支撐的觀點，接著寫結(jié)尾，后后才是回去填充中間的三段。這個方法適用于寫作速度不夠快的同學。（pat老師教我的，很好用anyway）！

后是口語。

口語的話就是要注意發(fā)音，語速，還有自己的觀點。

平時多記一些萬能理由，確保自己明明沒見過這種題或者大腦想不出來也能說出個所以然，把以前說的經(jīng)過加工說出來。

我是特別容易忘記自己的觀點的，所以口語這部分做筆記尤為重要！

拿到你的草稿紙以后先寫大觀點，接著寫支持自己的觀點的論點，有剩余的時間，就針對寫下的小論點進行補充。

后幾秒一定要預留下來，讓自己大腦再過一遍想說的話。

雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。