英語(yǔ)初學(xué)者如何巧學(xué)英語(yǔ)發(fā)音

對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)音基礎(chǔ)是重要的一環(huán)，但現(xiàn)在國(guó)人發(fā)音堪憂，除去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣之外，很多都是因?yàn)樵缙诎l(fā)音教育尤其是音標(biāo)方面的教學(xué)不足所導(dǎo)致，而音標(biāo)難和發(fā)音不準(zhǔn)同時(shí)也使得拼讀單詞困難重重。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，還有另外一種”蹊徑“可以提升語(yǔ)音基礎(chǔ)，那就是自然拼讀，英語(yǔ)寫(xiě)作”P(pán)honics“，今天我們就來(lái)了解一下：

1、自然拼讀是怎樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)法？

自然拼讀，Phonics，是目前國(guó)際主流的英語(yǔ)教學(xué)法，與我們的國(guó)際音標(biāo)學(xué)習(xí)法不同，它并不借助于音標(biāo)，而是直接學(xué)習(xí)26個(gè)字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，建立字母及字母組合與發(fā)音的感知，讓學(xué)生在愉快的氛圍中，了解和學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母組合的奧妙，掌握英語(yǔ)拼讀規(guī)律，從而達(dá)到看到單詞就會(huì)讀，聽(tīng)到單詞就會(huì)拼的學(xué)習(xí)目的。

2、自然拼讀與漢語(yǔ)拼音的對(duì)比：

既然是自然拼讀，那我們不妨先看看中文拼音是怎么回事。語(yǔ)言是相通的，既然拼音能像學(xué)英文一樣學(xué)中文發(fā)音，那么像學(xué)中文拼音一樣學(xué)英語(yǔ)也是可行的。中文拼音分聲母、韻母、聲調(diào)，我們小時(shí)候怎么學(xué)習(xí)拼音的呢？

①先背下來(lái)漢語(yǔ)拼音所有的聲母、韻母： a o e, i u v, b p m f..。.

②學(xué)習(xí) 4 個(gè)聲調(diào)

③學(xué)習(xí)“拼”音，就是把聲母、韻母合起來(lái)后組成一個(gè)拼音，加上聲調(diào)就知道怎么發(fā)音：

b - a --> 八/拔/把/爸 而不是 媽/麻/馬/罵

m - i -ao --> 喵/描/秒/廟 而不是 貓/毛/卯/冒

然后我們?cè)侔褲h語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)與 Phonics 方法學(xué)英語(yǔ)逐項(xiàng)對(duì)比：

① 漢語(yǔ)拼音的聲母、韻母，就對(duì)應(yīng)英語(yǔ)中的音(sound)，其中聲母就對(duì)應(yīng)輔音，韻母就對(duì)應(yīng)元音。區(qū)別僅僅是，英語(yǔ)(美式英語(yǔ)有44個(gè)音，英式英語(yǔ)有48個(gè)音)的音更多一些；英語(yǔ)的音和字母并非一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系；

②漢語(yǔ)中的 4 個(gè)聲調(diào)代表不同的讀音，但聲調(diào)在英語(yǔ)中僅用來(lái)表示語(yǔ)氣語(yǔ)感等；

③漢語(yǔ)中的“拼”音，就對(duì)應(yīng)英語(yǔ)中的 blend(拼讀)：不同的音組合在一起后，怎樣來(lái)讀，區(qū)別僅僅是英語(yǔ)的 sound 更多、不同的 sound 組合起來(lái)更加自由：一個(gè)單詞可以有好幾個(gè)音節(jié)，元音和元音可以 blend，輔音和元音可以 blend, 輔音和輔音也可以 blend。

了解了以上三點(diǎn)，那么再來(lái)看看，Phonics 還有什么神秘的嗎？就像學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音一樣來(lái)學(xué)習(xí) Phonics 就可以了，很簡(jiǎn)單：

漢語(yǔ)拼音要先背聲母、韻母，Phonics 就要先背音，44個(gè)音太多太復(fù)雜，那就先背 26 個(gè)字母的常用發(fā)音 ；為使我們的耳朵靈敏地區(qū)分出來(lái)44個(gè)音，如果可能就在小時(shí)候多聽(tīng)原版的東西；26個(gè)字母中的5個(gè)元音(a, e, i, o, u)，除了發(fā) Letter Sound 中的音外，還會(huì)發(fā)他們的 Name 的音(比如 Name 中 a 的發(fā)音，還有 Like 中的 i 的發(fā)音)，Letter Sound 加上這 5 個(gè) sound, 已經(jīng)可以做很多很多事了，很簡(jiǎn)單吧？

漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)也要系統(tǒng)地學(xué)“拼”音，那 Phonics 也一樣。輔音的拼讀相對(duì)簡(jiǎn)單(比如 b l --> bl, b-l-a-n-k -->blank)，那就從加入元音的拼讀開(kāi)始，英語(yǔ)的音組合起來(lái)更自由，更多，那就找簡(jiǎn)單的先來(lái)學(xué)習(xí)(short vowel, short word)，比如：

a n -> an: man, fan, Jan, can, pan, ran, tan, van, Ann, Dan

a p -> ap: cap, nap, map, sap, rap, gap, lap, tap, zap

a t -> at: pat, sat, hat, cat, fat, mat, bat

....。.

下面附上自然平度學(xué)習(xí)六階成功法，希望對(duì)大家有所幫助：

******英語(yǔ)自然拼讀學(xué)習(xí)的六階成功法******

第一階：建立字母與字母自然發(fā)音之間的直接聯(lián)系。

第二階：能夠成功拼讀元音+輔音(輔音+元音)。如：c-a ca a-t at

第三階：能夠成功拼讀輔音+元音+輔音。如d-o-g dog

第四階：能夠成功拼讀雙音節(jié)或多音節(jié)單詞。如sw-ea-t-er sweater

第五階：能夠聽(tīng)音辨字，即聽(tīng)到單詞讀音就能拼出該單詞。

第六階：?jiǎn)卧~量大量擴(kuò)充，能夠閱讀英語(yǔ)文章。

1. 自然拼讀法的第一步是掌握二十六個(gè)字母的讀音(Letter Sounds). 其中五個(gè)元音字母(a, e, i, o, u)發(fā)兩種音。

2. 第二步是進(jìn)行單元音字母的拼讀練習(xí)，如：Sam, cat, mat, 等等。

3. 第三步， 是固定讀音的單詞： the, a, is, to, have 等。

4. 第四步，是一個(gè)單詞里有兩個(gè)元音時(shí)， 前邊一個(gè)元音發(fā)字母音， 后邊一個(gè)元音不發(fā)音，如：make, made, sea, five, nine, road等等。

5. 第五步， 是雙/三輔音在一起時(shí)怎么聯(lián)讀， 如： bl(ack)， str(eet)等；有一些輔音不發(fā)音，如：ghost, comb, lamb等；要掌握一下和"h"聯(lián)在一起的發(fā)音：ch, sh, th, wh。

6. 第六步，是特殊讀法：

單音節(jié)詞，以元音結(jié)尾， 這個(gè)元音發(fā)字母音. 如：me, hi, go 等等

Irregular: ar (car)， ay (hay, may, say)， igh (high, night, might)， ew (new)， er (sister, brother)， ur (burn, hurt)， ir (girl, fir, firm)， or (horn)， eigh (eight)， oi (oil, boil)， oy (boy)， ow等有其特別的發(fā)音."c" 和"k" 在一起時(shí)， 發(fā)一個(gè)音： quick, black等。