上海跑贏職場(chǎng)培訓(xùn)中心有哪些優(yōu)勢(shì)？

UI設(shè)計(jì)現(xiàn)狀

UI設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)異?；鸨瑩?jù)市場(chǎng)調(diào)查，僅上海地區(qū)對(duì)UI設(shè)計(jì)人才的需求就高達(dá)25000多人，市場(chǎng)潛力巨大。但高需求與實(shí)際人才儲(chǔ)備卻極不相符，總的來(lái)說(shuō)，UI設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)還屬于起步階段，對(duì)人才的需求也形成了龐大的培訓(xùn)熱潮。各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開(kāi)設(shè)UI專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課程，聘請(qǐng)業(yè)界優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師做指導(dǎo)。

UI設(shè)計(jì)屬于新興的設(shè)計(jì)行業(yè)，想要學(xué)到實(shí)用性強(qiáng)，符合企業(yè)需求的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)技能，必須選擇專(zhuān)業(yè)權(quán)威的機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。上海跑贏職場(chǎng)就是這樣一家值得信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

跑贏職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)

課程

跑贏職場(chǎng)UI設(shè)計(jì)課程從實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)員真正了解當(dāng)下前沿的設(shè)計(jì)概念，權(quán)威的設(shè)計(jì)規(guī)范以及公司的項(xiàng)目、流程。以蘋(píng)果IOS和Android設(shè)計(jì)為實(shí)例，所講內(nèi)容包括：Axure?RP原型思維導(dǎo)圖，UE流程概念，紙本原型設(shè)計(jì)，SukiKiTs的使用，Prototyping?On?Paper?Ios應(yīng)用，移動(dòng)平臺(tái)觸摸式設(shè)計(jì)，超級(jí)界面優(yōu)化，人機(jī)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)等。在理解前沿概念的同時(shí)，并能夠?qū)崿F(xiàn)精準(zhǔn)規(guī)范的案例，為挑戰(zhàn)高薪做好充足的準(zhǔn)備。

授課模式

在授課模式上，采用小班授課，每班嚴(yán)格控制人數(shù)，平均10-20人，目的是形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，相對(duì)于大班教學(xué)，老師更能夠關(guān)照每一名學(xué)員。

教學(xué)

同時(shí)采用小組式教學(xué)，每一個(gè)小組都是團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)，擁有共同的進(jìn)度與學(xué)習(xí)計(jì)劃，有問(wèn)題可以隨時(shí)提出，也可以將小組成員的問(wèn)題集中起來(lái)，和講師以現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答的互動(dòng)形式，統(tǒng)一解決所有難題。學(xué)員設(shè)計(jì)好作品之后，講師會(huì)進(jìn)行逐一的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，提出修改意見(jiàn)，便于學(xué)員進(jìn)行完善，學(xué)員修改完成后，再由講師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，進(jìn)行第二次修改，如此反復(fù)，直到學(xué)員作品達(dá)到完美的視覺(jué)效果與視覺(jué)平衡。

師資

上海跑贏職場(chǎng)是擁有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師，在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)工作實(shí)例為學(xué)員講解，有效地提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。另外，在結(jié)業(yè)前夕，會(huì)對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)，而且每名學(xué)員都要完成個(gè)人獨(dú)立設(shè)計(jì)作品作為期末考試，學(xué)員也可攜帶作品去單位面試。

品牌

經(jīng)過(guò)多年的教育培訓(xùn)歷程，跑贏職場(chǎng)UI設(shè)計(jì)課程處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，是被業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人士推薦多的設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。憑借在業(yè)內(nèi)的權(quán)威性以及優(yōu)秀的課程設(shè)置；

上海跑贏職場(chǎng)在很久以前就已經(jīng)將高保真原型制作編入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)課程里，也是國(guó)內(nèi)早一家將此技術(shù)編入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)課程的機(jī)構(gòu)。高保真原型其實(shí)就是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)進(jìn)行到后期的半成品。利用高保真原型可以顯著降低溝通成本與損耗，帶來(lái)順暢的開(kāi)發(fā)制作流程是無(wú)以復(fù)加的。設(shè)計(jì)師（或產(chǎn)品經(jīng)理）在與客戶進(jìn)行溝通時(shí)可以更好的向客戶展示產(chǎn)品的流程、邏輯、布局、視覺(jué)效果、操作狀態(tài)。