郭連友教授：如何修煉成一名好的日語翻譯

如何修煉成翻譯官^O^

9月27日?，日研中心郭連友教授在未名天北大校區(qū)，分享了他作為日語翻譯這些年的種種經(jīng)歷和心得，為想要學(xué)習日語翻譯的同學(xué)提供了寶貴的建議和努力的方向。課后童鞋們紛紛表示這堂課“信息量腫的好大喲”！

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同聲傳譯難？但到底難在哪里？

學(xué)會一門外語像翻過一座山，那么想從事同傳，大概就得能翻過珠穆朗瑪了吧。但同聲傳譯的難，難在哪里呢？

郭連友教授作為一名幾十年的資深日語同傳，由曾留學(xué)日本十年。無論中文還是日語，都已經(jīng)是爐火純青了。但他坦言，在很多時候口譯還是件很高難度的事情。

第一，通常會遇到緊急狀況，沒有充足準備就上場。郭教授講述直播翻譯2011年東日本大地震時，各種消息大量進來，專業(yè)術(shù)語不能提前準備，翻譯中難的人名地名更不能一 一確認，但為了避免恐慌，他們還要提供及時準確的翻譯。面對這種情況。沒有強大的心理素質(zhì)大概是無法勝任的吧。

第二，功夫在日語之外。對此，郭教授講了他曾盲翻胡主席一次博鰲論壇講話的經(jīng)歷，由于保密原因，他在沒有演講稿的情況下翻譯了講話。如果沒有深厚的日語之外的知識積累，怕是也翻譯不來的。某種意義上，每準備一次口譯工作，譯員就要GET一門新技能。日語水平好的還真不一定會是個好譯員。

第三，講話人的個人風格和方言也是一大難點。每個人講話的習慣都不一樣，方言口音如果不熟悉的話，真的會聽不懂。即使是郭教授這樣的大咖，在為一位山東籍專家翻譯時，也曾把“鈉離子膜”聽成“拉力膜”。

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怎么才能克服困難成為一名好譯員？

在這次公開課中，郭教授根據(jù)多年經(jīng)驗，為想學(xué)習日語翻譯的同學(xué)提供了很有價值的建議和努力的方向。

第一，提高中文和日文水平。很多時候，中文的水平?jīng)Q定你的日語造詣，所以中文日語兩手抓，兩手都要硬。郭教授建議大家，可以先從筆譯做起，試著將喜歡的中文故事翻成日語，或是將喜歡日語輕小說翻成中文，漸漸地中日文的表達能力都會有所提高。

第二，需要廣博的相關(guān)知識。時事政治，古典文學(xué)，環(huán)境保護等等都需要有所了解。這些知識的獲得可以是多渠道的，新聞報紙，廣播電視，中日文影視作品都是可以的。但郭教授也強調(diào)，看報在譯員的訓(xùn)練中是十分重要的。比起網(wǎng)絡(luò)新聞的碎片化，報紙更有邏輯性和思想深度，有利于深入了解這些知識。對提高表達能力更有幫助。

教授也建議大家讀書看報的時候?qū)τ鲆姷男略~要敏感并做好記錄，好的翻譯人才都有自己的詞庫儲備，以應(yīng)付不同的翻譯場合。郭教授也推薦同學(xué)們了解時事新聞的日語翻譯可以看看各大報紙的日語版或網(wǎng)站的日語版，如人文網(wǎng)日文版。

第三，充分的人格和心理準備，高級譯員有時會接觸到不能對外發(fā)布的會談，所以誠實守信，能保守秘密是對譯員基本的職業(yè)要求。此外，同傳是個需要不斷學(xué)習在學(xué)習的工作，郭教授表示日語翻譯干了幾十年，但要學(xué)的還多著那！因而不怕辛苦，能腳踏實地，勤奮好學(xué)的人才能干好這項工作。

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有多少人在做日語同傳這項工作？

郭連友教授在公開課一開始就向同學(xué)們表示，中國現(xiàn)在能做好日語同傳的人非常之少，高級的日語翻譯人才十分稀缺。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，社會的開放，需要越來越多的人來從事這一工作。郭教授表示很希望看到更多的對日語懷有熱情的人，來參與從事這項工作。

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未名天是如何培養(yǎng)“翻譯官”的？

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