未名天第二十期日語(yǔ)全日制過(guò)班學(xué)員心得

在未希老師的帶領(lǐng)下，未名天全日制*過(guò)班第二十期學(xué)員開(kāi)始了追尋自己的夢(mèng)想的征程。讓我們聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧！

☆學(xué)員姓名：羅柏銳

☆學(xué)習(xí)目的：留學(xué)

☆學(xué)習(xí)心得：來(lái)到未名天之后，每天的學(xué)習(xí)的課程都嚴(yán)格的被安排，上午學(xué)習(xí)新課，下午便開(kāi)始進(jìn)行練習(xí)和鞏固。在課程中間還穿插自習(xí)，在自習(xí)時(shí)進(jìn)行閱讀和聽(tīng)力的練習(xí)，感覺(jué)每天都在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。到今天為止，在未名天學(xué)習(xí)三個(gè)多月了，一些基本的句子都可以說(shuō)出來(lái)。學(xué)校還在課程中間設(shè)置外教口語(yǔ)課，不僅添加了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的枯燥中的樂(lè)趣，還能用所學(xué)的東西和外教表達(dá)自己的想法，感覺(jué)這樣可以直接將所學(xué)的東西學(xué)以致用，并且樹(shù)立信心。我相信在未名天的帶領(lǐng)下，在課程結(jié)束的時(shí)候能給自己一份滿意的答卷，給自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，不斷進(jìn)步！

☆學(xué)員姓名：周羽茜

☆學(xué)習(xí)目的：留學(xué)

☆學(xué)習(xí)心得：只要有心是肯定能學(xué)出成績(jī)，甩開(kāi)那些迷茫與不自信，既然自主的報(bào)名開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)，那就該付出行動(dòng)。語(yǔ)言中學(xué)習(xí)困難枯燥的是單詞。背單詞是需要大量的時(shí)間與精力，這些時(shí)間是物有所值的。語(yǔ)法沒(méi)什么大講究，就像老師說(shuō)的那樣，慣用背下來(lái)就行了，不同于英語(yǔ)的有那么多的用法。日語(yǔ)語(yǔ)法打好基礎(chǔ)之后是一通全通的感覺(jué)。感謝老師和未名天的栽培，希望同在學(xué)日語(yǔ)的學(xué)員如今的努力能成就一個(gè)美好的將來(lái)。

☆學(xué)員姓名：賀建新

☆學(xué)習(xí)目的：就業(yè)

☆學(xué)習(xí)心得：經(jīng)過(guò)三個(gè)月的日語(yǔ)學(xué)習(xí)，在老師的引導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，我從一張對(duì)日語(yǔ)的零概念的白紙到成為一幅顏色生動(dòng)的水粉畫(huà)，感謝未名天給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感謝老師對(duì)我們這幫孩童的授業(yè)。很期待7月的我們，能夠帶著老師們的祝福走上考場(chǎng)，順利的拿下一級(jí)。

☆學(xué)員姓名：孟祥磊

☆學(xué)習(xí)目的：初學(xué)習(xí)日語(yǔ)是出于對(duì)動(dòng)漫感興趣。由于想進(jìn)一步了解日本文化，便學(xué)習(xí)了日語(yǔ)。

☆學(xué)習(xí)心得：九月，懷著對(duì)新環(huán)境的新鮮感，開(kāi)始了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的歷程。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)收獲頗多。任課老師的認(rèn)真專業(yè)的態(tài)度對(duì)我的日語(yǔ)學(xué)習(xí)幫助很大。輔導(dǎo)員老師每天早自習(xí)和午自習(xí)也耐心的陪伴我們，聽(tīng)力和閱讀訓(xùn)練成為學(xué)習(xí)日語(yǔ)很好的輔助手段。同樣的外教老師也給大家留下十分深刻的印象，課堂上氣氛活躍，而且很耐心得講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。其中口語(yǔ)練習(xí)豐富了我們的詞匯和表達(dá)。第一次用所學(xué)的知識(shí)能夠用到日常交流中，極大的鍛煉了我們的思維與表達(dá)，也很好的避免了啞巴日語(yǔ)的現(xiàn)象。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我自己學(xué)過(guò)一段時(shí)間日語(yǔ)，但是效果并不十分顯著，但從來(lái)到這學(xué)習(xí)之后，老師每次都能及時(shí)糾正我之前學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。每當(dāng)出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)上的漏洞，老師也及時(shí)能夠幫助我查漏補(bǔ)缺，正是有了老師的細(xì)心教導(dǎo)，我的日語(yǔ)才有了這么快速的提高。所以要感謝老師的耐心和幫助。也感謝學(xué)校和其他老師提供給我們的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

☆學(xué)員姓名：郭天翔

☆學(xué)習(xí)目的：就業(yè)

☆學(xué)習(xí)心得：自從九月入學(xué)以來(lái)，我的日語(yǔ)水平在穩(wěn)步提升，因?yàn)闀r(shí)間很短，還感覺(jué)不太明顯，但我認(rèn)為進(jìn)步肯定還是有的。現(xiàn)在并不是懂很多，但是我現(xiàn)在僅屬于初學(xué)階段，雖然閱讀長(zhǎng)篇文章問(wèn)題很大，但是日常對(duì)話通過(guò)看漢字和猜，已經(jīng)可以明白其中大概的意思，這也是支撐我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力之一。每當(dāng)對(duì)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)日文歌曲，因?yàn)檫@會(huì)讓我產(chǎn)生繼續(xù)下去的動(dòng)力。我可以從和日本人對(duì)話中感受到日語(yǔ)的魅力，聽(tīng)懂日本人的回答為樂(lè)趣。把和日本人正常交流為目標(biāo)，一直一直像這樣努力下去。距離課程結(jié)束還有半年，我相信我可以變得像他們那樣強(qiáng)。

☆學(xué)員姓名：饒培雪

☆學(xué)習(xí)目的：留學(xué)

☆學(xué)習(xí)心得：任課老師很好，其他老師也很好，能很快解決我們反映的教室問(wèn)題，給我們創(chuàng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。