廣州淘慧電商運營培訓怎么樣|天貓運營哪家培訓班好

導讀：當今社會到處都可以看到趕上天貓?zhí)詫殶岢钡娜藗?，人們都希望能在這個熱潮里好好撈上一筆，所以好學校平臺上每天都有很多學員尋找專業(yè)的天貓運營策劃培訓課程。小編每天都幫助非常多的學員去按照自己的基礎(chǔ)、時間安排、學習目標去篩選培訓機構(gòu)，當中小編發(fā)現(xiàn)，學員們都比較關(guān)注淘慧電商培訓學校。不少的學員都希望小編能介紹一些關(guān)于淘慧電商運營培訓的教學優(yōu)勢，希望能找到一家真正適合自己的學校學習專業(yè)的天貓運營技術(shù)。為此，我們一起來看看淘慧電商學校的教學安排吧。

【課程安排】

廣州天貓商城總裁培訓班(天貓運營策劃)

課程價格?:￥2980.00

優(yōu)惠返現(xiàn)?:返40元

培訓目標

培訓學員網(wǎng)店活動策劃，天貓全攻略，超級店長，人力資源，百度競價，SEO，實戰(zhàn)運營，商業(yè)攝影等技術(shù)。學完能完全掌握網(wǎng)店從開設(shè)到美工、運營、推廣、管理等每個環(huán)節(jié)的技能。能夠獨立開設(shè)淘寶網(wǎng)店和天貓商城，并獨立進行日常運作。成為全方位的電子商務(wù)人才。

課程收益

熟練掌握天貓的入駐流程及后臺管理，系統(tǒng)學習天貓營銷推廣，包括天貓直通車、鉆石展位、淘寶客、天貓自然排名優(yōu)化技巧、數(shù)據(jù)化營銷、引爆無線流量的捷徑、雙十一活動、天貓日常活動的報名、安全快速的刷單技巧、爆款的快速培養(yǎng)技巧、天貓團隊管理等等。

【教學現(xiàn)場】

【師資團隊】

陳嘉雄

淘慧教育總監(jiān)級講師，現(xiàn)任淘慧電商推廣運營中心總監(jiān)，陳老師擁有多年的網(wǎng)店實操經(jīng)驗，對于打造爆款有非常精細的運作經(jīng)驗，多年專注于淘寶推廣營銷的研究，總結(jié)出一整套營銷策劃思路，擅長領(lǐng)域包括文案策劃、視覺營銷、活動策劃、淘寶SEO、直通車、淘寶客、天貓運營、打造爆款等。

劉日新

自2003年，劉老師已經(jīng)開始涉足電子商務(wù)，在2008至2012年間，劉老師專注研究淘寶平臺，為眾多企業(yè)建立了數(shù)百家淘寶店，部分網(wǎng)店目前已經(jīng)是類目TOP10。2012年開始從事電商行業(yè)培訓，是廣州早期淘寶培訓課程研究發(fā)起人之一，目前擔任淘慧電商教育導師，同時擔任多家大型企業(yè)電商顧問，12年電子商務(wù)從業(yè)與培訓經(jīng)驗，擅長數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)店規(guī)劃、團隊建設(shè)與管理，精通淘寶直通車、鉆石展位、品牌定位、淘寶活動的戰(zhàn)略策劃等等，同時對搜索引擎優(yōu)化方面有很高的眼界和認識，劉老師已成為廣州電商傳奇人物。

【學校優(yōu)勢】

廣州淘慧教育信息咨詢有限公司，始創(chuàng)于2008年，由前身廣州淘慧電子商務(wù)有限公司轉(zhuǎn)型而成。專注于研究淘寶、天貓、京東、阿里巴巴、微商、速賣通、亞馬遜、ebay、wish等9大電商平臺的運營管理。以電商培訓業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，延伸電商項目孵化、網(wǎng)店托管、人才服務(wù)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域。廣泛服務(wù)于網(wǎng)商個人、電商企事業(yè)單位、高校院校單位、政府部門、是廣州較早的電商綜合服務(wù)提供商。

目前，電商培訓業(yè)務(wù)方面開設(shè)了淘寶開店基礎(chǔ)班、淘寶美工初級班、淘寶美工高級班、淘寶推廣運營班、天貓商城運營班、阿里巴巴開店基礎(chǔ)班、阿里巴巴總裁營銷班、京東商城營銷班、微信微商營銷班、速賣通運營班、亞馬遜開店基礎(chǔ)班、亞馬遜運營班、ebay運營班、wish運營班等14門實戰(zhàn)課程。所有課程采用邊學邊操作額實戰(zhàn)授課模式，**學員學完后能獨立真帳操作。所有授課老師均具備實際店鋪運營操作經(jīng)驗，拒絕紙上談兵。講師教學實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，課程研發(fā)能力強，更注重于實戰(zhàn)效果。

【教學**】

**一：**學會，五年內(nèi)免費重修！

**二：所有學員享受終身免費網(wǎng)店運營指導服務(wù)！

**三：**課程的實用性、有效性及其時效性！

**四：一人一臺機，一對一輔導！

**五：百分百推薦就業(yè)！

【學員感言】

營銷班彭浩學習感言

很幸運，來到了淘慧電商學院，房老師的“沉浸 + 任務(wù)驅(qū)動”（PS：個人覺得這樣描述比較貼切）教學方式讓人印象深刻：在講述每個知識點時，老師都會舉一些案例，帶領(lǐng)大家一起來分析案例，之后布置任務(wù)分組討論并完成設(shè)計，后每組選一個代表出來對本組作品講解，全班一起來針對作品發(fā)布各自的意見，在各組對自己的設(shè)計進行改進。在這個過程中掌握了相關(guān)技能、熟悉了交互設(shè)計的工作流程。

【溫馨提示】

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