美國(guó)科蒂思維學(xué)科英語(yǔ)是中國(guó)目前唯一一家將2-3歲美國(guó)幼兒園預(yù)備班與思維學(xué)科英文相結(jié)合的課程;
第一個(gè)打造線上、線下E-Learning 教學(xué)系統(tǒng)以及課后線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);
**每個(gè)孩子都有一個(gè)獨(dú)立的Kiddie全球后臺(tái)配套系統(tǒng)學(xué)習(xí)平臺(tái),讓孩子每天固定時(shí)間融入到英文環(huán)境,并實(shí)現(xiàn)同步教學(xué),以及同步復(fù)習(xí),個(gè)性化作業(yè)平臺(tái),讓孩子真正體驗(yàn)在中國(guó)同步美國(guó)課堂!
以下是孩子們上課的精彩瞬間,希望大家喜歡。
孩子們懂得了互相幫助分享,思維方式越來(lái)越廣泛。
動(dòng)手表達(dá)能力越來(lái)越棒,每個(gè)Daycare國(guó)際預(yù)備班的孩子都是棒棒噠
提高孩子的自主和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,給大孩子更多開(kāi)口表達(dá)的機(jī)會(huì),外教進(jìn)行糾正讀法讀音;帶領(lǐng)孩子們深層次地探討故事內(nèi)容,提高孩子的閱讀理解能力,閱讀理解對(duì)寫(xiě)作有很大幫助,由此提高寫(xiě)作能力。
好的教育是引導(dǎo)孩子自己嘗試、體驗(yàn)、思考,包括質(zhì)疑我們,不斷增加孩子的選擇、力量和可能性,去自己解決問(wèn)題。壞的教育則總試圖去替代孩子思考和做決定,不斷減少孩子的選擇、力量和可能性。而更壞的是,多數(shù)人認(rèn)為后者才是為孩子好,才是好的教育。
美國(guó)科蒂思維學(xué)科英語(yǔ)尊重個(gè)體的獨(dú)特性,培養(yǎng)孩子用英文主動(dòng)思考和個(gè)性化解決問(wèn)題的能力。
尊重個(gè)體的正能量,塑造誠(chéng)信、勇氣、寬容、責(zé)任等優(yōu)良品格,培養(yǎng)具有責(zé)任感與人格魅力的國(guó)際精英人才。