武漢卓意設(shè)計(jì)培訓(xùn)景觀設(shè)計(jì)老師好不好

導(dǎo)讀

很多學(xué)員想學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)的專業(yè)，在好學(xué)校上面的學(xué)校又多，不知道怎么選擇，所以小編推薦這家武漢卓意設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，還有武漢卓意設(shè)計(jì)培訓(xùn)的景觀設(shè)計(jì)老師的介紹，下面讓我一起來看看吧。

易老師

武漢理工大學(xué)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)

景觀設(shè)計(jì)研究所效果圖總監(jiān)

多年設(shè)計(jì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)訓(xùn)化教學(xué)，條理清楚，教學(xué)上有很大針對(duì)性，課堂教學(xué)深入淺出、簡單和復(fù)雜場景緊密結(jié)合，使學(xué)員當(dāng)堂課程大程度消化吸收，扎實(shí)掌握效果圖技能。

孟老師

四川宜賓學(xué)院景觀設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)

湖北博克景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)工程有限責(zé)任公司設(shè)計(jì)總監(jiān)

從土人景觀出來，專業(yè)技術(shù)過硬，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，案例和實(shí)際就業(yè)緊密掛鉤，喜歡與學(xué)員交朋友，用教師兼朋友的心態(tài)教授學(xué)員，讓學(xué)員在良好的氛圍中學(xué)有所成。

吳老師

華中師范大學(xué)環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)

武漢英拓景觀設(shè)計(jì)工程有限公司設(shè)計(jì)總監(jiān)

多年來一直專業(yè)做園林景觀，對(duì)設(shè)計(jì)方面有自己獨(dú)到的想法，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，善于將理論與實(shí)踐運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中，針對(duì)基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)員，能根據(jù)實(shí)際情況制訂不同難度的案例。

吳老師

華中師范大學(xué)環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)

武漢英拓景觀設(shè)計(jì)工程有限公司設(shè)計(jì)總監(jiān)

多年來一直專業(yè)做園林景觀，對(duì)設(shè)計(jì)方面有自己獨(dú)到的想法，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，善于將理論與實(shí)踐運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中，針對(duì)基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)員，能根據(jù)實(shí)際情況制訂不同難度的案例。