合肥哪里有可以學(xué)美甲的地方？

導(dǎo)讀：美甲是美業(yè)中較為熱門(mén)的項(xiàng)目，許多人學(xué)習(xí)美甲是想成為美甲師，從事美甲行業(yè)，而有些人學(xué)美甲是因?yàn)閷?duì)美甲的喜愛(ài)之情。不少來(lái)自合肥的學(xué)員致電小編表示：合肥哪里有可以學(xué)美甲的地方？小編與學(xué)員溝通過(guò)后，向?qū)W員推薦合肥徽尚高端美學(xué)藝術(shù)培訓(xùn)中心的美甲培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)的美甲款式多樣，老師手把手教學(xué)。

課程詳情展示

合肥專業(yè)美甲培訓(xùn)班課程    費(fèi)用詳詢

課程介紹：

美甲是一種對(duì)指(趾)甲進(jìn)行裝飾美化的工作，又稱甲藝設(shè)計(jì)。女人總能將美挖掘，并發(fā)揮得無(wú)所不在，無(wú)時(shí)不在。林林總總的服裝飾物，朱紅淡綠的裝扮都還不足以包裹住女人那顆追求盡善盡美、執(zhí)著狂熱的心。在不經(jīng)意間，抬起玉手，你才發(fā)現(xiàn)，連毫厘之地的指甲，都創(chuàng)造了令人詫異且驚嘆不已的絕倫之美。

授課對(duì)象：

面向全國(guó)招收學(xué)員，不分年齡段，有無(wú)基礎(chǔ)均可。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

安徽省打造的HSpro專業(yè)職業(yè)技術(shù)教學(xué)模式。全部師資持有教育部講師資格證，勞動(dòng)部技師級(jí)職業(yè)資格證。

學(xué)習(xí)證書(shū)：合肥徽尚高端培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。

優(yōu)勢(shì)特征：投資機(jī)會(huì)大，利潤(rùn)空間大；投資少，見(jiàn)效快；投資環(huán)境多種形式，經(jīng)營(yíng)方式靈活；用人少，技術(shù)易掌握；產(chǎn)品項(xiàng)目多，能滿足多層次消費(fèi)需求等。

學(xué)習(xí)時(shí)間：會(huì)，學(xué)會(huì)為止，無(wú)時(shí)間限制。學(xué)會(huì)后全部徽尚安排就業(yè)。

學(xué)習(xí)前景：目前，美甲行業(yè)可以說(shuō)是需求非常的旺盛，各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均是求賢若渴，所以具有專業(yè)的美甲技能的人才在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，就業(yè)方向很多。創(chuàng)業(yè)方面，徽尚協(xié)助學(xué)員獨(dú)立開(kāi)辦婚紗影樓、婚慶、 彩妝、美甲工作室等。

教學(xué)的內(nèi)容：

基礎(chǔ)指甲護(hù)理

自然甲常見(jiàn)疾病及處理方法； 自然甲的修剪；基礎(chǔ)工具的認(rèn)與使用；基礎(chǔ)手護(hù)理的工作流程

自然甲油膠涂法

指甲的結(jié)構(gòu) ；了解甲油膠的種類；標(biāo)準(zhǔn)的修甲形；甲油膠的選擇及正確涂甲油的程序；彩繪甲油膠各種漸變的表現(xiàn)形式；各種單線彩繪（羽毛、五瓣花、紫荊花、櫻花、線描玫瑰等）；（斑馬紋、皮草豹紋、大理石紋、學(xué)院格紋、波點(diǎn)）； 貓眼、星空

護(hù)理與貼片甲的制作

手部按摩作用及基礎(chǔ)方法；手部按摩的正確操作程序；貼片甲的種類，用途以及選擇方法 ；貼片甲的制作流程；貼片甲操作演示（全貼、半貼）；貼片甲的卸除

色彩與美甲彩繪

色彩的構(gòu)成；色彩的構(gòu)圖及基本原理；規(guī)定題材的圖案繪制；顏色漸變的指甲制作（單色、多色、油畫(huà)）

裝飾品彩繪的制作

貼花彩繪甲的制作演示；裝飾品彩繪甲的制作演示；彩妝甲制作的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)（指甲貼花、彩線的運(yùn)用、鑲嵌飾物、懸掛飾物）

手繪甲的制作

彩繪的基礎(chǔ)知識(shí) ；工具的認(rèn)識(shí)與使用；初級(jí)彩繪甲的制作練習(xí)；基本筆法及線條的掌握；基本圖形：蝴蝶、卡通、風(fēng)景的繪畫(huà)技巧 ；打底色的技巧、做樣版的技巧掌握

光療凝膠甲

問(wèn)題指甲的處理；殘甲修復(fù)及畸形甲的矯正；各類凝膠甲材料的特性、使用和儲(chǔ)存方法 ；光療甲的凝固原理；制作材料的介紹

夢(mèng)幻琉璃甲的制作；制作流程；制作標(biāo)準(zhǔn)；演示操作、操作要領(lǐng)；作用

各種光療甲的修補(bǔ)

各種殘缺光療甲；修補(bǔ)方法；制作流程；演示操作、操作要領(lǐng)；制作要求

光療延長(zhǎng)

紙托操作方法；光療延長(zhǎng)用法

浮雕膠

工具用法；操作流程；立體方法。

授課師資

小柏老師-美甲老師

從事專業(yè)日式美甲培訓(xùn)8年

獲得日本美甲協(xié)會(huì)美甲資質(zhì)，獲得東京JNEC-3級(jí)，CALGEL證獲得，ACE GEL學(xué)?？技?jí)培訓(xùn)講師，PalA Gel學(xué)校培訓(xùn)講師，ace美甲沙龍衛(wèi)生管理

曾獲得日本美甲大賽第4名，上海市“中華杯”藝術(shù)美甲大賽評(píng)選老師。

教學(xué)目標(biāo)

專業(yè)技能：針對(duì)社會(huì)對(duì)專業(yè)技能人才的要求越來(lái)越高，學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的有效實(shí)質(zhì)性掌握和所學(xué)實(shí)踐實(shí)用性不能很好的發(fā)揮?？梢酝ㄟ^(guò)名師指導(dǎo)和外出實(shí)戰(zhàn)性同步教學(xué)方法來(lái)達(dá)到。

綜合能力：光有專業(yè)技術(shù)和技術(shù)的實(shí)踐能力也是不夠的，在日常工作中，對(duì)綜合能力的發(fā)揮也是有著舉足輕重的必要性。這是一個(gè)看不見(jiàn)，摸不著，用的上的綜合技能實(shí)力軟性體現(xiàn)的一種。所以在教學(xué)中需要對(duì)老師的綜合能力和課堂互動(dòng)式教學(xué)，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生個(gè)體的主觀能動(dòng)性和調(diào)動(dòng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué)會(huì)學(xué)，善學(xué)的基本要求及價(jià)值。

素質(zhì)教育：隨著社會(huì)的發(fā)展，再接受技能型人才培訓(xùn)的群里年齡縮小化，沒(méi)有接受太多的文化教育，家庭教育大部分處于溺愛(ài)狀態(tài)嚴(yán)重，導(dǎo)致不少一部分學(xué)生的人生價(jià)值觀定向和工作崗位的日常行為習(xí)慣等處于非常大的劣勢(shì)狀態(tài)。所有學(xué)校文化的教育和職業(yè)文化的氛圍渲染以及軟性技能的疏導(dǎo)就顯得尤為重要。

教學(xué)特色

名師指導(dǎo)：通過(guò)嚴(yán)格的技能人才教師篩選，對(duì)名師個(gè)人履歷，個(gè)人實(shí)戰(zhàn)技能要求，專業(yè)技能的職業(yè)技能認(rèn)證，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人品行考核。任何名師都要經(jīng)過(guò)助教過(guò)渡期考核晉升機(jī)制。責(zé)任心的強(qiáng)化及考核等等有效的硬性要求，以**職業(yè)技能的教學(xué)品質(zhì)。

互動(dòng)式教學(xué)：課堂上和課下同步進(jìn)行的一種軟性培訓(xùn)方法。在課堂上老師在教授技能的同時(shí)會(huì)拋出問(wèn)題，以游戲性質(zhì)引導(dǎo)思維擴(kuò)散，具備趣味性和主觀學(xué)習(xí)能動(dòng)性。課下利用軟件與學(xué)生在課余之外進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤，及時(shí)指導(dǎo)，包括學(xué)生的課余生活上的關(guān)注，關(guān)懷等，以達(dá)到老師和學(xué)生之間加深感情等讓學(xué)生喜歡老師是每個(gè)授課老師必要做到的，只有學(xué)生喜歡老師欣賞老師才能在授課對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率上事半功倍。

文化氛圍渲染：一所培訓(xùn)教育的文化是可以折射出這所學(xué)校的真實(shí)實(shí)力的直接體現(xiàn)。在教學(xué)環(huán)境的整潔度，技能文化在細(xì)節(jié)上的體現(xiàn)，老師的校內(nèi)比賽制度校外的比賽等以體現(xiàn)培訓(xùn)的實(shí)力和對(duì)技術(shù)的大化普及傳承。讓學(xué)生更有愛(ài)學(xué)會(huì)學(xué)善學(xué)的動(dòng)力。以老師為榜樣去要求自己。在細(xì)節(jié)上讓學(xué)生感受到對(duì)職業(yè)技術(shù)自身的尊重，組織學(xué)員返校樹(shù)立榜樣和分享等。

多媒體的視覺(jué)常規(guī)性印象教學(xué)：每個(gè)班級(jí)都有背投顯示，課余實(shí)時(shí)播放新技術(shù)和實(shí)時(shí)所學(xué)技術(shù)加深學(xué)生印象。提高學(xué)生的技能掌握能力和起到溫故而知新的教學(xué)效果。

階段性技能考核教學(xué)：所有課程都是經(jīng)過(guò)教學(xué)監(jiān)督部門(mén)對(duì)實(shí)用性和可塑性審核通過(guò)方可授課。分階段，循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，利于學(xué)生的接受，每一階段性課程完成后都要進(jìn)行理論和實(shí)操考核，通過(guò)后接收深入學(xué)習(xí)，不達(dá)標(biāo)的同學(xué)老師會(huì)針對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)課形式加強(qiáng)并終完成考核合格率。

外出實(shí)戰(zhàn)性同步教學(xué)：經(jīng)過(guò)技能理論和課堂實(shí)操學(xué)習(xí)和練習(xí)，徽尚會(huì)對(duì)外免費(fèi)合作一些外場(chǎng)商業(yè)活動(dòng)等，再組織學(xué)員外出實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)用人單位的實(shí)際檢驗(yàn)和增加學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)提高軟實(shí)力和總結(jié)教學(xué)實(shí)用性。

PPT教學(xué)課件的通用性教學(xué)：所有理論教學(xué)全部采用PPT圖文并茂教學(xué)。提高課程的可視性和直觀理解，達(dá)到學(xué)生易學(xué)易懂的特點(diǎn)。PPT課件上使用實(shí)踐案例教學(xué)，可大化職業(yè)技術(shù)的通用性和實(shí)用性。

教師坐班制，手把手教學(xué)：所有教師授課方式采用坐班制和手把手教學(xué)。讓學(xué)生能在有問(wèn)題的情況下隨時(shí)解決技術(shù)問(wèn)題，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)和技術(shù)的理解誤區(qū)等等。都可以做到手把手完成大化有效果的學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)難題。

教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督教學(xué)機(jī)制：徽尚需要設(shè)置教師教學(xué)監(jiān)督部門(mén)，隨時(shí)能發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問(wèn)題和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)問(wèn)題的督導(dǎo)。同時(shí)也是強(qiáng)化教師責(zé)任心授課質(zhì)量，定時(shí)匿名調(diào)查教師的教學(xué)情況以**學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。

學(xué)員作品獨(dú)立創(chuàng)作展示性教學(xué)：需要設(shè)立學(xué)生作品獨(dú)立完成教室。學(xué)員技術(shù)學(xué)習(xí)達(dá)到一定程度通過(guò)老師的教學(xué)引導(dǎo)思維擴(kuò)撒訓(xùn)練等，針對(duì)每一屆畢業(yè)的學(xué)員都可以在學(xué)生作品獨(dú)立完成教室內(nèi)盡情的去大膽發(fā)揮自己的所學(xué)，能夠獨(dú)立創(chuàng)作出自己的作品。

關(guān)于學(xué)校

合肥徽尚藝術(shù)教育咨詢有限公司是一所以培養(yǎng)商業(yè)影樓人像攝影師、廣告攝影師、影樓化妝師和影視劇組化妝師為方向的藝術(shù)職教。我們配備專業(yè)的攝影化妝教學(xué)場(chǎng)地，有專業(yè)實(shí)戰(zhàn)攝影棚，專業(yè)實(shí)戰(zhàn)化妝間，多媒體理論教學(xué)課室，合肥多家簽約外景實(shí)戰(zhàn)基地等專業(yè)的數(shù)碼配套教學(xué)實(shí)施一應(yīng)俱全，為學(xué)員提供優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們是由中國(guó)一線水平的攝影師、化妝師開(kāi)辦，實(shí)行小班制一對(duì)一教學(xué)。攝影師為中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾出國(guó)日本深造數(shù)年，在出國(guó)前曾擔(dān)任過(guò)國(guó)內(nèi)多家大型婚紗影樓首席攝影師和攝影總監(jiān)，回國(guó)后在上海一家專為國(guó)外名流拍攝傳記的攝影機(jī)構(gòu)多年，曾拍攝過(guò)日本歌唱家渡邊依泉深、日本網(wǎng)絡(luò)當(dāng)紅明星遠(yuǎn)山桃子、日本名模兼演員米山真央、中國(guó)演員新版紅樓夢(mèng)飾演者蔣夢(mèng)潔，上海音樂(lè)學(xué)員作曲家兼教授徐堅(jiān)強(qiáng)、日本東京電視臺(tái)、大阪電視臺(tái)、靜岡電視臺(tái)、上海東方衛(wèi)視等多家電視臺(tái)名主持的拍攝并接受采訪。上海東方航空，航空工作人員與空姐形象照及個(gè)人時(shí)尚寫(xiě)真拍攝。

化妝師職稱為化妝師，國(guó)際化妝導(dǎo)師，影樓影視美容化妝技師，實(shí)力派勞動(dòng)部美容化妝技師。擁有曾在上海，杭州。合肥多家大型婚紗影樓的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，作品風(fēng)格多變，涉及化妝造型的各個(gè)領(lǐng)域，集結(jié)十幾年的造型精華，親自率領(lǐng)旗下團(tuán)隊(duì)授課。

教學(xué)理念

徽尚致力于打造高端攝影化妝職業(yè)生涯的動(dòng)力起跑線配備有900平米以上的實(shí)際教學(xué)面積，全日制課時(shí)，實(shí)踐操作為主，大量實(shí)習(xí)，不走傳統(tǒng)式培訓(xùn)方法?；丈兴性O(shè)備包含學(xué)生所使用的學(xué)習(xí)工具和設(shè)備都是專業(yè)配置。我們的授課都是主課老師十幾年的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)來(lái)切身教導(dǎo)。我們擁有很廣闊的就業(yè)承接單位。主力推薦單位多為全國(guó)性大型高端影像企業(yè)。以此讓我們的學(xué)員在自己的職業(yè)生涯里能夠不停進(jìn)取，不斷提升。為我們的學(xué)子鋪墊好屬于他自己輝煌的職業(yè)生涯道路。

徽尚的教學(xué)模式已經(jīng)毋庸質(zhì)疑了，本著影樓化培養(yǎng)模式，任務(wù)式培養(yǎng)方法，同時(shí)徽尚強(qiáng)調(diào)學(xué)員的動(dòng)手能力培養(yǎng)，人生價(jià)值觀和藝術(shù)價(jià)值觀養(yǎng)成。數(shù)年的努力，老師的辛勞，學(xué)生的努力，在安徽地區(qū)被廣泛的認(rèn)可，包含合肥各大家全國(guó)知名影樓。我們的學(xué)員在即將畢業(yè)的時(shí)候就會(huì)被各大家影像企業(yè)雇傭。舉幾個(gè)本土影像企業(yè)為例如天然、燕子、金色米蘭、時(shí)尚戀人等等。當(dāng)然不乏個(gè)別學(xué)生由于在徽尚期間的表現(xiàn)欠佳不予錄用。不過(guò)我們的目標(biāo)明確。很坦率的說(shuō)，我們要做安徽影樓攝影化妝培訓(xùn)的“清華”品牌。

教學(xué)歷程

2015年徽尚高端美學(xué)藝術(shù)教育擴(kuò)大規(guī)模喬遷至現(xiàn)址，2015年徽尚成為IPCA國(guó)際職業(yè)化妝師協(xié)會(huì)培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，2015徽尚榮獲得第五屆中國(guó)國(guó)際形節(jié)金尚獎(jiǎng)，2015年徽尚獲得全國(guó)美業(yè)值得信賴的知名培訓(xùn)學(xué)學(xué)校，2014全國(guó)美業(yè)年度具實(shí)力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2016年徽尚榮獲中國(guó)北京國(guó)際美妝周特約技術(shù)指導(dǎo)及評(píng)委單位，2016年徽尚榮獲第七屆中國(guó)國(guó)際形象街金尚獎(jiǎng)，2016年徽尚師資打造培訓(xùn)計(jì)劃五名技師級(jí)八名講師級(jí)。

2017年徽尚師資打造引進(jìn)計(jì)劃技術(shù)總監(jiān)級(jí)為實(shí)戰(zhàn)型教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)，2017年對(duì)接《美人無(wú)憂》上海美業(yè)高薪就業(yè)平臺(tái)，2017年徽尚與安徽廣播電視臺(tái)國(guó)際頻道電視欄目達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴，2017年承辦國(guó)際名師曹?chē)?guó)棟辛丹華中國(guó)名師課堂技術(shù)培訓(xùn)，2017年徽尚參加2017華東化妝師大會(huì)為大會(huì)技術(shù)指導(dǎo)及頒獎(jiǎng)單位。