深圳環(huán)球雅思學(xué)員吳曦

考試成績(jī)： 聽力：8.5分。閱讀：7分。寫作：6分?？谡Z：6.5分?？偡郑?分

考試心得：

雅思與托福相比，是一個(gè)更具有技巧性的考試，有了一定的英語基礎(chǔ)，掌握這些技巧也就相當(dāng)于了攻克了雅思的一半。環(huán)球的老師都能很好的抓住及總結(jié)其技巧，并且授予我們，在短短的三周時(shí)間里，老師就能讓我們大限度地吸收如何運(yùn)用這些技巧。

聽力老師非常可愛，感覺在她的課堂上從里都不會(huì)覺得困乏。對(duì)自己所講的內(nèi)容也非常熟悉，可以說是難得的好老師。對(duì)非常重要的關(guān)注點(diǎn)，她也會(huì)不厭其煩一而再再而三的強(qiáng)調(diào)，并用短語總結(jié)好，要我們一遍遍記錄到筆記本上。她的精聽方法也非常獨(dú)到，在經(jīng)過我以身試法后，發(fā)現(xiàn)是挺有用的。經(jīng)過老師課上的練習(xí)，以及自己課后的反復(fù)琢磨，我也就漸漸能抓到聽力章篇的重點(diǎn)在哪了。知道哪里要尤其集中注意聽，知道哪里能夠讓自己緩一緩審審題。

閱讀老師我也非常的感激，其實(shí)閱讀就是一個(gè)思維的問題。如果抓到了西方人的思維方式，想要做對(duì)題目其實(shí)并不難。說起來簡(jiǎn)單，就為做到這一點(diǎn)，就夠老師辛苦的了。因?yàn)樗季S是一個(gè)非常抽象的東西，而用言語表達(dá)出來總是具象的。因此老師確實(shí)也是費(fèi)了不少口舌讓我們能夠走到正確的思維軌跡上去。當(dāng)然，想那么抽象的東西，課堂上的練習(xí)時(shí)間是一定不夠的。課堂結(jié)束后，每次練習(xí)完閱讀，我會(huì)翻翻上課的筆記，從答案出發(fā)，琢磨老師上課說的推理邏輯，慢慢調(diào)整自己的思維，以求的更高的正確率。

寫作和口語倒是相通的，所以兩位老師都是分模塊講的。寫作老師將大小作文各自分了很多類，將每一類都進(jìn)行了細(xì)細(xì)的剖析。每篇作文需要怎樣的邏輯，有哪些可以借鑒的句式語言，以及準(zhǔn)備非常及時(shí)的隨堂練習(xí)，老師都一一規(guī)劃得很好，每次課后給老師看自己回家寫的文章，老師都會(huì)總結(jié)我的主要問題在哪里，哪里需要加強(qiáng)并改進(jìn)。在課程上完后，我還時(shí)不時(shí)會(huì)將自己寫的文章通過郵件發(fā)給老師看，老師仍然會(huì)盡職盡責(zé)地修改，告訴我我的邏輯是否合理，各處用詞是否妥當(dāng)，可以怎么改進(jìn)。

口語老師對(duì)往年的考題做了非常全面的分析，非常明白哪些是重點(diǎn)。聽他的，一定不會(huì)走錯(cuò)路子。而且老師非常心細(xì)，當(dāng)時(shí)因?yàn)槭鞘钇诎?，班里的人?shù)是比較多的，他會(huì)非常注意的給與每位同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，去了解每位同學(xué)的水平，并給與意見。在上完課后我也關(guān)注了老師的微博，老師常常會(huì)發(fā)表新的口語資訊，并給與指導(dǎo)，使得每一個(gè)迎接考試的學(xué)生都能夠盡大的努力去準(zhǔn)備這場(chǎng)考試。

另外，在課程結(jié)束以后，我和一個(gè)在培訓(xùn)的朋友也一直保持著聯(lián)系。我們會(huì)同步做劍橋上的題，方便共同探討，這在轉(zhuǎn)變思維方面我覺得是非常有效的。

總之，在環(huán)球度過的這段時(shí)光是非常充實(shí)愉快的！也讓我受益很多！很高興認(rèn)識(shí)這里的老師，很高興認(rèn)識(shí)這里的朋友。謝謝四位可愛的老師，謝謝環(huán)球！