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惠東燕嶺學(xué)校高一高二學(xué)生順利返校復(fù)課!

2020-05-22

導(dǎo)讀:下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于惠東燕嶺學(xué)校的高一高二學(xué)生順利返校復(fù)課的詳細(xì)內(nèi)容吧。

春風(fēng)如貴客,一到便繁華,2020年5月11日、13日,翰林教育附屬燕嶺學(xué)校高一高二、小學(xué)開(kāi)學(xué)復(fù)課從“云端”到教室從“主播”到教師,一切為了安全,一切為了你。

惠東燕嶺學(xué)校  會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

闊別四個(gè)月,5月11日,我校高二、五年級(jí)學(xué)生,5月13日,我校高一學(xué)生按班級(jí)有序返校,學(xué)生的到來(lái),為初夏的校園增添了勃勃生機(jī)。

惠東燕嶺學(xué)校  學(xué)校環(huán)境

大家拖著行李,背著書(shū)包,盡管口罩擋住了同學(xué)們的面容,但往日的默契讓他們還是能很快認(rèn)出對(duì)方,只不過(guò)見(jiàn)面的擁抱變成了帶著距離的揮手。

惠東燕嶺學(xué)校  登記工作

激動(dòng)不已的除了學(xué)生,還有老師。校領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任、校醫(yī)、保安都早早守候在校門(mén)口迎接學(xué)生的到來(lái)。

惠東燕嶺學(xué)校  防疫工作中

大家也一定很好奇“神獸歸籠”的情景是怎樣的?這份好奇里有家長(zhǎng)的牽掛,有社會(huì)的關(guān)心。

看點(diǎn)一:入校關(guān),距離中的溫度

惠東燕嶺學(xué)校  入校關(guān)

看點(diǎn)二:校長(zhǎng)“思政第 一課”

惠東燕嶺學(xué)校  校長(zhǎng)致辭

思政第 一課上,李前波校長(zhǎng)對(duì)第二批返校同學(xué)表示熱烈歡迎。在這個(gè)特殊的寒假,我們一起走過(guò)對(duì)生命與生存的重新思考——名利皆浮云,健康價(jià)最 高;三個(gè)多月,我們?cè)俅卫斫饬嗣褡迮c信念的含義——在疫情面前,我們偉大的中華民族有一批心憂天下、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,總有一批從容淡定、奮發(fā)進(jìn)取的人,總有一批任勞任怨、至死不渝的人,他們是中華民族的脊梁;三個(gè)多月,也是對(duì)你們?cè)凇巴Un不停學(xué)”中自律自覺(jué)的檢驗(yàn)——你是否在別人沉浸游戲和閑暇的時(shí)候,告訴自己為知識(shí)的儲(chǔ)備默默地積蓄和沖刺?最 后,他希望同學(xué)們快樂(lè)生活、積極鍛煉、刻苦學(xué)習(xí),并持之以恒、矢志不渝,在追求卓越的道路上,做最 好的自己。德育處夏廣生副主任就疫情期間的安全管理和學(xué)生管理常規(guī)作具體要求。

惠東中醫(yī)院熊主任就科學(xué)佩戴口罩對(duì)學(xué)生進(jìn)行了講解,給學(xué)生示范七步洗手法,并現(xiàn)場(chǎng)傳授固本培元按摩法和穴位舒壓法,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中緩解壓力和焦慮,做到有效學(xué)習(xí),身心健康。

惠東燕嶺學(xué)校  頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)

看點(diǎn)三:“開(kāi)學(xué)第 一課”扎實(shí)給力

惠東燕嶺學(xué)校  上課現(xiàn)場(chǎng)

看點(diǎn)四:班主任下宿舍溫暖關(guān)懷

惠東燕嶺學(xué)校  班主任視察宿舍

看點(diǎn)五:錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰,井然有序

惠東燕嶺學(xué)校  學(xué)生做好防護(hù)

看點(diǎn)六:奔跑吧,少年!

惠東燕嶺學(xué)校  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

開(kāi)學(xué)第 一天,有書(shū)卷鋪采的世界,有師生守望的信念,有五月同光的斑斕,目光所至都是你今日開(kāi)學(xué),伏久者,飛必高,凡所經(jīng)歷皆為成長(zhǎng),按下快進(jìn)鍵,向陽(yáng)生長(zhǎng),沖刺在這昂揚(yáng)的夏天,奮進(jìn)在這磅礴的時(shí)代,加油翰林人

關(guān)于學(xué)校

廣東省惠州市惠東縣燕嶺學(xué)校是惠州市教育局批準(zhǔn)于2001年創(chuàng)辦的一所集小學(xué)、初中和高中為一體的民辦學(xué)校。學(xué)校坐落在惠東縣城壁扇河畔、南湖公園的南側(cè),遠(yuǎn)望青山,環(huán)境開(kāi)闊而幽。校內(nèi)綠化、美化和人文景觀具有濃郁的園林風(fēng)格和文化氣息。教學(xué)辦公大樓寬敞、明亮、氣勢(shì)恢宏。教學(xué)和生活設(shè)施配套齊全,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)闊,體育設(shè)施完善。

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信譽(yù)值

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