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少兒專家:英語教育要注重時(shí)間與方法

2015-01-24

少兒英語教育要注重時(shí)間與方法

為什么我們學(xué)習(xí)母語不難,是因?yàn)槲覀儚男【陀幸粋€(gè)很好的語言環(huán)境,在我們還沒出生的時(shí)候父母就開始對我們進(jìn)行胎教,出生后聽得多的也是母語,正常的孩子,不到6歲,都能夠運(yùn)用母語應(yīng)付日常生活中遇到的各種狀況。除了母語,孩子還應(yīng)學(xué)習(xí)一門外語,首選的,自然是國際語言英語。

在21世紀(jì)信息時(shí)代,學(xué)習(xí)英語和學(xué)習(xí)母語一樣重要和迫切!為什么說迫切呢?拋開外界因素來講,對于語言本身,愈早學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效果便會愈佳。晚學(xué),孩子不只是辛苦,而且很難學(xué)好。有關(guān)專家認(rèn)為:在一般情況下,孩子在三歲左右開始學(xué)外語好。

首先,3歲左右是語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這時(shí)的孩子很容易接受聽到的語音,模仿力也很強(qiáng),能夠逼真地模仿聽到的語音、語調(diào),且不受母語語音和語法的干擾。

其次,3歲左右的孩子機(jī)械記憶能力較強(qiáng),而語言的學(xué)習(xí)正是需要機(jī)械記憶的。所以,這時(shí)就開始學(xué)習(xí)外語,比年齡較大時(shí)才開始學(xué),更能夠快速地掌握日??谡Z的運(yùn)用。但需要提醒父母們的是,教孩子學(xué)習(xí)外語時(shí),發(fā)音一定要準(zhǔn)確,因?yàn)楹⒆硬粶?zhǔn)確的語音習(xí)慣一旦形成,長大以后將很難糾正。

可能有家長會擔(dān)心,孩子那么小就學(xué)習(xí)多種語言,會不會互相干擾或混淆?事實(shí)證明家長的這種擔(dān)憂是多余的,因?yàn)樵谙愀酆团_灣,小孩們也是從小進(jìn)行雙語教學(xué),但卻不見得他們把所學(xué)的語言弄混,相反,他們反而能夠很好的駕馭多種語言。

其實(shí),只要選擇適合孩子年齡特點(diǎn)和心理特征的教材,把握好教育引導(dǎo)的方法,給予孩子良好的語言環(huán)境,就能夠有效的避免早期學(xué)英語的弊端,并且讓孩子在語言黃金期得到充分的鍛煉和發(fā)展。

當(dāng)然,在孩子學(xué)習(xí)英語時(shí),家長不光要把握孩子學(xué)習(xí)英語的佳時(shí)機(jī),更重要的,是要注重孩子學(xué)習(xí)英語的方法。作為家長,首先應(yīng)該明白,孩子學(xué)習(xí)英語,并不是為了要達(dá)到多高的英語水平,掌握多大的詞匯量,而是要通過英語這一語言教學(xué),培養(yǎng)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣,以及對英語語音的敏感度,為孩子將來的學(xué)習(xí)埋下漂亮的伏筆。

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