“我的新華好老師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)回顧

導(dǎo)讀：合肥新華公學(xué)“我的新華好老師”頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束~讓我們一起看看現(xiàn)場(chǎng)回顧吧~

1、“我的新華好老師”頒獎(jiǎng)典禮

6月30日，新華公學(xué)雙語(yǔ)部“我心中的新華好老師”演講比賽頒獎(jiǎng)儀式在學(xué)校報(bào)告廳隆重舉行。劉昱呈、蘇雪茗等八名同學(xué)分別獲得一二三等獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng)。李艷主任宣讀頒獎(jiǎng)詞后，雙語(yǔ)部張寧校長(zhǎng)先后為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獲得者劉昱呈同學(xué)發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。儀式上還為比賽參與度最 高的五年級(jí)授予了最 佳組織獎(jiǎng)的稱號(hào)。

學(xué)生們用細(xì)膩的筆觸，深情的講述，分享了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事，一段段感人的師生情，表達(dá)了對(duì)心中老師的喜愛、敬意和感激。嚴(yán)格教學(xué)而又關(guān)愛備至、課堂生動(dòng)有趣，課后諄諄教導(dǎo)……幾乎成了同學(xué)們心中好老師的代名詞。

山高水長(zhǎng)有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)?！昂美蠋煛逼鋵?shí)并非指某一個(gè)人，也不是一種榮譽(yù)，而是代表了師道精神的一種價(jià)值形象。好老師不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生的引路人。

在學(xué)生的感念師恩中，新華的引路人將重新審視自己的使命和責(zé)任，為新華學(xué)子的終身發(fā)展和幸福奠基。

2、新華公學(xué)學(xué)生期末考試

7月2日，新華公學(xué)期末考試正式舉行，此次期末考試我校參與蜀山區(qū)的綠色測(cè)評(píng)。同學(xué)們?cè)诮?jīng)過緊張的復(fù)習(xí)之后快速進(jìn)入考試狀態(tài)?？紙?chǎng)上，大家沉著應(yīng)對(duì)，冷靜答題，一張張工整的答卷是對(duì)自己一個(gè)學(xué)期所得的回饋，祝愿大家都取得優(yōu)異的成績(jī)。

3、清晨集會(huì)之“期末總結(jié)”

本學(xué)期即將結(jié)束，國(guó)際融合部學(xué)生會(huì)在清晨集會(huì)上將一學(xué)期的收獲進(jìn)行總結(jié)。同學(xué)們神采奕奕地講述了自己在學(xué)校的所思與所得，并對(duì)將要到來的假期進(jìn)行了展望與規(guī)劃。

與傳統(tǒng)期末總結(jié)不同，此次“期末總結(jié)”全程由學(xué)生會(huì)組織，每位同學(xué)自我總結(jié)，收集素材，制作演講PPT，在回望學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，也鍛煉了組織能力和人際交往能力。

4、美華幼兒園教師素養(yǎng)大賽

為進(jìn)一步提高幼兒教師的專業(yè)技能水平，激勵(lì)教師的崗位練兵，提升教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，美華幼兒園于7月3日舉行教師素養(yǎng)大賽，全園教師均參加了此次評(píng)比。

本次比賽遵循公開、公平、公正的原則，賽前，老師們精心準(zhǔn)備積極參與。賽中，她們個(gè)個(gè)沉著應(yīng)對(duì)，一絲不茍。繪畫時(shí)，每位老師都聚精會(huì)神，下筆如有神；講故事時(shí)，聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，令人激情澎湃。老師們的完美演繹無一不顯示出扎實(shí)的基本功，整個(gè)過程充滿了濃厚的交流和學(xué)習(xí)的氣氛。

5、“玩偶劇”表演走進(jìn)幼兒園

“玩偶劇”是指將玩偶套在手上進(jìn)行劇情表演的劇目。通常以一人分飾多角的形式演繹劇情，以其可愛、靈活、風(fēng)趣、豐富多彩的表演，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí)！

新華公學(xué)國(guó)際融合部的小學(xué)生們走進(jìn)了美華幼兒園，給幼兒園小朋友們帶來了一場(chǎng)精彩的“玩偶劇”，讓幼兒園的小朋友們歡喜不已，目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上的表演，揮舞著小手互踩。戲劇老師Amanda給幼兒園小朋友們現(xiàn)場(chǎng)講解了關(guān)于“恐龍”的小知識(shí)，幼兒園小朋友們?cè)跉g樂的表演中也獲得了難忘的知識(shí)。

6、“Where We Are”科學(xué)展

“感時(shí)知世，生在何處?！毙氯A公學(xué)國(guó)際融合部“Where We Are”中學(xué)部科學(xué)展在藝體中心一樓大廳拉開帷幕?，F(xiàn)場(chǎng)科學(xué)展內(nèi)容豐富，新穎、獨(dú)特的科技展品一一陳列其中，引來家長(zhǎng)們的參觀與駐足。

每個(gè)孩子在推介自己作品時(shí)侃侃而談，充滿自信的用多國(guó)語(yǔ)言，自豪的介紹他們的作品

科學(xué)展是一個(gè)需要長(zhǎng)期投入的作業(yè)，鍛煉學(xué)生們的任務(wù)拆分能力、尋求支持的能力、時(shí)間管理的能力以及情緒管理的能力，相信同學(xué)們?cè)诖舜慰茖W(xué)展的成果中收獲到合作的快樂與成功的喜悅。

對(duì)于此次孩子們參加的"Where We Are"的科學(xué)作品展，家長(zhǎng)們給予了很高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為孩子們?cè)谶@次作品展中充分展示了自我。每個(gè)孩子面對(duì)不同的人群，切換不同的語(yǔ)言，自豪的介紹他們的作品，極大的鍛煉了孩子們的交際能力、溝通能力、應(yīng)變能力。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

合肥新華公學(xué)是新華控股集團(tuán)為弘揚(yáng)合肥“大湖名城、創(chuàng)新高地”的城市精神，順應(yīng)中國(guó)基礎(chǔ)教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)，積極探索國(guó)際化人才培養(yǎng)路徑，深化國(guó)際教育理念與使命價(jià)值而創(chuàng)辦的一所十五年一貫制的國(guó)際化學(xué)校。

合肥新華公學(xué)由合肥市人民政府教育招商組招商引進(jìn)，經(jīng)市委、市政府批準(zhǔn)，依照“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”建設(shè)，并得到各級(jí)政府部門的大力支持。著力于打造“中國(guó)領(lǐng) 先、世界一 流”的國(guó)際化先鋒示范學(xué)校，為學(xué)生提供與世界接軌的雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，為社會(huì)培養(yǎng)具有民族自信、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥硎澜缃艹龉瘛?br>

學(xué)校坐落于安徽省合肥市，總規(guī)劃占地面積145畝，總建筑面積近10萬平方米，配備藝體中心、圖書館、STEAM教室、英皇音樂教室、國(guó)學(xué)館、擊劍館等教育教學(xué)設(shè)施，可容納2200余名國(guó)內(nèi)外學(xué)生。