北京家有兒女全腦開發(fā)科學(xué)訓(xùn)練館師資力量介紹

導(dǎo)讀：北京家有兒女全腦開發(fā)科學(xué)訓(xùn)練館攜手我國“一心三用“記憶大師蘇文通，江蘇衛(wèi)視“最強(qiáng)大腦”明星挑戰(zhàn)者曹全全等導(dǎo)師為核心，組成了一支強(qiáng)有力的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，陣容強(qiáng)大，勢(shì)不可擋！這不最近就有不少的學(xué)生家長聯(lián)系到小編，問北京家有兒女全腦開發(fā)科學(xué)訓(xùn)練館的師資力量如何？好不好等問題。下面就讓小編來給你們介紹介紹我們的師資力量是如何的吧~

師資力量介紹——

鄧麗（Lily）老師

現(xiàn)任家有兒女全腦開發(fā)科學(xué)訓(xùn)練館全腦開發(fā)教師

擁有家有兒女全腦開發(fā)老師任教資格

熟悉教學(xué)環(huán)節(jié)，有豐富的全腦教育授課經(jīng)驗(yàn)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和活潑生動(dòng)的教學(xué)課堂，深受學(xué)生和家長的喜愛。在教學(xué)中不斷探索靈活高效的教育方法，聯(lián)系生活深入淺出，讓學(xué)生自覺自發(fā)地尋找學(xué)習(xí)的樂趣，喜歡學(xué)習(xí)！為身為一名家有兒女全腦開發(fā)老師倍感驕傲和自豪！

教育語錄：希望每一個(gè)孩子經(jīng)過全腦潛能開發(fā)后都能變身記憶達(dá)人，更好的擁有夢(mèng)想、懂得感恩、輕松學(xué)習(xí)，在認(rèn)同、鼓勵(lì)、贊美、愛護(hù)的環(huán)境中快樂的成長！

張瑾（EIva）老師

現(xiàn)任家有兒女全腦開發(fā)科學(xué)訓(xùn)練館全腦開發(fā)教師

擁有家有兒女全腦開發(fā)老師任教資格

擁有全腦授課經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)任KMI及快速閱讀課程。

善于發(fā)現(xiàn)孩子性格特點(diǎn)，注重孩子專注力、邏輯思維能力及自我解決問題能力的培養(yǎng)。課堂上認(rèn)真觀察孩子細(xì)微變化，耐心引導(dǎo)，深受孩子喜愛。

教師寄語：用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同游戲，做他們的好朋友。

王亮（Sabrina）老師

現(xiàn)任家有兒女全腦開發(fā)科學(xué)訓(xùn)練館全腦開發(fā)教師

擁有家有兒女全腦開發(fā)高級(jí)教師任教資格

擁有多年的全腦教學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)，教授過幼兒、少兒等多年齡段全腦課程。對(duì)全腦教學(xué)以及兒童心理學(xué)有著豐富且深入的研究。擅長英文教學(xué)，課堂氛圍輕松愉快，授課效果好，善于發(fā)現(xiàn)兒童的性格特點(diǎn)及特長，因材施教，是一名深受家長和學(xué)生喜愛的優(yōu)秀老師。

教師寄語：“習(xí)于智長，優(yōu)與心成?！弊屛覀兣c孩子一起成長在陽光下。

李雯爽（Erna）老師

現(xiàn)任家有兒女全腦開發(fā)科學(xué)訓(xùn)練館全腦開發(fā)教師

擁有家有兒女全腦開發(fā)老師任教資格

多年兒童心理學(xué)研究與管理經(jīng)驗(yàn)

善于觀察兒童的細(xì)微變化。尊重孩子，注重孩子創(chuàng)新能力和專注力的培養(yǎng)。因性格施教，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力和積極性，讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)活潑。

教師寄語：堅(jiān)信每一個(gè)孩子都擁有無限的潛力，樂于引導(dǎo)挖掘激發(fā)孩子自身尚未發(fā)覺的優(yōu)勢(shì)，助其綻放屬于自己的光彩！