學(xué)生姓名:張同學(xué)
基本情況:鄭州大學(xué) 計(jì)算機(jī)專業(yè)
TOEFL:85 GRE:1150+3.0
錄取院校:加州大學(xué)歐文分校、斯蒂文斯理工學(xué)院
錄取專業(yè):Computer Science(計(jì)算機(jī)科學(xué))
咨詢顧問:James
院校背景:加州大學(xué)歐文分校,英文名稱為The University of California, Irvine,簡稱為UC Irvine或UCI,列全美好的公立學(xué)校前十名之一。它校風(fēng)開放,易接受一些新的信息、文化,因此加州大學(xué)歐文分校也是一所快速成長的院校。
申請(qǐng)故事:
忐忑的心,執(zhí)著的夢(mèng)!
見到張同學(xué)是在7月,是他大三的暑假。他一見到我就表明了他的態(tài)度,“我已經(jīng)問了幾家留學(xué)機(jī)構(gòu),他們都告訴我只能申請(qǐng)到100名左右的學(xué)校,我非常失望?!彼f,“大學(xué)讀的就是不理想的學(xué)校,如果真的只能申請(qǐng)到100名左右的院校的話,我就不去美國留學(xué)了,直接找個(gè)工作算了。”我看到了張同學(xué)眼里閃過的落寞。我拍拍他的肩膀,要他坐下來慢慢說。
拿過他手中各項(xiàng)成績單,托福78分、GRE1150+3.0、不到3.0的GPA硬件成績確實(shí)有些差強(qiáng)人意。我問他是要申請(qǐng)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)嗎?他回答說:“是?!蔽以谛睦锎致缘膶?duì)符合條件的院校進(jìn)行篩選,對(duì)他說,“我們可以申請(qǐng)排名靠前的學(xué)校,但要拿百名左右的學(xué)校做保底,這樣可以嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,莞爾一笑。
燕雀安知鴻鵠之志哉!
送走張同學(xué)后,我仔細(xì)對(duì)他的成績單進(jìn)行分析。雖然他的GPA偏低,但是他的專業(yè)課成績是不錯(cuò)的,尤其是C,C++等編程課程的成績相當(dāng)優(yōu)異,這也是他申請(qǐng)的專業(yè)所看重的,成績與專業(yè)需求相吻合,為我們成功申請(qǐng)?jiān)黾恿?*。和S同學(xué)多次溝通后,我得知,在他大二暑假時(shí),參與了一個(gè)校級(jí)項(xiàng)目,在這個(gè)過程中,老師對(duì)他的評(píng)價(jià)頗高。
和張多次溝通后,我們選定加州大學(xué)歐文分校、阿拉巴馬大學(xué)、斯蒂文斯理工大學(xué),伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校。選定院校以后,S說:“這幾個(gè)選校我很滿意,但是說實(shí)話,心里還是更希望能拿到UCI的offer,我好像有些太擔(dān)心了!”聽到他這些話,我笑了,“燕雀安知鴻鵠之志?”。
欲火重生,鳳凰涅盤!
緊張的申請(qǐng)工作有序的展開。由于他的托福成績較低,對(duì)他的申請(qǐng)很不利,所以他要在近期進(jìn)行托福考試,取得更好的成績。他說很有壓力,我也知道這對(duì)他來說并不容易,不僅是能力上的,更是心里上的。備考期間,我經(jīng)常和他進(jìn)行郵件交流,鼓勵(lì)他,讓他相信自己,不要有心里壓力。終,托福成績出來了——85分,達(dá)到了學(xué)校的硬件要求,我們都很開心。
解決了一個(gè)又一個(gè)難題,付出了一次又一次努力,終換來了加州大學(xué)歐文分校、斯蒂文斯理工大學(xué)和伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校的三份offer。他拿到offer時(shí)非常激動(dòng),他毫不猶豫的選擇了縈繞他心間已久的加州,夢(mèng)想終于照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在,他已經(jīng)順利的通過簽證,提前抵達(dá)美國。祝愿張同學(xué)在美國的留學(xué)生活更加順利!