天津碼蟻程教育

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天津哪里有UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校?

2021-05-13

導(dǎo)讀:UI設(shè)計(jì)即界面設(shè)計(jì),是指對(duì)軟件的人機(jī)交互,操作邏輯,界面美觀的整體設(shè)計(jì)。據(jù)小編了解到,在天津的學(xué)員對(duì)UI設(shè)計(jì)非常的關(guān)注,UI設(shè)計(jì)可以說(shuō)是最近這幾年社會(huì)需求很大的一個(gè)職業(yè),隨著時(shí)代越來(lái)越智能化,很多學(xué)員對(duì)UI設(shè)計(jì)很感興趣,那么有需求的學(xué)員過(guò)來(lái)私信小編說(shuō),在天津哪里有UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校?為此小編給他們推薦天津碼蟻程教育,學(xué)校怎么樣?下面隨小編來(lái)看看吧!

【關(guān)于學(xué)校簡(jiǎn)介】

碼蟻程,全稱碼蟻程編程培訓(xùn)學(xué)校(天津)有限公司,成立于2019年,是一家以職業(yè)教育為基礎(chǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專注培養(yǎng)企業(yè)需要的技術(shù)型應(yīng)用人才,目前開(kāi)設(shè)有平面設(shè)計(jì)、全鏈路UI設(shè)計(jì)、前端開(kāi)發(fā)等學(xué)科。

在教研上,碼蟻程深入產(chǎn)教融合、校企合作,積極探索、主動(dòng)推出適用于企業(yè)真實(shí)需求的課程體系;

在教學(xué)上,碼蟻程秉持“wanttowanted”(從需要到被需要)的教學(xué)理念,理論基礎(chǔ)與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)雙結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)員專業(yè)技術(shù)水平與職場(chǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)能力;

在服務(wù)上,碼蟻程始終將學(xué)員放在第 一位,綜合學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋與體驗(yàn),不斷優(yōu)化授課模式,豐富課余時(shí)間,為學(xué)員打造興趣畫室、項(xiàng)目演展等可視化環(huán)境。

【UI設(shè)計(jì)課程內(nèi)容】

第 一階段圖標(biāo)設(shè)計(jì)

1、主要學(xué)習(xí)界面設(shè)計(jì)中的各種圖標(biāo)熟練應(yīng)用布爾運(yùn)算進(jìn)行圖標(biāo)設(shè)計(jì):

2、PS圖層樣式的操作,標(biāo)準(zhǔn)繪制各種類型的圖標(biāo),并完成主題圖標(biāo)的設(shè)計(jì):

第二階段用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)

1、通過(guò)對(duì)用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)你可以掌握工作中常用的方法以及如何在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行配合:

2、通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)iOS端、安卓端、Web端常用交互控件梳理提高對(duì)整個(gè)用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)深刻理解:

第三階段移動(dòng)端設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)iOS端人機(jī)交互規(guī)范、產(chǎn)品定義、目標(biāo)用戶確認(rèn)、用戶需求分析方法等:

2、嚴(yán)格按照UCD工作流完成整個(gè)App設(shè)計(jì):

3、學(xué)習(xí)Andriod端人機(jī)交互規(guī)范,完成App設(shè)計(jì),完整的簡(jiǎn)歷,作品包裝,以及作品集:

第四階段綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

1、溫故前三階段配套項(xiàng)目練習(xí):

2、真實(shí)項(xiàng)目演練:

【師資介紹】

李振華

李振華

UI設(shè)計(jì)講師

設(shè)計(jì)專業(yè)出身,專注設(shè)計(jì)創(chuàng)作10余年;曾在某央企擔(dān)任設(shè)計(jì)主管干崗位,大型項(xiàng)目操控能力強(qiáng);視覺(jué)營(yíng)銷設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、UI交互動(dòng)效設(shè)計(jì)等。

尹靈然

尹靈然

UI設(shè)計(jì)講師

工業(yè)設(shè)計(jì)出身專注互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì);曾在多家互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任各類產(chǎn)品界面交互、視覺(jué)設(shè)計(jì)等;擅長(zhǎng)手繪插畫設(shè)計(jì)并能駕馭各種風(fēng)格產(chǎn)品需求。

【教學(xué)理念】

碼蟻程秉持著want to wanted 的教學(xué)理念,讓需要學(xué)習(xí)的人,被企業(yè)和社會(huì)所需要,在新興朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)人才緊缺,人才培養(yǎng)缺乏成功經(jīng)驗(yàn)與模式的情況下,碼蟻程教育依靠的市場(chǎng)定位、高質(zhì)量的課程體系、嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)質(zhì)量管理和完善的就業(yè)推薦服務(wù),為中國(guó)IT職業(yè)教育行業(yè)提供了專業(yè)參考及標(biāo)準(zhǔn),成為IT職業(yè)教育卓越品牌。

【辦學(xué)特色】

小班制授課,行業(yè)一線大廠名師講學(xué),理論和實(shí)戰(zhàn)雙結(jié)合,真實(shí)項(xiàng)目演練,30萬(wàn)學(xué)員共同認(rèn)可

【教學(xué)設(shè)置】

課程種類:UI設(shè)計(jì)課程、平面設(shè)計(jì)課程、室內(nèi)設(shè)計(jì)課程、WEB前端開(kāi)發(fā)課程

【UI設(shè)計(jì)學(xué)員作品】

魯子豪-鬧鐘小程序
楊金平-尚妝設(shè)計(jì)稿-登陸界面

【學(xué)校企業(yè)文化】

教學(xué)使命:幫助有志于從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),需要學(xué)習(xí)和提升的人士,跨越互聯(lián)網(wǎng)門檻,被企業(yè)和社會(huì)所需要

教學(xué)愿景:成為國(guó)內(nèi)最 具影響力的IT教育機(jī)構(gòu)

經(jīng)營(yíng)理念:以人才和技術(shù)為基礎(chǔ),創(chuàng)造最 佳的課程和就業(yè)服務(wù)

【學(xué)校環(huán)境展示】

學(xué)校前臺(tái)
學(xué)校走廊
學(xué)校教室
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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

天津碼蟻程教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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