上期服裝講座我們解決了
前期調(diào)研到三維轉(zhuǎn)換的難題
ok!一步已經(jīng)順利跨出
但一個(gè)大項(xiàng)目要求的服裝套數(shù)
多達(dá)5~8套的line up真的愁到頭禿
老師...我好像畫(huà)完一套
就不知道剩下的怎么動(dòng)筆了....
別急別急,解構(gòu)思維訓(xùn)練第二期來(lái)了!
這次繼續(xù)沿著reconstruction的思維脈絡(luò)出發(fā)
找到快速出款成系列的秘訣
大系列再也不用擔(dān)心頭重腳輕??
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8月18日(周三)16:00PM
服裝解構(gòu)&重組 ONLINE 分享
∠O1:
ONLINE—COURSE
??{服裝設(shè)計(jì)&解構(gòu)&重組}
服裝的解構(gòu)與重組,通常的表現(xiàn)手法為舊衣改造。
先解構(gòu)-破壞衣服的原始結(jié)構(gòu),再重組-創(chuàng)造新的結(jié)構(gòu)形態(tài)。
尤其是研究生,申請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)專業(yè),解構(gòu)研究是很重要的部分。
而目前大部分的學(xué)生很缺失這部分專業(yè)知識(shí),不太理解解構(gòu)與重組的概念與意義。
本次講座我們從reconstruction的視角出發(fā),討論如何設(shè)計(jì)不受局限的服裝形式?在實(shí)驗(yàn)中可以從哪些不同的角度去觀察衣服?
以及如何順利的拓展思維,做好一個(gè)飽滿的,充滿平衡的系列設(shè)計(jì)
講座旨在讓同學(xué)們更熟悉服裝結(jié)構(gòu),懂得如何做。在做項(xiàng)目時(shí)可以用舊衣改造的方式,豐富項(xiàng)目?jī)?nèi)容,讓作品形式更多樣和豐富。
∠O2:
TEACHER —PROFILE
??{服裝設(shè)計(jì)&解構(gòu)&重組}
fashion.deconstruction
﹢ XIAO WEI 老師 ﹢
· 米蘭布雷拉美術(shù)學(xué)院 服裝設(shè)計(jì) MA ·
曾任裝設(shè)計(jì)師、圖案設(shè)計(jì)師
創(chuàng)立個(gè)人高級(jí)定制品牌 衣者一著
意大利fashion in fiber recovery優(yōu)秀設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)
作品進(jìn)入到米蘭雙年展展出
﹢ 教學(xué)成果 Offer ﹢
皇家藝術(shù)學(xué)院RCA倫敦藝術(shù)大學(xué)UAL
金史密斯學(xué)院 GOLDSMITH
愛(ài)丁堡大學(xué)EDINBURGH
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院GLASGOW
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院PARSONS
紐約時(shí)裝學(xué)院FIT
普瑞特藝術(shù)學(xué)院PRATT
米蘭布雷拉美術(shù)學(xué)院BRERA
法國(guó)時(shí)裝學(xué)院IFM
巴黎服裝工會(huì)學(xué)院ECSCP等BA、MA offer
講座預(yù)告:
〓 關(guān)于服裝類的作品集,老師有哪些建議給同學(xué)們?
首先國(guó)外的院校很看重個(gè)人的本質(zhì)和能力,比如你獨(dú)特的思維。你能做什么?想要什么的服裝作品?你所有項(xiàng)目都要有一個(gè)明確的研究方向;
其次,明確目標(biāo)以后,積極配合老師(作業(yè)、思路、想法)才能避免一些好高騖遠(yuǎn)以及眼高手低的尷尬,尋求優(yōu)解,早日完成作品項(xiàng)目;
然后,合理的規(guī)劃時(shí)間和安排。有想法就行動(dòng)不要過(guò)于猶豫,不要想著一腦多用,四下全開(kāi),很容易讓時(shí)間都浪費(fèi)掉,也一無(wú)所獲。
〓 這場(chǎng)講座想達(dá)到一個(gè)什么樣的效果呢?
希望同學(xué)們可以更直觀的了解到自己在做什么事情,更好完善和創(chuàng)新自己的作品集,貼近國(guó)外的邏輯思維方式。
〓 服設(shè)專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)方向有哪些?就業(yè)前景如何?
可以進(jìn)企業(yè)做服裝設(shè)計(jì)師,相比較國(guó)內(nèi)院校畢業(yè)生,國(guó)際品牌會(huì)更青睞有國(guó)際top院校留學(xué)背景的應(yīng)聘者;同時(shí)國(guó)內(nèi)品牌這兩年的發(fā)展也非常好,有國(guó)際化視野的學(xué)生,還是很容易在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)的;
還可以成立個(gè)人工作室,做自己的品牌,目前國(guó)內(nèi)的電商環(huán)境對(duì)于獨(dú)立品牌的推廣,門(mén)檻已經(jīng)降低了很多;
如果品味不錯(cuò),時(shí)尚嗅覺(jué)敏銳,可以去做買(mǎi)手帶貨,這兩年也是非常流行的;
如果喜歡文筆表達(dá),可以去應(yīng)聘時(shí)裝編輯,不僅是雜志社,很多App、 時(shí)尚類公眾號(hào)...也會(huì)有很大的市場(chǎng)需求。
〓 在國(guó)外學(xué)習(xí)本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)在哪里,國(guó)內(nèi)外本專業(yè)課程的異同點(diǎn)是什么?
國(guó)外學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)方式、奢侈品品牌、及時(shí)接觸到前沿的時(shí)尚資訊、時(shí)尚傳播、時(shí)尚趨勢(shì)、時(shí)裝制版、紡織產(chǎn)業(yè)都是超前的。
英國(guó)院校更注重創(chuàng)新,注重調(diào)研過(guò)程,邏輯思維和實(shí)驗(yàn);美國(guó)更偏向商業(yè)化,希望你是一個(gè)全面發(fā)展的人才,所以語(yǔ)言與學(xué)習(xí)成績(jī)要求會(huì)比較高;意法更注重結(jié)構(gòu)工藝與面料,大部分也需學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言;大部分國(guó)內(nèi)院校并沒(méi)有很注重學(xué)生的過(guò)程調(diào)研、邏輯思維,繪畫(huà)風(fēng)格中,相對(duì)獨(dú)立的個(gè)人特色過(guò)少。大環(huán)境看,時(shí)尚資源也沒(méi)有國(guó)外豐富。
∠O3:
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??{服裝設(shè)計(jì)&解構(gòu)&重組}
fashion.deconstruction
講/座/內(nèi)/容
FASHION DESIGN
CHPATER Ⅰ
解構(gòu)與重組的概念與意義;
CHPATER Ⅱ
解構(gòu)與重組的表現(xiàn)方式;
CHPATER Ⅲ
品牌與院校案例分析;
CHPATER Ⅳ
答疑解惑Q&A
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?直播時(shí)間: 8月18日(周三) 16:00 pm
??平臺(tái):騰訊會(huì)議
(*語(yǔ)音直播+PPT+互動(dòng)問(wèn)答)
名額有限 如何搶占????
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周三,相約AK直播間???♀?