福建生態(tài)工程學(xué)校

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  • 福建生態(tài)工程學(xué)校教師公開(kāi)課評(píng)議小結(jié)精彩花絮

    福建生態(tài)工程學(xué)校教師公開(kāi)課評(píng)議小結(jié)精彩花絮

    馬先榮老師的《CAD》“第六章 圖層、線型、線寬及顏色設(shè)置” 課題：教師備課充分，教材熟悉，通過(guò)復(fù)習(xí)舊課--講評(píng)作業(yè)--導(dǎo)入新課—講授新課，課堂教學(xué)組織層次清晰，教學(xué)重難點(diǎn)突出，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適中，普通話標(biāo)準(zhǔn)。授課中軟件示范操作與PPT展示結(jié)合，利于掌握記憶重點(diǎn)知識(shí)。學(xué)生聽(tīng)課認(rèn)真，課堂秩序較好。建議講練結(jié)合更加細(xì)化，避免講多了再練習(xí)。

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好，可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累，可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累，可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累，推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議：

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