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《日本語學(xué)?！放c《好學(xué)?！窋y手合作，共同發(fā)展！
2019年12月24日，《日本語學(xué)?！放c《好學(xué)?！氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書，雙方將在招生、市場推廣和品牌建設(shè)等方面展開全方位合作，為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的求學(xué)體驗和教學(xué)服務(wù)。
7Y瑜伽學(xué)院之學(xué)員風(fēng)采展示
7Y瑜伽學(xué)院為Bodyfly空中瑜伽國際認證中國區(qū)指定認證中心；瑞士普拉提學(xué)院指定培訓(xùn)機構(gòu)；RYT500小時認證機構(gòu)；中國瑜伽段位制考評合作單位。有小伙伴通過平臺了解到我們的相關(guān)課程后，私信聯(lián)系小編詢問7Y瑜伽學(xué)院的學(xué)員風(fēng)采怎么樣？有什么樣子的亮點。因此小編特整理了下面的學(xué)員風(fēng)采圖，一起隨小編來看看有什么樣的亮點吧~
《廣州M-Y美牙工作室》與《好學(xué)?！窋y手合作，共同發(fā)展！
2019年4月20日，《廣州M-Y美牙工作室》與《好學(xué)?！氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書，雙方將在招生、市場推廣和品牌建設(shè)等方面展開全方位合作，為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的求學(xué)體驗和教學(xué)服務(wù)。
佛山y(tǒng)+u遇瑜伽中心師資力量介紹
近期學(xué)員們通過好學(xué)校平臺上瀏覽瑜伽專業(yè)課程的同時，也會著重了解授課師資的詳細情況，經(jīng)常有學(xué)員們向小編打聽佛山y(tǒng)+u遇瑜伽培訓(xùn)中心的授課老師怎么樣，師資的優(yōu)劣是影響教學(xué)質(zhì)量好壞的重要因素之一，為此，小編特地整理出了一份師資力量介紹，供學(xué)員們參考！
佛山y(tǒng)+u遇瑜伽培訓(xùn)中心環(huán)境怎么樣
近期學(xué)員們在好學(xué)校培訓(xùn)平臺上瀏覽瑜伽專業(yè)課程的時候，也會詢問小編學(xué)校的授課環(huán)境怎么樣，經(jīng)常有學(xué)員們向小編打聽佛山y(tǒng)+u遇瑜伽培訓(xùn)中心的環(huán)境好不好，小編也認為，授課環(huán)境的好壞是影響學(xué)員們上課質(zhì)量的因素之一，為此，小編整理出了一份學(xué)校環(huán)境圖片信息，供學(xué)員們參考！
《佛山y(tǒng)+u遇瑜伽培訓(xùn)中心》與《好學(xué)?！窋y手合作，共同發(fā)展！
2018年3月5日，《佛山y(tǒng)+u遇瑜伽培訓(xùn)中心》與《好學(xué)?！氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書，雙方將在招生、市場推廣和品牌建設(shè)等方面展開全方位合作，為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的求學(xué)體驗和教學(xué)服務(wù)。
天道教育Y同學(xué)SAT寫作高分學(xué)習(xí)心得
Y同學(xué) 就讀學(xué)校：石家莊某中學(xué) 考試時間：2015年6月 入學(xué)成績：寫作8分 終成績：寫作11分 培訓(xùn)課時:十幾次寫作課程 Y同學(xué)一看就是非常乖的小女生，在上課的時候也非常配合老師，所以在上完培
廣州203Y舞蹈導(dǎo)師Wish
Wish，西班牙舞者、導(dǎo)師及編導(dǎo)。擅長舞種：Hip Hop
廣州203Y舞蹈導(dǎo)師Nancy
李牧原，現(xiàn)代舞編導(dǎo)及導(dǎo)師，畢業(yè)于中國戲曲學(xué)院舞蹈專業(yè)。曾擔(dān)任北京歌劇舞劇院任舞蹈演員，北京城市當(dāng)代現(xiàn)代舞團編導(dǎo)。
廣州203Y舞蹈導(dǎo)師Zoey
曾在荷蘭Itrodans現(xiàn)代舞團、荷蘭鹿特丹O.T劇院及廣東現(xiàn)代舞團，擔(dān)任現(xiàn)代舞《Death in Venice》、《千面格林》的演出。2009年回國后，從事現(xiàn)代舞編創(chuàng)及教育事業(yè)。任廣州體育學(xué)院現(xiàn)代舞與爵士舞專業(yè)主課導(dǎo)師、廣州大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院現(xiàn)代舞表演、舞蹈編創(chuàng)導(dǎo)師、華南理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代舞導(dǎo)師、廣東商學(xué)院藝術(shù)團藝術(shù)總監(jiān)。
Y2T136班畢業(yè)典禮暨校企簽約儀式完美落幕
2015年7月26日下午，北京北大青鳥中關(guān)村軟件學(xué)院Y2T136班畢業(yè)典禮在學(xué)校多媒體教室盛大舉行。這是一場特殊的畢業(yè)典禮，一方面，是學(xué)員為校園生活的精彩謝幕，是全新IT職業(yè)生涯的啟動儀式，也是學(xué)校對學(xué)員重要成長階段的見證和美好祝愿；另一方面，更是北大青鳥中關(guān)村軟件學(xué)院就業(yè)基地的拓展，同北京宇信易誠科技有限公司建立長期就業(yè)合作的簽約現(xiàn)場。
《廣州203Y舞蹈》與《好學(xué)校》攜手合作，共同發(fā)展！
2015年6月26日，《廣州203Y舞蹈》與《好學(xué)?！氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書，雙方將在招生、市場推廣和品牌建設(shè)等方面展開全方位合作，為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的求學(xué)體驗和教學(xué)服務(wù)。
哥大商碩錄取解析 —— MS in Accounting Fundamental Analysis
會計與基本面分析碩士是哥大商學(xué)院（CBS）的STEM認證課程。項目把會計分析與基本價值投資的技能相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生在投資分析中處理會計相關(guān)信息的能力。
哥大熱門商碩錄取深度解析 —— MS in Finance Economics
哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院是美國蕞好的七大商學(xué)院之一，它的碩士課程蕞明顯的特點有2個：一是全部都是STEM認證課程；二是絕大多數(shù)課程都是phd水平，非常硬核。這篇我們來解析哥大CBS的第二個商碩項目——金融經(jīng)濟學(xué)，MS in Finance Economics，簡稱MSFE。
哥大熱門商碩項目解析 —— MS in Marketing Science
哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院是美國蕞好的七大商學(xué)院之一，它的碩士課程蕞明顯的特點有2個：一是全部都是STEM認證課程；二是絕大多數(shù)課程都是phd水平，非常硬核。通過從網(wǎng)上搜集的各種數(shù)據(jù)和信息，我們來一一解析哥大CBS的熱門商碩。這篇從市場營銷專業(yè)說起（MS in Marketing Science，簡稱MSM）
怎么成為抖音本地生活服務(wù)商
抖音生活服務(wù)整體業(yè)務(wù)、服務(wù)商運營體系、產(chǎn)品體系、開放生態(tài)等多維度，幫助服商提升管理和服務(wù)效率、實現(xiàn)成長躍遷的下一步關(guān)鍵性運營、產(chǎn)品等舉措。給眾多生活類商家?guī)硇碌幕盍?。那么今天的?nèi)容小編講解是怎么成為抖音本地服務(wù)商？
采購認證小課堂——供應(yīng)商意愿模型
采購方進行供應(yīng)商選擇時，首要考慮的是供應(yīng)商提供的產(chǎn)品是否符合自身的需求，也就是考慮供應(yīng)商供應(yīng)產(chǎn)品的質(zhì)量、價格、供應(yīng)時效、服務(wù)質(zhì)量等能力。在此基礎(chǔ)上，當(dāng)采購方將要與供應(yīng)商建立伙伴關(guān)系，或者將要采購的是瓶頸品項時，供應(yīng)意愿因素就是采購方需要重點考慮的問題。
金網(wǎng)商學(xué)商業(yè)模式創(chuàng)新班，商業(yè)模式創(chuàng)新與落地系統(tǒng)課程回顧
2022年7月9、10日，金網(wǎng)教育商模班學(xué)生們進行商業(yè)模式的專題學(xué)習(xí)，通過小組討論、現(xiàn)場互動等多種形式“學(xué)用結(jié)合”。
金網(wǎng)教育商模一班走進粵港澳大灣區(qū)北京商會參觀交流
金網(wǎng)教育商模一班的班委們來到粵港澳大灣區(qū)北京商會，參觀北京商會，探討如何將商模班同學(xué)們的作業(yè)落地和研究智庫建設(shè)等相關(guān)事宜。金網(wǎng)教育商模一班集中班委們的智慧和力量，積極研討，分享心得，交流如何更好地服務(wù)全班同學(xué)，為同學(xué)在發(fā)展企業(yè)過程中建言獻策，并真正地解決同學(xué)企業(yè)管理中遇到的難題。
精英盛會金網(wǎng)教育商模一班“共生·共創(chuàng)·共贏”開學(xué)典禮活動圓滿成功！
廣東金網(wǎng)教育集團為了幫助企業(yè)家在百年來遇大變局下，在建設(shè)中國特色社會主義新時代征程中更好的結(jié)合時代發(fā)展企業(yè)，開發(fā)創(chuàng)立了新時代商業(yè)模式班。其特色就是一邊學(xué)習(xí)，一邊結(jié)合企業(yè)發(fā)展用新商業(yè)模式賦能。2022年6月18日，金網(wǎng)教育商模一班“共生、共創(chuàng)、共贏”開學(xué)典禮活動在湯臣倍健透明工廠舉辦，100多名學(xué)員參加。
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