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  托福閱讀高分：速度和技巧是關(guān)鍵

  新托福中的閱讀部分是令很多考生頭大的一塊兒區(qū)域，這是因?yàn)榭忌鷮?duì)于閱讀理解存在很多錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。托福閱讀高分，速度和技巧是關(guān)鍵。韋博：讓你考試高分無(wú)憂

  2014-10-24分類(lèi): 托福
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  托福112分經(jīng)驗(yàn)：聽(tīng)力和口語(yǔ)是主要提分點(diǎn)

  新東方托福強(qiáng)化25人班學(xué)員甘小滿 托福112分！托?？荚囀钦Z(yǔ)言能力的綜合測(cè)試，所以需要我們能力的全面提高?？纪闟AT再考托福，詞匯和閱讀水平都有一定的積累。所以聽(tīng)力和口語(yǔ)就是主要的提高點(diǎn)。

  2015-06-08分類(lèi): 托福
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  托福71小時(shí)提38分 未來(lái)離我越來(lái)越近

  經(jīng)過(guò)周同學(xué)自己的努力以及天道老師們的幫助，終在之后的托?？荚囍?，周同學(xué)取得 71分的成績(jī)，提分高達(dá)38分!

  2015-07-04分類(lèi): 托福
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  天道學(xué)員玩轉(zhuǎn)托福15天喜獲93分

  經(jīng)過(guò)15天的強(qiáng)化沖刺，王同學(xué)終在托?？荚囍腥〉昧?3分的好成績(jī)，所謂“授之以魚(yú)不如授之以漁”，王同學(xué)的硬性條件很好，他缺少的只是做題的方法，和細(xì)節(jié)的把握，在天道的學(xué)習(xí)，讓他能審時(shí)度勢(shì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足，再加上老師的諄諄教導(dǎo)，終為其打通了新托福考試的“任督二脈”，為他申請(qǐng)理想中的大學(xué)提供了強(qiáng)勢(shì)助力。

  2015-07-04分類(lèi): 托福
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  梅同學(xué) 戴維斯托福提分記

  梅同學(xué) 戴維斯托福提分記

  2015-06-24分類(lèi): 托福
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  中芬教育怎樣？服務(wù)如何？

  ?中芬教育擁有專(zhuān)業(yè)的留學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì),在全國(guó)多個(gè)城市設(shè)有分公司,覆蓋網(wǎng)絡(luò)廣泛。與芬蘭多所高中、大學(xué)和學(xué)院保持緊密合作,為學(xué)生提供豐富的留學(xué)資源。中芬教育怎樣？小編準(zhǔn)備了資料，想進(jìn)一步了解的小伙伴往下看吧~

  2023-11-04分類(lèi):
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  明師教育與外合作成立訓(xùn)練基地

  九月鉅惠 | 嶺南棋院攜手明師教育成立訓(xùn)練基地！上課就在家門(mén)口！

  2019-09-21分類(lèi):
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  托福作文寫(xiě)作分?jǐn)?shù)從25提高到了28分

  在修改作文的過(guò)程中，我會(huì)注重梳理學(xué)生的邏輯框架，比如結(jié)尾一定要寫(xiě)。內(nèi)容方面，我們會(huì)先分析綜合寫(xiě)作的閱讀和聽(tīng)力內(nèi)容，提煉出展開(kāi)思路，同時(shí)記錄細(xì)節(jié)。寫(xiě)作一定要內(nèi)容充實(shí)。寫(xiě)作打字速度也很重要。

  2024-01-16分類(lèi):
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  TOEFL 100 | 30節(jié)課提30分，平均一節(jié)課提高1分，在思潮，你上的每節(jié)課都有價(jià)值！

  現(xiàn)在是一名普高高二的學(xué)生（即將接受高三的摧殘）學(xué)校其實(shí)還在考慮專(zhuān)業(yè)在金融或者計(jì)算機(jī)兩者之間有點(diǎn)搖擺不定現(xiàn)在在學(xué)的是TOEFL的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，一對(duì)一比較有針對(duì)性吧。

  2020-12-12分類(lèi):
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  7天沖刺托福105+的方法你知道嗎？

  大家都知道，托福分?jǐn)?shù)的提升幅度普遍是隨總分的增加而遞減的，也就是說(shuō)本身總分越高，孩子能突破的幅度就越小。所以，才有“托福想從100提升到101，比70分提升到80分需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力的說(shuō)法”。今天我們就來(lái)看看小Z同學(xué)是如何利用一周時(shí)間突破105+，完成這個(gè)看似不可能的任務(wù)！

  2020-08-14分類(lèi): 托福
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  三立優(yōu)培銳寒假班火熱招生中！

  時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)生們?cè)龠^(guò)一個(gè)多月就要放寒假啦！最近已經(jīng)有人在問(wèn)小編，寒假有雅思托福和SAT的課程嗎？就那天小編就給大家?guī)?lái)好消息，三立優(yōu)培銳寒假班新鮮出爐，正在火熱招生，感興趣的同學(xué)快點(diǎn)來(lái)看看吧！

  2019-11-01分類(lèi):
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  珠海HCL硬語(yǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)中心上課現(xiàn)場(chǎng)展示？

  珠海HCL硬語(yǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)中心上課現(xiàn)場(chǎng)展示？

  2019-06-01分類(lèi):
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  托福寫(xiě)作考試高分的六個(gè)技巧

  模板被考生當(dāng)做是一個(gè)考試的神器，總是在備考的時(shí)候一直在抓住，不想舍棄。在此，專(zhuān)家提醒：模板雖好，但很難高分。也就是說(shuō)這種文章不會(huì)讓批卷老師眼前一亮。想要讓老師眼前一亮，取得高分嗎?看看下面提高托福寫(xiě)作備考的幾種方法，或許會(huì)為你提高意想不到的收獲。

  2015-01-17分類(lèi): 托福
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  托?？谡Z(yǔ)：學(xué)會(huì)邏輯框架

  我們?cè)趯?duì)大量的新托?？谡Z(yǔ)考試分析后發(fā)現(xiàn)：新托?？谡Z(yǔ)考試，重在時(shí)刻保持語(yǔ)言的邏輯性，除了要醞釀出豐富內(nèi)容外，還應(yīng)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，合理安排出賦于邏輯的內(nèi)容發(fā)展，才能在考試中脫穎而出，贏得考官的贊賞，取得高分。

  2014-11-04分類(lèi): 托福
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  托福聽(tīng)力部分考試操作性沖刺方略

  本文將結(jié)合ETS官方指南和美征教育在新托福培訓(xùn)的授課經(jīng)驗(yàn)，給大家詳細(xì)介紹新托?？荚嚶?tīng)力部分的可操作性沖刺方略，希望在后沖刺階段能對(duì)同學(xué)們有所幫助。

  2014-10-30分類(lèi): 托福
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  提高托福詞匯量的七個(gè)著手點(diǎn)！

  在托福考試中,詞匯量是同學(xué)們需要攻克的難關(guān)。背單詞的過(guò)程往往是很枯燥的,那么不想死記硬背,只能提高做事的效率了。缺乏詞匯量,會(huì)直接影響到新托?？荚嚫鱾€(gè)環(huán)節(jié)的發(fā)揮。如何高效背好新托福詞匯呢?

  2014-10-28分類(lèi): 托福
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  托?？谡Z(yǔ)成績(jī)難提高的核心問(wèn)題是“練得少”

  如果說(shuō)聽(tīng)力是中國(guó)學(xué)生的軟肋的話，那么我們完全可以說(shuō)口語(yǔ)是中國(guó)考生的黑洞。從ETS公布的數(shù)據(jù)來(lái)看，中國(guó)考生的口語(yǔ)的分?jǐn)?shù)一直都是在19分上下徘徊，是4科之中低的。其實(shí)里面的核心問(wèn)題還是“練得少”

  2014-10-30分類(lèi): 托福
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  快速提高托福聽(tīng)力成績(jī)技巧——“聽(tīng)寫(xiě)”

  如何能夠快速搞定聽(tīng)力就成了很多考友問(wèn)到的個(gè)問(wèn)題。　　當(dāng)提到聽(tīng)力，我們很多人馬上能想到一連串的技巧，個(gè)是記筆記，第二個(gè)是聽(tīng)關(guān)鍵詞，第三個(gè)是看結(jié)構(gòu)。技巧舉不枚舉。但是貌似沒(méi)有一個(gè)方法可以讓人的聽(tīng)力穩(wěn)定在25分以上。

  2014-11-06分類(lèi): 托福
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  托?？谡Z(yǔ)也要靠“爛筆頭子”

  小編就來(lái)為大家介紹一下如何提高托?？谡Z(yǔ)的一些有效方法,希望對(duì)廣大同學(xué)們能有所幫助。托?？谡Z(yǔ)頭幾遍肯定結(jié)結(jié)巴巴，時(shí)間都不夠用。但是多說(shuō)幾遍，就會(huì)越來(lái)越好。舌頭都會(huì)覺(jué)得越來(lái)越靈活。腦子里組織句子也會(huì)越來(lái)越快。

  2014-10-28分類(lèi): 托福
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  托福聽(tīng)力：打好聽(tīng)力基礎(chǔ)，耐心備考

  新托福聽(tīng)力是托福考試中很重要的一部分內(nèi)容，有許多考生本來(lái)就很緊張，加上對(duì)英語(yǔ)的敏感性不夠高，錄音一開(kāi)始放，腦子就一片空白。聽(tīng)力差是由多方面因素造成的，托福聽(tīng)力的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，建議每天做一套真題，遍測(cè)驗(yàn)，然后對(duì)答案。

  2014-10-30分類(lèi): 托福