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財(cái)務(wù)管理是一門容易打擊意志薄弱者的自信心，容易增強(qiáng)意志堅(jiān)強(qiáng)者的成就感的課程。
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單位新招一批大學(xué)生，為了使其盡快適應(yīng)工作，提升工作技能，要安排輪崗實(shí)習(xí)，由你來(lái)負(fù)責(zé)，請(qǐng)問(wèn)你怎么做？
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2014公務(wù)員考試中面試的課程也是在筆試之后就需要我們著手去學(xué)習(xí)的。
注冊(cè)物管師就業(yè)前景 人才缺口大
您聽說(shuō)過(guò)“注冊(cè)物業(yè)管理師”這個(gè)職業(yè)嗎？昨日下午，廣東省注冊(cè)物業(yè)管理師協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“省物管師協(xié)會(huì)”）在珠江新城富力中心成立，這是中國(guó)物管師協(xié)會(huì)，創(chuàng)會(huì)會(huì)員58人。首任會(huì)長(zhǎng)許建華介紹了從業(yè)“錢景”，他認(rèn)為，注冊(cè)物管師年薪應(yīng)不少于10萬(wàn)元。
IFM登陸中國(guó)十周年感恩回饋
準(zhǔn)備報(bào)考IFM證書的學(xué)員可通過(guò)報(bào)考“一試兩證”，在經(jīng)考試合格后，在獲得IFM職業(yè)資格證書的同時(shí)，更可獲得相應(yīng)專業(yè)職業(yè)資格二級(jí)（技師）和職業(yè)資格一級(jí)（技師）證書。
劉靖 實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家
實(shí)戰(zhàn)型管理培訓(xùn)專家中小企業(yè)管理專家13年臺(tái)資美資港資企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)（有6千人規(guī)模臺(tái)資生產(chǎn)經(jīng)理任職經(jīng)歷）。8年管理咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。任職咨詢公司董事總經(jīng)理6年?！斑m用式企業(yè)管理模式”研究中心主任。
胡鵬飛 管理心理學(xué)專家
先后在佳能，香港人力資源中心，波頓瑞信，H&H等外資，民企，港資企業(yè)擔(dān)任客戶經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)，總經(jīng)理等職位，胡老師接受并實(shí)踐了中外前沿的管理理念，對(duì)職業(yè)素質(zhì)類培訓(xùn)、管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)有豐富經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)積極心理在組織與個(gè)人中如何實(shí)踐有著較深的研究。
游劍鳴 人力資源管理培訓(xùn)老師
海大集團(tuán)人力資源總監(jiān)、人力資源管理師、企業(yè)培訓(xùn)師。早期在職業(yè)大學(xué)任教，1992年開始進(jìn)入企業(yè)從事企業(yè)管理、企業(yè)培訓(xùn)工作，經(jīng)理人、講師。
易欣 人力資源管理培訓(xùn)老師
人力資源管理師，多年來(lái)一直從事企業(yè)人力資源管理和職業(yè)資格培訓(xùn)工作?，F(xiàn)任廣州某事業(yè)單位正科級(jí)干部，并擔(dān)任多家知名高校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職講師。
劉沛 人力資源管理培訓(xùn)老師
經(jīng)濟(jì)學(xué)博士?，主要教授課程：《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》 《人力資源管理》 《宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》《國(guó)際投資學(xué)》 《商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理》
蔡巍 人力資源管理培訓(xùn)老師
工商管理碩士，人力資源管理顧問(wèn)，多年專職咨詢工作經(jīng)驗(yàn)。善長(zhǎng)于人力資源管理，特別在績(jī)效與薪酬體系設(shè)計(jì)、組織與流程設(shè)計(jì)、規(guī)范化管理等方面有一定造詣；曾經(jīng)在外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)擔(dān)任過(guò)中高層管理人員。
藍(lán)國(guó)慶 人力資源管理培訓(xùn)老師
人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家，從事人力資源管理工作十余年，具備豐富的人力資源工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉企業(yè)運(yùn)作與管理，擅長(zhǎng)企業(yè)人力資源管理的實(shí)戰(zhàn)操作。
盧文剛 人力資源管理培訓(xùn)老師
曾在知名大型企業(yè)政治處、企業(yè)管理處和省政府人事廳、辦公廳從事企業(yè)管理和干部人事管理工作。曾主持和參與對(duì)多家企業(yè)和政府部門的深度系統(tǒng)管理咨詢和培訓(xùn)。
丘磐 人力資源管理培訓(xùn)老師
現(xiàn)任廣東金融學(xué)院工商管理系 教授、研究員；兼任中山大學(xué)嶺南學(xué)院國(guó)際管理培訓(xùn)中心ＥＭＢＡ特聘導(dǎo)師；兼任中山大學(xué)中外管理研究中心兼職教授；兼任華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院MBA課程聘任教授；澳大利亞國(guó)立巴拉瑞特大學(xué)MBA學(xué)位班（中國(guó)區(qū)）特聘教授；國(guó)內(nèi)多家企業(yè)顧問(wèn)公司培訓(xùn)師、咨詢師。
謝宣正 人力資源管理培訓(xùn)老師
謝宣正老師有著十多年的人力資源管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、ISO9000質(zhì)量管理和培訓(xùn)教育工作經(jīng)驗(yàn)，曾發(fā)表十幾篇企業(yè)管理、人力資源管理論文、文章，并有數(shù)篇獲得全國(guó)及廣東省論文獎(jiǎng)。
績(jī)效管理，讓員工積極參與
企業(yè)在推行績(jī)效管理的過(guò)程中，總會(huì)遇到來(lái)自各方的阻力。多數(shù)員工認(rèn)為績(jī)效管理是企業(yè)為約束員工而給他們帶的“金箍咒”，因而不理解、不配合，甚至消極抵制。那么，企業(yè)的各級(jí)管理者該如何解決這一事關(guān)績(jī)效管理成敗的問(wèn)題呢？
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