包頭超世紀傳媒藝考培訓學校

【學校簡介】

超世紀學校成立于2006年，是影視傳媒培訓學校。開設專業(yè)課程有播音主持、影視編導、空中乘務、影視表演等科目。

面向于全國學員進行系統(tǒng)培訓，為其定制整套培訓方案。超世紀學校始終堅持“潛心教育，匠心育人”的發(fā)展理念，全面整合全國優(yōu)質教育資源、先進管理理念。成就未來精彩人生，逐夢祖國美好未來！

“超世紀學?！币载S富的教育資源為孩子以及家庭規(guī)劃美好的未來，幫助內蒙古地區(qū)所有學員在這個人生最重要的階段獲得一份永遠屬于自己的藝術專長，讓孩子們因材施教進入適合自己的藝術殿堂繼續(xù)深造，成就未來的精彩人生。
未來，“超世紀學?！睂⒁园^為中心，將服務擴散至全國各地。以專業(yè)精尖的卓越姿態(tài)，為成為業(yè)內教育培訓機構而不斷前行！

【發(fā)展歷程】

2006年，超世紀學校正式成立，致力于高中學生藝考培訓服務；

2007年，實現招生200人，遷址擴大辦學機構；

2008年，成立超世紀影視編導學院；

2009年，精細化藝考課程輔導體系，學生德育管理推行量化式管理模式；

2011年，成為傳媒藝術教育聯(lián)盟理事成員

2012年，超世紀青山校區(qū)成立；

2013年，與俄羅斯、韓國等國際藝術院校達成戰(zhàn)略合作；

2015年，榮獲“全國播音主持十佳連鎖培訓學?！保?/p>

2017年，獲得“中國傳媒藝術教育十大品牌價值獎”第 一名；

2018年，超世紀自有場地萬達校區(qū)成立

2018年，超世紀明星學院成立；

2020年，開展線下培訓結合模擬線上考試。

【機構榮譽】

2017年，成為影視高考培訓聯(lián)盟理事單位；并獲得具有品牌價值十大價值稱號；

2019年，被中國語言藝術教育協(xié)會評為十大風云機構；

2020年，2021年連續(xù)被青山區(qū)教育局評為優(yōu)秀培訓機構；

2018年被評為全國十佳播音主持連鎖學校，

2017年，被中國影視高考培訓聯(lián)盟授于具有品牌價值十大價值稱號

【學校環(huán)境】

【品牌優(yōu)勢】

1、一站式幫扶計劃

入學、培訓、模擬考試、精選全國優(yōu)秀教師教育教學、親自帶隊校考、統(tǒng)考，直到學生拿到大學入取通知書，“超世紀學校”一站式提升計劃，一管到底。

2、豪華師資團隊

超世紀學校教師團隊畢業(yè)于中國傳媒大學、浙江傳媒學院、北京電影學院、內蒙古大學，吸納了近百名優(yōu)秀高校畢業(yè)生組成了明星級豪華教學團隊。

3、學生錄取

從2006年至今，“超世紀學?！迸囵B(yǎng)超過3000+莘莘學子進入高等學府。其中包括中國傳媒大學、浙江傳媒學院、北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、陜西師范大學、內蒙古大學等重點院校，開啟了屬于自己的全新篇章。

4、考前精準指導 全國考試全程跟陪

超世紀學校為學生提供一站式考前精準指導服務，其中包括免費考評、指導專業(yè)報考、填報志愿、陪考等考試相關服務。讓學生沒有后顧之憂，全力應對考試。

5、規(guī)范的教學管理

學校采取嚴格管理模式，教師崗位目標責任制、班級班主任負責制及學生分階段學習量化式管理等規(guī)范化的教學管理。教師要根據學生的具體情況制訂教學目標、教學計劃，以便全方位、多角度考核學生，并隨時記錄學生在校表現，及時反饋給學生家長，從而實現共同育人的目的。

【品牌榮譽】

傳媒藝術教育聯(lián)盟理事成員

全國品牌價值十大機構

全國十大風云機構

全國播音主持十佳連鎖培訓學校

全國藝術特長生認證委員會內蒙古委員會

【品牌文化】

校訓:繼古、博學、勵志、尚實

【師資介紹】

楊老師

畢業(yè)于中國傳媒大學

播音專業(yè)全科教學

李老師

畢業(yè)于中國傳媒大學
表演專業(yè)全科教學

崔老師

畢業(yè)于中國民航大學

海南航空

牛老師

中國國際航空
空乘專業(yè)全科教學

【品牌精神】

“超世紀學校”致力于發(fā)揚不斷創(chuàng)新，永求卓越的學校精神，我們堅信，在我們所有人的不懈努力下，必將成為一艘披荊斬浪的巨艦，在風云莫測的大海中揚起勝利的風帆，乘風破浪，勇往直前，最終到達勝利的彼岸。

【品牌愿景】

愿所有的努力造就學生真正的成長、通往藝術彼岸

愿學生都能夠擁有正確的學習方法、學有所成

愿我們成為藝考領域極具競爭力、影響力的專業(yè)教育企業(yè)！

【品牌使命】

與時代一起進步

開拓全新思維教育教學方法

激發(fā)孩子隱藏在身體里的藝術細胞

讓每個學生都能通過努力，達成所愿

【教育理念】

教學無邊界，教育有標準

傳承:匠心為本，傳承文化藝術根基

想象力:打開智慧之門，開發(fā)左右大腦新思維

探索:勇于不斷嘗試的創(chuàng)新精神

發(fā)現:尋找每個學生的不同之處、因材施教，找到從未接觸過的思路及規(guī)律開創(chuàng)定點式藝術培養(yǎng)法則

【教學現場】

【學員風采】