恒奧留學(xué)

【機(jī)構(gòu)介紹】

恒奧留學(xué)服務(wù)有限公司致力于搭建中菲國(guó)際教育服務(wù)平臺(tái)。依此建立優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源的協(xié)作、共享與推廣機(jī)制。形成一個(gè)為國(guó)內(nèi)和海外院校提供校際互訪、國(guó)際教育資訊、雙向留學(xué)申請(qǐng)、語(yǔ)言培訓(xùn)、 國(guó)際課程合作、境外服務(wù)跟進(jìn)、游學(xué)、研學(xué)、訪學(xué)研修、教育展覽及其它國(guó)際教育服務(wù)等多方位的立體服務(wù)體系。

公司目前在讀碩士博士分布在工商、教育、體育、英語(yǔ)．護(hù)理等多個(gè)專業(yè)。公司同菲律賓眾多院校建立了合作關(guān)系，并通過(guò)境外專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，全力保障每一位申請(qǐng)者在國(guó)外的生活和學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。

【環(huán)境展示】

【留學(xué)推薦】

德拉薩醫(yī)學(xué)健康科學(xué)學(xué)院碩士/博士留學(xué)

德拉薩醫(yī)學(xué)健康科學(xué)學(xué)院(簡(jiǎn)稱DLSMHSI)是德拉薩大學(xué)聯(lián)盟中的醫(yī)學(xué)院。學(xué)校由醫(yī)學(xué)院、附屬醫(yī)院、研究所三個(gè)部分組成的一個(gè)完整的醫(yī)學(xué)教育和科研機(jī)構(gòu)。德拉薩醫(yī)學(xué)健康科學(xué)學(xué)院是菲律賓的醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)，致力于教育和培養(yǎng)未來(lái)的醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)專業(yè)人員。

德拉薩醫(yī)學(xué)健康科學(xué)學(xué)院提供醫(yī)學(xué)、生物化學(xué)、生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科學(xué)(醫(yī)學(xué)技術(shù))、護(hù)理、職業(yè)治療、藥學(xué)、物理治療、放射技術(shù)和語(yǔ)言病理學(xué)等專業(yè)學(xué)位。德拉薩附屬醫(yī)院, De La Sallle University Medical Center 還是菲律賓一所獲得ISO9001認(rèn)證的醫(yī)院,是卡威迪省較大的三級(jí)醫(yī)院。

菲律賓德拉薩大學(xué)達(dá)斯馬校區(qū)碩士/博士留學(xué)

德拉薩大學(xué)聯(lián)盟距今已有300年歷史?，F(xiàn)在全球各國(guó)共計(jì)有近百萬(wàn)學(xué)生。僅僅在菲律賓就有12所大學(xué)和6所基礎(chǔ)教育學(xué)校。“德拉薩亞洲” 統(tǒng)一管理所有在亞洲的德拉薩院校?！暗吕_菲律賓”則負(fù)責(zé)管理菲律賓所有的12所德拉薩大學(xué)和6所基礎(chǔ)教育院校。菲律賓的12所德拉薩大學(xué)里，人事和財(cái)務(wù)各自獨(dú)立，但學(xué)術(shù)聯(lián)合，教師共享。

德拉薩大學(xué)馬尼拉校區(qū)是菲律賓德拉薩的一所大學(xué)，成立于1911年，菲律賓德拉薩以后在菲律賓逐漸發(fā)展了多個(gè)校區(qū)。德拉薩大學(xué)-Dasmarinas校區(qū)校園面積大，是目前菲律賓德拉薩大學(xué)系統(tǒng)內(nèi)大的一個(gè)校區(qū)，同時(shí)也是專業(yè)較多的一個(gè)校區(qū)。德拉薩大學(xué)-Dasmarinas校區(qū)被評(píng)選為世界綠色校園50強(qiáng)，在菲律賓屬于大型校區(qū)，在校生15000人左右。同時(shí)管理著德拉薩菲律賓下屬的一所醫(yī)學(xué)院“德拉薩醫(yī)學(xué)健康科學(xué)學(xué)院！”

菲律賓女子大學(xué)碩士/博士留學(xué)

菲律賓女子大學(xué)(PHILIOOINEWOMEN’S UNIVERSITY) 是中國(guó)教育部認(rèn)可其學(xué)歷的一所重點(diǎn)大學(xué),男女同校.該校建于1919年，至今已有百年歷史,擁有諸多博士點(diǎn),如教育管理,音樂(lè)博士,酒店管理博士,社會(huì)發(fā)展博士等,是菲律賓大學(xué)教育機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)學(xué)會(huì)和評(píng)價(jià)委員會(huì)的成員,其學(xué)歷認(rèn)可度高于同等級(jí)的其他菲律賓大學(xué). 菲律賓女子大學(xué)與國(guó)內(nèi)大學(xué)有廣泛的教育交流與合作項(xiàng)目。

菲律賓商科專業(yè)有等級(jí)評(píng)定之分，從1等到4等，以4等為最 高，1等為最 低。4等大學(xué)僅有德拉薩大學(xué)一所，女子大學(xué)為第3等，其他3等的大學(xué)為：菲律賓大學(xué) 、雅典耀大學(xué)和國(guó)父大學(xué)。  菲律賓是世界第三大英語(yǔ)語(yǔ)系國(guó)家，其高等教育為歐美教育體系，其授予的學(xué)位通行于歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家，2009年我國(guó)與菲律賓政府簽署的《高等教育合作備忘錄》，中菲兩國(guó)之間相互承認(rèn)學(xué)歷。

亞洲三一大學(xué)碩士/博士留學(xué)

亞洲三一大學(xué)（原奎松市三一學(xué)院），又稱TUA或簡(jiǎn)稱Trinity ，是一所位于菲律賓奎松市的非宗派私立大學(xué)。它于 1963 年由新教圣公會(huì)正式成立，是一所小學(xué)、高中和大學(xué)教育機(jī)構(gòu)，其最早成立于 1907 年，當(dāng)時(shí)亞洲三一大學(xué) - 圣路加護(hù)理學(xué)院是其最古老的有機(jī)學(xué)術(shù)單位，成立于圣盧克醫(yī)院，現(xiàn)在的圣盧克醫(yī)療中心。它后來(lái)于 2006 年 7 月 18 日獲得大學(xué)地位。

Trinity 隸屬于圣盧克醫(yī)療中心，作為其大學(xué)醫(yī)院，這是一家由新教圣公會(huì)創(chuàng)立的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，是菲律賓第三家美國(guó)和新教醫(yī)院。

亞洲三一大學(xué)是菲律賓僅有的五所大學(xué)之一，目前獲得菲律賓認(rèn)證機(jī)構(gòu)聯(lián)合會(huì)（FAAP）授予的機(jī)構(gòu)認(rèn)證。

該大學(xué)也是菲律賓少數(shù)幾所獲得CHED完全自治地位的大學(xué)之一。截至 2009 年 10 月，菲律賓 1,726 所高等教育機(jī)構(gòu)中只有 44 所（2.5%）獲得了 CHED 的自治地位。亞洲三一大學(xué)是菲律賓護(hù)理教育發(fā)展中心之一。

目前，它與美國(guó)在該國(guó)創(chuàng)辦的大學(xué)、菲律賓中部大學(xué)和西利曼大學(xué)保持著一致和學(xué)術(shù)聯(lián)系。

【顧問(wèn)介紹】

Eric老師

四年海外留學(xué)、生活經(jīng)歷造就了他一身堅(jiān)忍不拔的性格。

曾經(jīng)游歷全球13個(gè)國(guó)家，21個(gè)城市，深刻了解國(guó)外傳統(tǒng)文化和教育體制。

曾走訪菲律賓名校學(xué)習(xí)交流，了解菲律賓高校錄取規(guī)律及申請(qǐng)流程細(xì)節(jié)。

申請(qǐng)過(guò)的專業(yè)領(lǐng)域包括金融、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易、法律、設(shè)計(jì)、生物、生物工程、計(jì)算機(jī)工程、工業(yè)工程、MBA、通訊工程、藝術(shù)等。

工作感言：

身為一名有過(guò)留學(xué)經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō)，我更喜歡把自己的留學(xué)經(jīng)歷以及生活經(jīng)驗(yàn)分享給自己的學(xué)生，我了解馬上要邁出國(guó)門的學(xué)生們那份喜悅與沖動(dòng)，同時(shí)還有淡淡的迷茫，我希望我能做一盞指路明燈，在孩子們出國(guó)的道路上，為他們照亮前程。

工作成就：

幾年的留學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，使他申請(qǐng)涉及的專業(yè)領(lǐng)域更加廣泛，目前已經(jīng)涉及專業(yè)的申請(qǐng)領(lǐng)域囊括了金融、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易、法律、設(shè)計(jì)、生物、生物工程、計(jì)算機(jī)工程、工業(yè)工程、MBA、通訊工程、藝術(shù)等近27個(gè)專業(yè)，同時(shí)創(chuàng)下學(xué)校申請(qǐng)錄取的好成績(jī)。

苗老師

從事留學(xué)工作三年多，苗老師一直致力于做好學(xué)生的后期申請(qǐng)工作，“以細(xì)節(jié)制勝”是她幫助學(xué)生斬獲無(wú)數(shù)高校offer的重要法寶。王鑫老師念獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致贊許。

苗老師熱愛管理學(xué)，并且取得國(guó)家認(rèn)證的會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷的證書。針對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)，術(shù)業(yè)有專攻，對(duì)于專業(yè)度較高的這門專業(yè)，她通常以學(xué)生姐妹身份親自指導(dǎo)，關(guān)懷備至。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們的工作不是簡(jiǎn)單的幫一個(gè)孩子申請(qǐng)到一所滿意的學(xué)校，而是幫助每一個(gè)年輕人打造未來(lái)，把簡(jiǎn)單的拿成績(jī)套學(xué)校的留學(xué)申請(qǐng)，變成以職業(yè)規(guī)劃和性格匹配為目標(biāo)的個(gè)性化院校申請(qǐng)，將每個(gè)家庭理想中的藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)，所以這不但是教育事業(yè)也是希望事業(yè)。