杭州音銘教育

【學校簡介】

杭州音銘教育創(chuàng)立于2001年，至今已經(jīng)走過二十二個春秋，在這漫漫歲月里我們見證了六百余名學子圓了自己的高校夢。音銘教育憑借優(yōu)質的教學質量、嚴格的教學管理、豐碩的教學成果，得到廣大學生、家長、以及學校的信賴。

音銘遵從每個孩子按自主興趣選擇方向。在孩子們因為專業(yè)選擇有困惑時，我們的專家教師團隊將組織面試，為所有報名參加的孩子們進行更加精細化的專業(yè)選擇和指導。

我校每屆考生專業(yè)成績，全國排名名列前茅！2023年我們的目標不僅僅只是在一段率和達到本科的數(shù)字層面提升和增長，而是要讓越來越多的孩子考入優(yōu)秀的理想高校！

各位學生請根據(jù)自己的興趣愛好結合自己的實際情況選填專業(yè)，我們將在收到回執(zhí)后組織面試為大家量身選定最合適專業(yè)。

作為深受考生及家長信賴的民辦藝術教育機構，擁有20多年的辦學經(jīng)驗。音銘教育總部位于浙江省杭州市，此外還擁有“臺州玉環(huán)音銘藝考基地”和“天臺音銘藝考中心”等多處辦學場所。學校先后培養(yǎng)和輸送藝術類考生六百余人。目前學校擁有各學科專職教師11名，兼職教師12名，特聘教授8名。教學涵蓋所有藝術類類專業(yè)，學校擁有完善的硬件設施和嚴格的管理體制。同時，學校發(fā)展立足國際視野，積極整合優(yōu)質教學資源，定期聘請海外留學的專家、博士、青年藝術家為藝術高考生做專業(yè)講座和一對一精英課程。學校一直視質量和口碑為生命，精選良師，嚴格管理，不僅提高學生的專業(yè)藝術技能，同時著眼于學生素質和品質的協(xié)調發(fā)展。我校每屆考生專業(yè)成績全國排名名列前茅。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，讓每一位熱愛藝術的孩子，發(fā)出獨屬于自己的光芒！

【校長介紹】

施曉瑋

音銘教育創(chuàng)始人、校長

作為天津音樂學院民族聲樂系杰出畢業(yè)生，施曉瑋女士于2001年參加浙江省省記協(xié)杯音樂大賽獲一等獎，參加石林杯全國新聞界音樂大賽獲民族唱法二等獎;2003年參加全國‘頌歌獻給黨’演唱大賽二等獎。

二十多年來她培養(yǎng)的學生以優(yōu)異的綜合素質受到各大音樂院校的青睞。同時，這些已經(jīng)走上工作崗位的優(yōu)秀學子已成為各藝術領域、藝術教育和文藝院團的骨干力量。她體系化的教育理念、嚴謹?shù)慕虒W風格,負責到底的教學態(tài)度,讓學生們如沐春風。

施校長不僅在教學上親歷親為，還聘請國內外藝術家、教授、專家學者來校講學及開辦公益講座，為廣大學子開拓學術視野提高專業(yè)技能提供非常高最權威的平臺。

音銘教育在她的倡導下，注重夯實基礎，善于發(fā)現(xiàn)挖掘學生的潛能和才華的同時，精準判斷學生的專業(yè)定位和發(fā)展方向，秉持一人一策的戰(zhàn)略方針，多年來教學質量及升學達標有目共睹。受到學生家長、專家學者、藝術院校的一致肯定!

追求完美、創(chuàng)造卓越，音銘教育要讓每一位熱愛藝術的孩子都能實現(xiàn)自己的夢想，發(fā)出獨屬于自己的光芒!

【學員風采】

【教學現(xiàn)場】

【畢業(yè)學員感言】

章涵真

去年的七月是我與音銘相遇的時間，那時的我從沒思考過去什么大學，沒有目標，得過且過。剛到音銘就讓我有了很大的改變，吒老師嚴格的管理讓我有了時間觀念，學會了自己安排學習時間。在施校長的鼓勵下，我有了自己努力的目標，明白自己想要去什么樣的大學。要感謝對我非常負責的楊老師，讓我的聲樂有了十足的進步;感謝教我視唱樂理的何老師;感謝風趣幽默的金老師，讓我鋼琴水平有了極大的提高。我想對老師們說，你們辛苦了!

許騫予

2018年7月，心懷夢想的我來到音銘.跟隨著老師學習專業(yè)，有挫折也有進步。因為天生的嗓音條件不如他人我常常對自己失去信心。但是施老師不斷鼓勵我激勵我。讓我重拾信心，加倍努力。2019年3月8號，天津音樂學院民族聲樂系的錄取名單上出現(xiàn)了我的名字。這離不開音銘全體老師的悉心教導，感謝音銘、感謝所有老師!

王晶

中國舞蹈家協(xié)會街舞委員會Chuc教師資格證

EZ MOJO船員隊員

從音銘畢業(yè)已經(jīng)六年了，一直沒機會再回去看看.回想起那短暫的時光，充實且快樂.在老師們的指導下也如愿考上了理想的院校.天道酬勤，曾經(jīng)的每一分付出，必將收到百倍回報.祝福每一位音銘學子都能有所收獲，有所回報.

盧薇薇

2010年年-2012年年在音銘學習

2012年年考入天津音樂學院音樂教育系

現(xiàn)就職于杭州市行知小學

畢業(yè)至今，時常會想起在音銘學習的難忘時光，在音銘我找到了自己熱愛并且擅長的方向，每一天都朝著這個目標去努力，謝謝施校長和各位老師對我的栽培和辛勤教導，愛音銘.

【招生人群】

藝考生；零基礎且準備走藝考方向，可以過來學了后，學校根據(jù)學生情況定制專業(yè)方向

【教學優(yōu)勢】

一對一教學；文化課；教學全方位；名師指導。

【教學內容】

傳媒類：播音主持；影視表演。

藝術管理：音樂學（音樂學理淪)；音樂學（音樂商務與傳煉)；音樂學（音樂批評）。

音樂表演：流行演唱；聲樂類；器樂類。

音樂教育：音樂教育專業(yè)要求具有較好的音樂素養(yǎng)和教學能力，通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。未來就業(yè)主要面向小學、社會培訓機構、專業(yè)文藝團體，在教師、培訓崗位群從事音樂教育、文化宣傳等工作。

作曲與理論技術

【學校環(huán)境】