南寧秦學(xué)未來(lái)樹(shù)教育

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

秦學(xué)教育是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代混合運(yùn)營(yíng)模式品牌，成立以來(lái)發(fā)展近乎業(yè)內(nèi)楷模，成功實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展，集團(tuán)旗下打造了秦學(xué)教育、伊頓名師、勤學(xué)云智慧教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)、秦學(xué)在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前，秦學(xué)教育集團(tuán)擁有運(yùn)營(yíng)中的學(xué)習(xí)中心70余所，教職員工多名，累計(jì)服務(wù)學(xué)生數(shù)萬(wàn)名。

秦學(xué)教育集團(tuán)投入精力自主研發(fā)了“勤學(xué)云智慧教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)”，致力于用新理念、新科技推動(dòng)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)區(qū)域智慧辦公、智慧教研、智慧課堂、智慧作業(yè)、智能學(xué)習(xí),助力教育局和學(xué)校同步到教育信息化2.0。為學(xué)校及教師提供根據(jù)教材版本、教學(xué)目標(biāo)不斷更新優(yōu)化的精品教育資源，滿足課堂信息化教學(xué)的資源需求，為互聯(lián)網(wǎng)環(huán)下的教師發(fā)展、協(xié)作備課、課堂互動(dòng)、智慧學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)等提供有力的支持；為教育主管部門提供學(xué)情大數(shù)據(jù)平臺(tái)，推動(dòng)信息技術(shù)與教學(xué)的融合，促進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展。

秦學(xué)教育堅(jiān)持品質(zhì)教研教學(xué)服務(wù)融合科技，專注于個(gè)性化教育發(fā)展，致力于成為一家平臺(tái)化教育科技企業(yè)。

師資：秦學(xué)集團(tuán)擁有一大批骨干教師，曾經(jīng)在重點(diǎn)院校任教或擔(dān)任過(guò)重要教研職務(wù)的教師。他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和有效的授課方法，能在短時(shí)間里幫助孩子解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。

科技：① 互動(dòng)式教學(xué)APP： ITS是秦學(xué)集團(tuán)自主研發(fā)的互動(dòng)式教學(xué)app，分為教師端、學(xué)生端。依托秦學(xué)教研和技術(shù)團(tuán)隊(duì)，為老師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)互動(dòng)、專項(xiàng)應(yīng)試練習(xí)、課后作業(yè)推薦以及個(gè)性化練習(xí)推薦等學(xué)習(xí)功能。

②高效互動(dòng)課程：精雕細(xì)課通過(guò)ITS授課+校區(qū)教師授課進(jìn)行教學(xué)。ITS覆蓋教學(xué)全過(guò)程，幫助教師和學(xué)生完成檢測(cè)盲點(diǎn)、備課、記錄、推題、分析等過(guò)程。精雕細(xì)課課程涵蓋小初高所有年級(jí)、科目。

③智慧化生態(tài)系統(tǒng)平臺(tái)：勤學(xué)云智慧課堂是智能化和大數(shù)據(jù)時(shí)代的區(qū)域智慧教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)，依托自主研發(fā)的智能手寫板和科技系統(tǒng)不改變學(xué)生和老師習(xí)慣，形成常態(tài)化趣味化智慧教學(xué)應(yīng)用，可幫助教師提升教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂探究式教學(xué)等創(chuàng)新教學(xué)模式、幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)智能學(xué)習(xí)互助式學(xué)習(xí)等，同時(shí)為區(qū)域提供可視化學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)互助教研平臺(tái)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)公平而有質(zhì)量的教育，助力區(qū)域?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量智慧化現(xiàn)代化教育。

三層教研體系：秦學(xué)集團(tuán)總部教研中心百人團(tuán)隊(duì)，投入全國(guó)各省各類資深教師，研究中高考政策、考試命題規(guī)律、命題趨勢(shì)變化；研發(fā)教學(xué)體系、教材體系，政策性指導(dǎo)教材；把控校區(qū)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)活動(dòng)組織，形成自上而下的三層教研體系。

五大教材體系：個(gè)性化系列教材+班組系列教材+藝考系列教材+自主招生系列教材+全科護(hù)航系列教材

規(guī)模：秦學(xué)教育集團(tuán)通過(guò)對(duì)教研和科技的持續(xù)投入，打造了區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)化混合模式學(xué)習(xí)中心，先后在國(guó)內(nèi)北京、陜西、浙江、江蘇、云南、廣西、四川、河南、新疆、內(nèi)蒙古等十多個(gè)省份建立分公司或辦事處，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供一系列“線上+線下”自由切換、智能化、高效定制的個(gè)性化教育服務(wù)。

【師資介紹】

【學(xué)員風(fēng)采】

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【校園環(huán)境】