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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 易松果留學(xué) 學(xué)校介紹
易松果留學(xué)專注海外碩士申請(qǐng),做好每一次留學(xué)服務(wù),專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)+即時(shí)留學(xué)資訊平臺(tái) = 更好的錄取結(jié)果。針對(duì)意向留學(xué)中國(guó)香港和澳門,新加坡,美國(guó),英國(guó),澳洲,歐陸等國(guó)家的學(xué)生。
我們是一群擁有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)生,團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自劍橋,帝國(guó)理工,新國(guó)立,港大等名校,并與資深留學(xué)中介老師合作。這兩年幫助多名學(xué)生成功拿下來(lái)自美國(guó),英國(guó),中國(guó)香港,新加坡,澳洲,歐陸的錄取offer。隨著業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大,我們?cè)诮衲曜?cè)工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照,正式成立易松果留學(xué)工作室。
大數(shù)據(jù)提高成功率:整理400+所院校和20000+專業(yè)詳細(xì)數(shù)據(jù),積累10w+錄取數(shù)據(jù),更加精準(zhǔn)定位和針對(duì)性的背景包裝,提高錄取成功率。
名校碩博咨詢指導(dǎo):全程指導(dǎo)標(biāo)化考試指導(dǎo)、月度服務(wù)報(bào)告、背景提升輔導(dǎo)等。
專屬文書(shū)定制:杜絕模板,不限次語(yǔ)音溝通深挖學(xué)生背景與特點(diǎn),結(jié)合申請(qǐng)項(xiàng)目信息,量身定制文書(shū)。
外籍專家審核潤(rùn)色:母語(yǔ)為英語(yǔ)的語(yǔ)言專家對(duì)文書(shū)進(jìn)行審核潤(rùn)色,保障文書(shū)質(zhì)量。
陪伴式服務(wù):3對(duì)1留學(xué)群全天候響應(yīng),解決各類留學(xué)問(wèn)題,保障服務(wù)質(zhì)量。
全套服務(wù)流程(可部分購(gòu)買):
1.標(biāo)化考試備考指導(dǎo):制定備考計(jì)劃、模考監(jiān)督等。
2.月度服務(wù)報(bào)告:整理學(xué)生每個(gè)月進(jìn)度,并督促落實(shí)。
3.實(shí)習(xí)投遞:起草中英文簡(jiǎn)歷,投遞對(duì)口崗位,也可對(duì)接遠(yuǎn)程/實(shí)地實(shí)習(xí)。
4.選校定位:根據(jù)學(xué)生學(xué)術(shù)背景和發(fā)展規(guī)劃,分析海量錄取案例和匹配度,確認(rèn)選校專業(yè)范圍,最終選擇由學(xué)生決定。
5.確定推薦人:根據(jù)學(xué)生經(jīng)歷以及申請(qǐng)專業(yè)方向,確定最有幫助的2-3位推薦人,不同推薦信展示學(xué)生不同特質(zhì)。
6.CV定制:挖掘匹配經(jīng)歷,不同專業(yè)方向,制定不同簡(jiǎn)歷,多次補(bǔ)充修改簡(jiǎn)歷,直到定稿。
7.個(gè)人陳述/ESSAY:配備中英文2位文書(shū)老師,針對(duì)申請(qǐng)專業(yè)要求,突出學(xué)生優(yōu)勢(shì),定制文書(shū),無(wú)限修改。
8.課程描述:大程度貼合目標(biāo)院校專業(yè)匹配度要求撰寫(xiě),盡量彌補(bǔ)部分缺失的匹配度。
9.面筆試:提供相應(yīng)筆面試題庫(kù),多次1v1指導(dǎo),不限次數(shù)。
10.Argue信:收到拒信不被動(dòng),主動(dòng)argue,盡力一搏。
11.Defer信:如因個(gè)人原因無(wú)法按時(shí)入學(xué),可以幫忙寫(xiě)defer信和學(xué)校溝通,延期入學(xué)。
12.行前指導(dǎo):語(yǔ)言班申請(qǐng),簽證辦理,訂機(jī)票和住宿,留學(xué)生活幫助和選課指導(dǎo)。
團(tuán)隊(duì)成員都是有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)生,深諳留學(xué)過(guò)程的各種坑,含淚也要讓你們避免!團(tuán)隊(duì)內(nèi)選校定位老師搜集整理海量院校專業(yè)信息以及錄取案例,豐富選校定位經(jīng)驗(yàn);文書(shū)老師雅思水平都在7.5/8,文書(shū)非機(jī)構(gòu)流水線,根據(jù)學(xué)生情況精心構(gòu)思。
Dawn學(xué)長(zhǎng)
985會(huì)計(jì)專業(yè),香港大學(xué)金融專業(yè),雅思8,擅長(zhǎng)商科大類文書(shū)撰寫(xiě),有申請(qǐng)金融、管理、公共政策專業(yè)經(jīng)歷,尤其擅長(zhǎng)文科轉(zhuǎn)商科、文轉(zhuǎn)碼輔導(dǎo)等。
Pepsi學(xué)姐
211信息系統(tǒng)專業(yè),倫敦大學(xué)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè),負(fù)責(zé)選校定位,熟悉多國(guó)學(xué)校招生特點(diǎn),對(duì)海量院校專業(yè)和案例數(shù)據(jù)搜集整理,并有制定400+選校方案的經(jīng)驗(yàn)。
Ryan學(xué)長(zhǎng)
985計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè),新加坡國(guó)立大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè),雅思7.5,擅長(zhǎng)撰寫(xiě)計(jì)算機(jī)和EE等相關(guān)工科專業(yè)文書(shū),同時(shí)擅長(zhǎng)推薦信的起草和套磁信的撰寫(xiě)等。
案例一:
D學(xué)生背景:中游985,計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè),均分80,多科研實(shí)習(xí),全球混申,目標(biāo)沖擊高QS學(xué)校。
錄取offer:南洋理工大學(xué)信號(hào)處理、香港科技大學(xué)電信學(xué)等。
申請(qǐng)?jiān)斍椋篋學(xué)生找到我們時(shí),對(duì)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃不是很清晰。我們從互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)就業(yè)、國(guó)企就業(yè)等,到考公考編,國(guó)外就業(yè)和申博等多方面提供參考信息和建議,幫助學(xué)生理清楚留學(xué)目標(biāo)和規(guī)劃。D學(xué)生雖是985,但是均分不占優(yōu)勢(shì),申大熱的CS方向,被拒風(fēng)險(xiǎn)大,因此我們結(jié)合學(xué)生意愿和案例庫(kù),主要篩選信號(hào)方向?qū)I(yè),bar比CS低,就業(yè)也好。在文書(shū)撰寫(xiě)階段,我們挖掘并包裝D學(xué)生科研實(shí)習(xí)項(xiàng)目最大限度貼合目標(biāo)專業(yè)的要求,最終拿下多個(gè)滿意offer。
案例二:
L學(xué)生背景:中游985,外國(guó)文學(xué)翻譯專業(yè),均分92,目標(biāo)申英國(guó)G5。
錄取offer:牛津大學(xué)現(xiàn)代南亞研究、帝國(guó)理工國(guó)際管理、倫敦政經(jīng)公共政策和管理等。
申請(qǐng)?jiān)斍椋篖學(xué)生找到我們時(shí),目標(biāo)很明確,沖擊牛劍文學(xué)類,ic、ucl和lse主申泛商科類和傳媒類。我們結(jié)合搜集整理到的G5錄取案例庫(kù),根據(jù)學(xué)生背景,制定了詳細(xì)的選校定位方案,和學(xué)生多次商討后,確定最終申請(qǐng)?jiān)盒I(yè)。文書(shū)專業(yè)過(guò)程中,多次頭腦風(fēng)暴,文書(shū)老師深挖目標(biāo)專業(yè)官網(wǎng)信息,結(jié)合學(xué)生背景,融匯撰寫(xiě),多次修改。在收到面試邀請(qǐng)后,我們提供面試題庫(kù),幫L學(xué)生多次面試輔導(dǎo),熟悉面試流程,并評(píng)估總結(jié)面試表現(xiàn),順利拿下滿意offer。
案例三:
C學(xué)生背景:雙非,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),均分82,無(wú)對(duì)口實(shí)習(xí),目標(biāo)沖刺慕尼黑工業(yè)大學(xué)。
最終去向:慕尼黑工業(yè)大學(xué)商業(yè)信息系統(tǒng)
申請(qǐng)?jiān)斍椋簩W(xué)生大三下剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候找到我們,表示他非常想去德國(guó)讀碩,目標(biāo)院校是慕尼黑工業(yè)大學(xué),但是不知道是否有希望,以及該怎么準(zhǔn)備。我們先對(duì)根據(jù)學(xué)生背景篩選出tum的商業(yè)信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)工程兩個(gè)專業(yè),并進(jìn)行詳細(xì)的課程匹配度分析,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)工程專業(yè),學(xué)生缺少較多計(jì)算機(jī)類學(xué)分,而商業(yè)信息系統(tǒng)專業(yè)只缺少小部分財(cái)會(huì)類學(xué)分,相比之下,商業(yè)信息系統(tǒng)專業(yè)更為合適。商業(yè)信息系統(tǒng)專業(yè)采用打分制錄取,匹配度占比高達(dá)60分,均分占比20分,動(dòng)機(jī)信10分,申請(qǐng)小論文15分,對(duì)院校背景并不看重。因此,我們先對(duì)C學(xué)生進(jìn)行了選課指導(dǎo),盡可能提高課程匹配度。在準(zhǔn)備文書(shū)申請(qǐng)時(shí),我們多次深入挖掘C學(xué)生的項(xiàng)目科研經(jīng)歷以及就讀意愿,個(gè)性化定制文書(shū),并著重指導(dǎo)小論文撰寫(xiě)。在均分顯劣勢(shì)的情況下,C學(xué)生也努力刷出了GRE高分。在我們和學(xué)生的共同努力下,最終順利直錄。
案例四:
Z學(xué)生基本背景:雙非財(cái)經(jīng)類本科,經(jīng)濟(jì)學(xué),均分88,985和意大利高校的雙學(xué)位碩士,已有多年工作經(jīng)驗(yàn),目標(biāo)去德國(guó)讀二碩,只申請(qǐng)23spring入學(xué),盡快出國(guó)。
錄取offer:基爾大學(xué)量化金融學(xué),美因茨大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)與公共政策,卡塞爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)行為與治理。
申請(qǐng)?jiān)斍椋簩W(xué)生找到我們的時(shí)候,在之前的留學(xué)機(jī)構(gòu)已經(jīng)申請(qǐng)了22fall,五申五拒。我們先對(duì)學(xué)生之前申請(qǐng)的情況做了分析,其中海德堡和杜塞爾多夫的econ都為限制專業(yè),并且明確表示拒絕二碩申請(qǐng),其中馬格德堡大學(xué)運(yùn)籌學(xué)為非限制專業(yè),給了面試,說(shuō)明專業(yè)匹配度是夠的,德累斯頓是非限制,被拒,說(shuō)明匹配度不夠。
學(xué)生的核心訴求:只考慮春季入學(xué)項(xiàng)目,想盡快出國(guó),并且除了本專業(yè)方向,還想申數(shù)據(jù)科學(xué)量化方面的項(xiàng)目,由此,我們確定了以下的選校策略:
1.申請(qǐng)前先發(fā)郵件問(wèn)招生辦是否考慮二碩,以及課程匹配度是否考慮一碩課程(L學(xué)生一碩有多門計(jì)量和編程課程)
2.著重找非限制類專業(yè),這類專業(yè)只要申請(qǐng)人滿足入學(xué)條件即可錄取,無(wú)人數(shù)限制;限制類專業(yè)盡量避開(kāi)和一碩高度重合的項(xiàng)目。我們也找到了官網(wǎng)明確標(biāo)明二碩申請(qǐng)加分的專業(yè),如美因茨的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)與公共政策和卡塞爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)行為與治理的專業(yè)等。
確定好院校專業(yè)后,我們馬上著手申請(qǐng),學(xué)生也順利拿到滿意的春季入學(xué)offer。
易松果留學(xué)
認(rèn)證等級(jí)
易松果留學(xué)
已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證
信譽(yù)值
與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議: