長(zhǎng)沙市芙蓉高級(jí)中學(xué)

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

學(xué)校是長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的現(xiàn)代化普通高級(jí)中學(xué),地處長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū),與三區(qū)(天心區(qū)、雨花區(qū)、開福區(qū))一縣(長(zhǎng)沙縣)接壤,交通十分便利,區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚。

【學(xué)校特點(diǎn)】

實(shí)力雄厚，設(shè)施精良。

學(xué)校首期建成占地面積近80畝的數(shù)字化、信息化、智能化校園。擁有先進(jìn)的智慧校園管理系統(tǒng)、新型智慧教室、實(shí)驗(yàn)室、高規(guī)格食堂、宿舍、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)以及現(xiàn)代化的圖書館和電子閱覽室。

師資雄厚，名師薈萃。

學(xué)校組建由朱家發(fā)、李杰平等正高級(jí)教師、特級(jí)教師領(lǐng)銜,中高級(jí)教精細(xì)管理,亮點(diǎn)突出。學(xué)校制定和實(shí)施行政人員、教師、班主任、教輔后勤人員、班級(jí)、學(xué)生等六個(gè)考核方案，實(shí)現(xiàn)行政管理精細(xì)化;全面實(shí)施“三全育人”德育模式和創(chuàng)新對(duì)學(xué)生生涯規(guī)劃的指導(dǎo);深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,啟動(dòng)課題:基于學(xué)科核心素養(yǎng)培育的《“五環(huán)互動(dòng)”教學(xué)評(píng)一體化》教學(xué)模式實(shí)施策略研究的工作。師為主力的專家型教師團(tuán)隊(duì)。

多樣辦學(xué)，獨(dú)具特色。

學(xué)校量身定制音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、日語、體育、傳媒等課程;組建足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、剪紙、圍棋、象棋等20余個(gè)社團(tuán),實(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生開展心理健康評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行有效指導(dǎo)。

勢(shì)如破竹，芙蓉花開。

學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的目標(biāo)。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)受到市教育局和媒體的高度關(guān)注,華聲在線、新湖南等省級(jí)媒體多次報(bào)道學(xué)校課改和育人經(jīng)驗(yàn)。

【辦學(xué)理念】

校訓(xùn)：公勤善信

校風(fēng)：善思 明禮 求真 踐行

教風(fēng)：善教 愛生 博學(xué) 愛崗

學(xué)風(fēng)：善學(xué) 尊師 多思 進(jìn)取

辦學(xué)思想：育有信仰的學(xué)生辦最適合的教育

辦學(xué)宗旨：學(xué)生進(jìn)步教師成長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展

學(xué)校精神：自強(qiáng)不息的拼搏精神精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神

辦學(xué)特色：走以文化課學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)藝術(shù)體育特長(zhǎng)協(xié)同發(fā)展的多樣化辦學(xué)之路

【辦學(xué)優(yōu)勢(shì)】

學(xué)校著力構(gòu)建專家型教師團(tuán)隊(duì),組成由朱家發(fā)、李杰平等正高級(jí)教師、特級(jí)教師領(lǐng)銜,中高級(jí)教師為主力的師資團(tuán)隊(duì)。擁有“雙一流”大學(xué)學(xué)歷教師超任課教師總數(shù)的70%,碩士研究生學(xué)歷教師達(dá)30%,三分之二以上教師具有中級(jí)以上職稱。教學(xué)教研活動(dòng)在長(zhǎng)沙市多次教學(xué)競(jìng)賽中斬獲佳績(jī)。

【領(lǐng)導(dǎo)介紹】

朱家發(fā)

校長(zhǎng)

中共黨員，湖南省中學(xué)特級(jí)教師，中學(xué)高級(jí)教師，湖南省骨干教師。任教過21屆高中畢業(yè)班政治課教學(xué)，先后任高中學(xué)校團(tuán)委書記、政教處主任、副校長(zhǎng)、高中學(xué)校校長(zhǎng)兼書記以及縣、市高中階段學(xué)校教育督導(dǎo)負(fù)責(zé)人。先后獲得婁底地區(qū)優(yōu)秀教師;婁底市德育工作先進(jìn)個(gè)人;婁底市中青年骨干教師;婁底市“252”人才第二層次人選，優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部;湖南省特級(jí)教師等榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得三等功表彰。

陳彪

副校長(zhǎng)

中共黨員，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，中學(xué)物理骨干教師，從事行政及教育教學(xué)管理10余年。曾獲湖南省省級(jí)教學(xué)比賽“二等獎(jiǎng)”、長(zhǎng)沙市市級(jí)課堂教學(xué)比賽“一等獎(jiǎng)”、“中學(xué)生數(shù)理能力競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師”等榮譽(yù)稱號(hào)，多次獲區(qū)級(jí)、市級(jí)“優(yōu)秀教師”獎(jiǎng)及“德育先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

馮秋波

副校長(zhǎng)

中共黨員,本科學(xué)歷，2008年參加工作，現(xiàn)任長(zhǎng)沙市芙蓉高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，主管學(xué)校招生工作。曾在廣州多家重點(diǎn)中學(xué)擔(dān)任語文教師、班主任、校長(zhǎng)助理等職位，在知名教育集團(tuán)任湖南地區(qū)總校長(zhǎng)，從事教育教學(xué)管理工作多年，深受學(xué)生喜愛。

杜國安

校長(zhǎng)助理

中共黨員，曾擔(dān)任過多所學(xué)校校長(zhǎng)，擁有多年的教育與行政管理工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)任長(zhǎng)沙市芙蓉高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)助理，主管安全與德育工作。自參加工作以來，先后7次獲得政府嘉獎(jiǎng)，15次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，榮立三等一次。

李杰平

教研處主任

中學(xué)正高級(jí)教師，安徽省特級(jí)教師，安徽省池州市首批名師工作室主持人，池州市第3、4、5、6、7屆數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，池州市十大紅燭先鋒。主持完成兩項(xiàng)省級(jí)教育科研規(guī)劃課題。所帶學(xué)生中有一人考入北大，兩人考入清華。

吳甲文

教務(wù)處主任

中共黨員，湖南省骨干教師，從事高中英語教學(xué)35年，其中高三或高復(fù)25年，2014屆所帶學(xué)生高考人均分?jǐn)?shù)139.2分。歷任高三年級(jí)主任、教務(wù)處主任、校長(zhǎng)等職。先后十多次獲省市縣嘉獎(jiǎng)獲表彰。

李偉

德育處主任

本科學(xué)歷，現(xiàn)任長(zhǎng)沙市芙蓉高級(jí)中學(xué)德育處主任，2007年畢業(yè)至今，一直深耕于一線的教育教學(xué)中，工作期間多次獲獎(jiǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“敢想，敢做，敢當(dāng)”的精神，通過言傳身教，得到諸多學(xué)生的尊重。

【管理特色】

①半軍事化管理

學(xué)校實(shí)行全封閉寄宿制管理,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶任何電子通信產(chǎn)品進(jìn)入校園。學(xué)校重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)并安排認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任和教官全方位關(guān)注學(xué)生,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)最合適的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。

②學(xué)生自主管理

學(xué)生自主管理是學(xué)生在教師積極引導(dǎo)下自行發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值、發(fā)掘自身潛力、確立自我發(fā)展目標(biāo)、形成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和推動(dòng)個(gè)體與社會(huì)發(fā)展的意識(shí)和能力的教育管理模式;可以大大提高學(xué)校管理的效率和質(zhì)量，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，有利于增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高實(shí)踐能力,培育良好的品格、健全的身心。

③家校協(xié)同共育

學(xué)校十分重視家校聯(lián)動(dòng)工作，家校協(xié)同教育主要體現(xiàn)在：

第1、成立家委會(huì)，并定時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參觀指導(dǎo)工作

第2、建立班級(jí)群，群內(nèi)除了家長(zhǎng)與班主任外還有科任老師及行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督

第3、學(xué)校及時(shí)回復(fù)和解決家長(zhǎng)提出的家校協(xié)同教育問題

【校園環(huán)境】

操場(chǎng)

芙蓉樓

大廳

校門

操場(chǎng)