北京高途國際教育

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北京高途國際教育

【機構介紹】

高途是一家兼具教育基因和科技驅動力的科技教育公司,總部位于中國北京。2019年6月,公司正式在美國紐交所上市,成為全球A輪融資后直接上市的科技教育公司第一股。

近10年來,高途始終秉持“讓學習更美好”的使命,通過大數(shù)據(jù)、人工智能與在線教育相結合,以面向未來的全新學習方式和理念,致力于打造人人樂用的終身學習服務平臺。

目前業(yè)務覆蓋大學生與成人成長學習、中小學生成長學習、素質教育、出國留學和智能產(chǎn)品等領域。

【機構優(yōu)勢】

名師主講為核心的產(chǎn)品力體系

通過教學服務、教研、教培結合的全鏈路體系和持續(xù)突破,構建以名師為核心的名師系統(tǒng)體驗實踐,探索教育服務優(yōu)解。

客戶需求為中心的交付力體系

從用戶出發(fā),推出24小時首call、一對一答疑、一對六服務等適配用戶需求的服務模式,以專業(yè)的實力、積極的態(tài)度、及時的響應,提供優(yōu)質體驗。

科技協(xié)同為基石的創(chuàng)新力體系

AI技術結合高途完備的組織力和科技積淀,公司正在探索能夠優(yōu)化教研教學服務前中后端的實踐,為整個教育行業(yè)課程設計、教研教學、運營提效、技術測試等方面提升效率,同時幫助用戶提升個性化學習和自適應學習的能力。

【服務流程】

學管老師團隊對學生學習過程進行全程跟蹤,課程學習、課后作業(yè)、答疑等工作安排,班級/學員的日常學習管理,定期學情分析,專業(yè)精細化的服務助力學生學習的效果。

1、初次引導學習

2、課程任務安排

3、課程跟進

4、首課回訪

5、課后反饋&作業(yè)安排

6、階段測評

7、學情分析

8、結課考試&報告

9、結課后服務

【8步學習系統(tǒng)】

1、入班前測

通過入班前測試,幫助學生了解自己的薄弱項,制定專屬的教學和學習計劃。

2、課程規(guī)劃

依據(jù)入班測的成績、學生的學習目標、年級、學習時間段和喜好規(guī)劃班級和授課老師。

3、課程學習

針對學生入班前的基礎和實際情況,針對性全方位講解課程知識點以及考試策略。

4、作業(yè)跟盯

根據(jù)課程知識點匹配針對性的課后作業(yè)學管師全程跟蹤作業(yè)的完成,使學生更好的吸收和掌握課程知識點內(nèi)容。

5、日常答疑

通過全程答疑服務,及時了解學生對知識點掌握情況以及學習中遇到的問題,及時糾錯,確保最終的學習效果和學習習慣的養(yǎng)成。

6、階段測評

每個模塊學完后進行該模塊的階段測評,了解學生對于該模塊的掌握和吸收情況,以便更好的調整課程的教學內(nèi)容和節(jié)奏。

7、??键c評

課程所有模塊學完后進行全真模考、考后迅速點評,制定學生考試答題策略,為考試做全方位充分的準備。

8、參加考試

報名參加考試,檢驗學習效果。

【師資介紹】

徐老師

徐老師

高途國際教育數(shù)學競賽主講教師;

數(shù)學競賽一等獎,重點中學免學費錄取;

中國海洋大學理學碩士;

擅長AMC8快速秒殺方法,提升做題速度,幫助學生在考試中把握時間;

培養(yǎng)數(shù)學邏輯思維,培養(yǎng)數(shù)學興趣,觸類旁通,全面提升數(shù)學;激發(fā)學生自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣;

針對性教學,課堂節(jié)奏高效,對學生因材施教,耐心指導;

精通各數(shù)學競賽考點,用最真誠的心,幫助學生出最理想的分;

主要教授科目:AMC8,澳洲AMC,SASMO,袋鼠競賽

張老師

張老師

高途國際教育數(shù)學競賽主講教師

畢業(yè)于北京大學物理學院,天文系專業(yè);

深入了解國際課程體系,對于國際競賽和國際課程有豐富的授課經(jīng)驗;

主要教授科目:AMC10/AMC12/AIME/BMO

康老師

康老師

具有7年+的線上、線下競賽授課經(jīng)驗,大班課、小班課和一對一教學經(jīng)驗豐富;

數(shù)學學科編輯,曾負責小學和初中教輔書的選題工作;曾負責新教師培訓,培養(yǎng)出多名優(yōu)秀教師;

有自己獨特的教學方法和溝通方式、完備的教學體系,擅長思維開拓,激發(fā)學員數(shù)學學習興趣,所帶班學員成績顯著提高;

非常注重教學的課后復盤環(huán)節(jié),并及時結合實際情況做出實際調整;

主要教授科目:AMC8/10,澳洲AMC,袋鼠競賽

陳老師

陳老師

高途國際教育理科競賽主講教師;

北大本碩博連讀,北京大學理學碩士,北京大學光華管理學院博士;

專業(yè)功底深厚,擅長解題思路的引導和解題技巧的歸納,能夠精準把握考試重點:啟發(fā)互動式教學,注重對學生數(shù)理思維的融匯及拓展,一題多解,靈活拓展學生思路:分層架構,梳理知識體系中的重難點,幫助學生短期內(nèi)有效提分;

針對不同學生的情況,因材施教,選擇最有效的方法幫助他們,在達成學科及競賽分數(shù)要求的同時,更重要的是培養(yǎng)學員批判性思維&邏輯思維的能力;曾帶出多名競賽高分。學生,AP滿分學員。多人次在AMC,UKMT,物理碗,BPHO等國際數(shù)學/物理競賽中取得佳績,升入海外名校;

主要教授科目:AMC8/AMC10/AMC12/JMC/IMC/SMC/物理碗/BPHO

熊老師

熊老師

高途國際教育數(shù)學競賽/學科主講教師:

美國哥倫比亞大學統(tǒng)計學碩士,美國伊利諾伊大學香檳分校統(tǒng)計學/數(shù)學雙學位學士;

講究理論與實際教學結合,結合家長期望與學生實際情況,有針對性的安排個性化學習教程;

擁有豐富的AP統(tǒng)計,微積分AB/BC的授課經(jīng)驗;擅長一對一及小班授課;

主要教授科目:AMC8/AMC10,IG/IB數(shù)學,AP統(tǒng)計,微積分 AB/BC,Alevel數(shù)學

【機構環(huán)境】

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信譽值

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  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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