北京火奉煌藝術(shù)培訓(xùn)中心

【關(guān)于我們】

本機(jī)構(gòu)主教聲樂(lè)，因?yàn)槁晿?lè)是我們?cè)谑忻嫔贤蓄I(lǐng)域沒(méi)有的珍貴，獨(dú)門絕技，當(dāng)然針對(duì)藝考生也提供樂(lè)理小三門以及其它剛需的全套課程，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

【教學(xué)理念】

*在當(dāng)代民族藝術(shù)的崛起，在百家爭(zhēng)鳴的新時(shí)代，火鳳煌文化藝術(shù)首先以同行領(lǐng)域沒(méi)有而珍貴的歌唱技能，奉獻(xiàn)給廣大莘莘學(xué)子。

*以真功夫教學(xué)，出真效果，高質(zhì)量的歌唱教學(xué)技能，聲樂(lè)速成的同時(shí)擁有扎實(shí)的基本功為核心的前提下，還要唱好中國(guó)的民族聲樂(lè)，保持我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的藝術(shù)瑰寶，民族語(yǔ)言，民族風(fēng)格，民族文化等等民族色彩。

*絕不能丟失中國(guó)自己的文化傳承，包括當(dāng)代流行音樂(lè)高技能玩法，也將之前充分吸收的西洋精髓取之用之，給到學(xué)子們的效果就是真才實(shí)學(xué)。

*“費(fèi)”有所值，學(xué)員們的滿意是我們的宗旨，另外結(jié)合國(guó)外多元化的先進(jìn)開放性教學(xué)思維模式，注重審美，德育，創(chuàng)造性，知識(shí)技能的全面培養(yǎng)，開發(fā)潛力與社會(huì)交往價(jià)值，讓學(xué)員訴諸感性回歸人本。

*敢于展現(xiàn)自己，養(yǎng)成良好習(xí)慣和品行，提高自信與自我修養(yǎng)，凡是從火鳳煌走出去的學(xué)員張嘴必須專業(yè)的宗旨，說(shuō)了不算效果證明，學(xué)員的滿意，就是我們的教育宗旨和理念。

告別傳統(tǒng)教學(xué)法；歌唱速成；打破原有的常規(guī)；來(lái)試試久證明了歌唱速成不是夢(mèng)！

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

假如您真想學(xué)唱歌，這里是您最正確的選擇，因?yàn)檫@里是全國(guó)沒(méi)有的歌唱速成，為您節(jié)省時(shí)間和金錢的同時(shí)，讓您快速到達(dá)您想要的彼岸，這是我們同行沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)就是速成，同時(shí)還擁有扎實(shí)的基本功。幾個(gè)月就超越其它地方學(xué)兩三年的效果，好東西需要弘揚(yáng)，為聲樂(lè)的莘萃學(xué)子們帶來(lái)福音，先別質(zhì)疑，試試就知道了，要相信世上每個(gè)領(lǐng)域都存在您意想不到的特殊奇才。

【師資簡(jiǎn)介】

何敏嘉

何敏嘉畢業(yè)于中國(guó)音樂(lè)學(xué)院

中央民族歌舞團(tuán)歌唱演員

北京音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員

中國(guó)咽音藝術(shù)第二代傳承人

中國(guó)好聲音杭州賽區(qū)主評(píng)委

杭州火鳳煌文化藝術(shù)有限公司法人，聲樂(lè)老師

何敏嘉對(duì)聲樂(lè)教學(xué)有著獨(dú)到的見解和天賦，師從于曾中國(guó)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)教育家金鐵霖教授，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院研究生導(dǎo)師翟社全教授，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院研究生導(dǎo)師劉暢教授。另外:還有特別珍貴的咽音老師，跟隨鐘振發(fā)教授和夫人陳佩芳教授學(xué)習(xí)咽音藝術(shù)整整七年。

個(gè)人簡(jiǎn)介：

專業(yè)方面：得到眾多泰斗名師的悉心栽培和肯定，何敏嘉在歌唱教學(xué)領(lǐng)域里不但具備學(xué)院派的教學(xué)實(shí)力，還具備少有難能可貴的咽音教學(xué)法，她有一套眾多學(xué)院派同行沒(méi)有而珍貴的咽音“絕技”，和自己在中國(guó)院所學(xué)到的學(xué)院派精華與咽音教學(xué)法的相結(jié)合前提下，何敏嘉研發(fā)了一套創(chuàng)新升級(jí)的《獨(dú)門絕技》，簡(jiǎn)單易懂易學(xué)，速成。

課程優(yōu)勢(shì)：近兩年實(shí)踐中，不少學(xué)員短短幾節(jié)課就已經(jīng)超越在其它地方學(xué)了幾年的學(xué)員，此話聽來(lái)很是夸張，可是，事實(shí)案例證明了這神奇的一切，她已經(jīng)打破了原有的常規(guī)，您親身了解就知道真情了。

選擇優(yōu)勢(shì)：都說(shuō)聲樂(lè)課很抽象需要大量的想象，但在何敏嘉手上卻完全相反，她說(shuō)，聲樂(lè)課不是完全抽象的，也是形象的，它是有標(biāo)準(zhǔn)的，它是有規(guī)定的，張嘴跟理科一樣丁就是丁卯就是卯，并非那么無(wú)形想象幻想。

教學(xué)絕技：何敏嘉的方法創(chuàng)新獨(dú)特，超人的教學(xué)絕技，在聲樂(lè)教學(xué)上實(shí)在卓越超群，她是聲樂(lè)師資中的奇才，有著巾幗之星的風(fēng)范。

師資團(tuán)隊(duì)

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)員風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)榮譽(yù)】