鄭州新東方素質(zhì)成長中心

【機(jī)構(gòu)簡介】

新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長為核心，以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來，目前擁有素質(zhì)教育、國際教育、成人教育、智慧教育、直播電商等多個業(yè)務(wù)板塊，打造了新東方學(xué)習(xí)成長中心、新東方素質(zhì)成長中心、新東方國際教育、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心等諸多知名教育品牌。

【師資介紹】

學(xué)習(xí)智慧師資展示

王文琦：

十一年教學(xué)經(jīng)驗，英國劍橋大學(xué)TKT教學(xué)認(rèn)證，英語教師高級資格證，鄭州新東方中考點晴組組長。

張晨明：

工學(xué)碩士(保送)，鄭州新東方中學(xué)智慧學(xué)習(xí)部教學(xué)負(fù)責(zé)人，河南中考物理70分，中考化學(xué)50分，河南高考理綜285分(滿分300分)，新東方河南省域“優(yōu)秀教師'。

薛全振：

畢業(yè)于河南大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè)，高級中學(xué)教師資格證，數(shù)學(xué)研發(fā)團(tuán)隊主管，數(shù)學(xué)中考120分、高考147。

張利蘋：

11年初高中化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，鄭州新東方中學(xué)化學(xué)T4特級教師，化學(xué)教師高級資格認(rèn)證，授課時長8000+，教授學(xué)生6000+。

素質(zhì)老師師資展示

陳洪贇書法老師

畢業(yè)院校：畢業(yè)于鄭州大學(xué)書法學(xué)院，

先后師從李逸峰老師，丁成東老師在校期間積極參與專業(yè)比賽

入展山東青年篆刻展

入展河南省群眾書法展

入展山東省青年書法雙年展

入展山東省青年美術(shù)書法攝影展

從教經(jīng)歷：從事書法幼兒教學(xué)7年，教學(xué)風(fēng)格有趣幽默，堅持以興趣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，興趣是學(xué)生最大的老師

魯浩編程老師

個人簡介：人工智能編程經(jīng)理級講師教學(xué)經(jīng)驗豐富，熟練掌握PYTHON，WEB前端，C++，SCRATCH等語言，多次帶領(lǐng)學(xué)生參加各項國內(nèi)白名單賽事，和國際賽事，取得優(yōu)異成績

獲獎經(jīng)歷：Code Quest 世界賽季軍，一等獎

信息學(xué)奧賽普及組及提高組一二三等獎

藍(lán)橋杯國賽一、二等獎

NOC全國總決賽一等獎

全國青少年人工創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽全國總決賽金獎

王兵瑞美術(shù)老師

個人簡介：

?在美術(shù)教培行業(yè)工作8年，現(xiàn)擔(dān)任新東方素質(zhì)導(dǎo)師

運(yùn)用理論方法與實際美學(xué)結(jié)合，針對學(xué)生特點，調(diào)整教學(xué)方法，因材施教。

。輔導(dǎo)學(xué)員獲得各種省級和國家高級繪畫比賽一等獎、二等獎、三等獎、特等獎。

新東方集團(tuán)優(yōu)秀培訓(xùn)師新東方素質(zhì)成長中心i美術(shù)高級教研人員新東方素質(zhì)成長中心優(yōu)秀指導(dǎo)師河南省支教公益活動優(yōu)秀教師

劉蒙wendy雙語啟蒙3-6老師

畢業(yè)院校：畢業(yè)于河南師范大學(xué)英語翻譯專業(yè)，在校區(qū)期間獲得國家勵志獎學(xué)金，河南省模范學(xué)生干部，河南省優(yōu)秀畢業(yè)生，河南省三好學(xué)生等稱號；

從教經(jīng)歷：在公立小學(xué)三年，熟悉小學(xué)段整體內(nèi)容體系，2019年加入新東方，從事幼少兒教育多年，深入了解幼少兒心理，教學(xué)風(fēng)格活潑，趣味行強(qiáng)，提升學(xué)生的聽說表達(dá)能力和興趣；

苑永芳口才老師

?擁有6年少兒播音主持教學(xué)經(jīng)驗

?輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入全國“華語行”語言藝術(shù)朗誦大賽國賽、獲得少兒組“華語金星”獎

?中國朗讀者協(xié)會優(yōu)秀會員

?中國歌劇舞劇院考級優(yōu)秀指導(dǎo)老師 

?河南廣播電視臺&大象融媒《東方少年》影視劇指導(dǎo)老師

?累計培訓(xùn)學(xué)員2000余人次

寄語：熱情、活潑、富有親和力的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生和家長們的歡迎，在尊重每個孩子的藝術(shù)氣質(zhì)的同時，能夠快速充分挖掘孩子們的語言天賦，激發(fā)學(xué)生的表演欲，讓孩子愛上口才表演。

【學(xué)校環(huán)境】

前臺門面

休閑區(qū)域

多媒體室

接待環(huán)境

門口環(huán)境

教室環(huán)境

走廊環(huán)境