廣州市南方汽修學校

【學校簡介】

廣州南方汽修學校是經(jīng)人力資源和社會**局批準成立的大型汽修人才專業(yè)培訓學校，是汽修技術人才定點培養(yǎng)基地、全國汽車行業(yè)示范職教單位、汽車行業(yè)協(xié)會理事會員單位、中國汽修教育院校。學?？偨ㄖ娣e40多畝，教學樓、實訓樓、學生公寓、多功能體育活動中心等基礎設施一應俱全，建有9000多平方米的大型實訓室、廣汽汽車檢測實訓中心、廣汽汽車保養(yǎng)實訓中心、汽車貼膜烤膜實訓中心、整車實訓中心、基礎發(fā)動機理實一體化教室、汽車底盤理實一體化教室、汽車電器理實一體化教室、電控發(fā)動機理實一體化教室、自動變速器理實一體化教室、電控臺架綜合實訓室、發(fā)動機綜合實訓室、快修整車實訓中心、汽車美容漆面護理實訓中心、美容貼膜實訓中心、多媒體網(wǎng)絡實訓中心等一共50余個實訓中心，設備設施先進齊全，為了滿足學生的需求更多新的設備正在不斷增加。采用“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、服務”教學文化，培養(yǎng)南方學子嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，良好的工作態(tài)度。

【校園環(huán)境】

【辦學理念】

2011年，廣州南方汽修學校與百年高校華南理工大學強強聯(lián)手，在獲得人力資源和社會**部頒發(fā)的職業(yè)資格證書的同時，還能擁有承認的大專本科學歷，真正實現(xiàn)一份努力，兩份收獲。學校利用國道附近的地理優(yōu)勢，開辦學校自己獨立品牌的南方汽修美容快修店，平均接待外來車輛92輛次，提供更真實的實訓環(huán)境給學子們，讓學生畢業(yè)等于就業(yè)，就業(yè)更貼近工作環(huán)境！其次，學校就業(yè)辦積極為學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供平臺，于2014年正式與廣汽股份有限公司（廣汽本田，廣汽豐田，廣汽日野）簽署正式合作協(xié)議，畢業(yè)學子學校免費推薦到廣汽股份有限公司旗下4S店，各職能部門等就業(yè)！

與此同時，學校校友會分布全國各地，南方汽修畢業(yè)學子發(fā)揮互助友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)，幫助更多的師弟師妹們創(chuàng)就業(yè)成功，學校校友會董事成立了自己的創(chuàng)業(yè)基金，從店鋪選址，經(jīng)營，管理，發(fā)展給予免費的指導，創(chuàng)業(yè)基金會以幫扶，共贏為目的是幫助更多有夢想的學子，實現(xiàn)自己的老板夢！

春風化雨、桃李芬芳，9年櫛風沐雨，9年春華秋實，9年的風雨兼程，南方汽修教育沉淀了堅實的辦學基礎，沉淀了獨特的專業(yè)人才培養(yǎng)模式，沉淀了系統(tǒng)的管理規(guī)范制度，為社會培養(yǎng)了15萬汽車專業(yè)人才。廣州南方汽修學校以辦中國好的汽修教育為目標，以興教報國的崇高理想，矢志不渝的書寫汽修教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天!

【教學模式】

三 六 一 獨特教學模式，有別與其他培訓學校，三分理論，六分實操，一分實戰(zhàn)，技術型的工作需要不斷的更新自己的知識庫，傳統(tǒng)的培訓學校要就是過多理論或者過多實操，讓學生不懂動手能力或者技術提升不夠迅速，南方汽修教學有效分配好理論與實操的平衡，學子畢業(yè)后過硬的實操能力以及強大的理論分析能力為自己以后再一次升華提供有利的**，一分實戰(zhàn)是南方汽修獨特的模式，學校利用國道交通優(yōu)勢，提供實戰(zhàn)場地給學子，讓學生接觸更多的外來車輛，有區(qū)別于傳統(tǒng)教育的閉門造車，大限度讓學習曝光生活。持老師好，學生才好的辦學宗旨，以國際化為導向、以特色求發(fā)展、以專業(yè)化為目標，全面實施精品戰(zhàn)略。采用理論+實踐的方式，雙管齊下，手把手輔導，理實一體化教學致力于每一位學生都能掌握扎實的理論知識和實踐技能。為**學校的教學及實訓質量，與國際汽車發(fā)展前沿技術接軌，學校著力打造名師教學三支隊伍。一是理論知識過硬、教學水平高、具有創(chuàng)新能力的學科帶頭人隊伍;二是既有扎實的專業(yè)基礎理論和教育理論素養(yǎng)，又有豐富實踐經(jīng)驗的雙師型教師隊伍;三是具有一定專業(yè)理論知識和較強動手能力的技能型教師隊伍，專門負責學生實習的指導和管理。

不斷挖掘教育教學創(chuàng)新思路，轉變教學方法，緊跟社會動態(tài)，逐漸形成了一條理實一體化的創(chuàng)新教學模式。除了理實一體化外，還采用工單式教學，上課下車間，將企業(yè)的工作模式引進課堂，讓學生按照規(guī)范的工作流程進行實訓，提前培養(yǎng)學生的員工意識，為學生將來走上工作崗位做好鋪墊。以就業(yè)為導向，實行手腦并用、產學結合的教學模式，從實際需求出發(fā)構建專業(yè)課程，注重學以致用，著眼于學生動手能力的培養(yǎng)和理論知識的升華。

【學員合照】