武漢湖工職鑒所

湖北工業(yè)大學是一所以工學為主，覆蓋工、文、理、藝、經(jīng)濟、管、法和教育等八大學科門類的多科性大學。學校創(chuàng)建于1952年，1984年由原湖北輕工業(yè)學院和原湖北農(nóng)業(yè)機械專科學校合并組建成湖北工學院，2004年更名為湖北工業(yè)大學。學校是湖北省重點建設(shè)高校，被省委省政府定位為“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學”。1986年取得碩士學位授予權(quán)；1998年通過教育部本科教學工作合格評價；2006年獲得教育部本科教學工作評估“”；2010年獲得“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！狈Q號；2012年成為“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校；2014年,學校整體進入一本高校行列。

湖北工業(yè)大學職業(yè)技能鑒定所隸屬于湖北工業(yè)大學，是經(jīng)湖北省人力資源和社會**廳批準成立的，可以面向社會進行初級、中級、等不同等級的職業(yè)技能培訓和鑒定，并由人力資源與社會**部頒發(fā)相關(guān)的職業(yè)資格證書。

為了進一步貫徹黨的十八大精神、落實學校第二次黨代會和第二屆“兩代會”精神，唱響“要學工，到湖工”的品牌、推進“工程師搖籃”建設(shè)，湖北工業(yè)大學繼續(xù)教育學院和湖北工業(yè)大學職業(yè)資格技能鑒定所秉承“厚德博學、求實創(chuàng)新”校訓，逐步發(fā)展成為教育考試培訓、職業(yè)資格鑒定、繼續(xù)教育學歷考試等為一體的形式多樣、層次多種、體系完整、管理機構(gòu)健全、教學設(shè)施完備、教學質(zhì)量**、具有一定規(guī)模的繼續(xù)教育基地。

近年來，學校加大改革力度，適應戰(zhàn)略，履行社會責任，開拓創(chuàng)新、與時俱進。本所深入進行非學歷培訓改革，加強非學歷培訓市場開拓力度，深入改革體制機制，逐步形成了較為完善的以教育考試培訓、職業(yè)資格培訓為主體的非學歷培訓體系，業(yè)務(wù)范圍遍布全國二十余個省市和地區(qū)。本所以學歷教育學分制改革為契機，著力構(gòu)建學歷教育與職業(yè)教育的體系對接，探索職業(yè)資格課程與學歷教育的學分認證。同時，學院積極拓展海外項目，加強國際合作與交流，積極有效地服務(wù)于提升企業(yè)競爭力，幫助相關(guān)管理人員了解國際經(jīng)濟發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

我?，F(xiàn)有專任教師1200余人。其中，正、副教授530余人，博士、碩士生導師483人，具有博士學位教師比例超過40%?，F(xiàn)有各類人才14人，其中，“千人計劃”特聘專家2人，“萬人計劃”首批科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，百千萬人才工程人選2人，全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人，中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，“創(chuàng)新人才推進計劃”人選1人；各類省級專家120人，其中，“百人計劃”15人，湖北教學名師4人，“楚天學者計劃”特聘教授58人。有湖北省教學團隊3個，省級科技創(chuàng)新團隊14個。學校還先后從國內(nèi)外高校、科研院所及大型企事業(yè)單位聘請了200多名有影響的學者擔任兼職教授。

發(fā)展中的湖北工業(yè)大學職業(yè)技能鑒定所，將秉承“厚德載物、自強不息”的校訓，堅持科學發(fā)展觀，主動適應戰(zhàn)略，服從服務(wù)湖工戰(zhàn)略，自覺履行社會責任，按照“精品化、國際化、信息化”的發(fā)展戰(zhàn)略方向，以世界的戰(zhàn)略視野，著眼發(fā)展的前瞻意識，敢為人先的創(chuàng)新品格，服務(wù)的自覺行動，昂首闊步，為湖北工業(yè)大學早日邁進世界大學行列做出貢獻！