寧波光華啟迪劍橋國際英語學校

【關于光華教育集團】

光華教育集團，發(fā)軔于2008年8月8日成立的上海光華學院，目前集團以國際教育為核心，擁有劍橋國際中心、AP教育中心、義務教育階段雙語學校、語言培訓中心、留學咨詢服務機構(gòu)等多個發(fā)展平臺，是一家集教育行業(yè)投資、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育培訓服務于一體的綜合性國際教育集團。光華教育集團立足中國，面向全球，不斷追求卓越，矢志打造一個的國際教育旗艦。

【光華啟迪劍橋國際英語介紹】

光華啟迪劍橋國際英語是擁有多年國際教育實踐經(jīng)驗的光華教育集團旗下機構(gòu)。作為受市民信賴的品牌教育機構(gòu)之一，光華啟迪劍橋國際英語始終專注于3-16周歲青少兒英語學習教育，提供從幼兒園英語啟蒙到重點高中英語升學輔導的一站式服務。

光華啟迪劍橋國際英語全部課程均采用精品小班化教學，結(jié)合教育局教學大綱，側(cè)重聽說讀寫全面提升。首創(chuàng)三維立體“云課堂”、多維“語音學習系統(tǒng)”，模擬“24小時貼身家教”。五對一甚至七對一的專業(yè)服務，“動靜循回”回訪制度，配合全新升級的5A體系，打造課前、課中、課后的高品質(zhì)服務，精確兼顧每個學員。

本世紀，光華啟迪劍橋國際英語正式通過“青少年精英培養(yǎng)計劃”，集結(jié)教研團隊，組建“劍橋國際英語教育研究學院”，致力于培養(yǎng)“高分高能”的學霸級英才，幫助學員晉升世界名校，并為國內(nèi)高校持續(xù)性輸送精英人才。

發(fā)展至今，光華啟迪旗下已經(jīng)擁有光華啟迪國際少兒英語、光華啟迪國際教育、劍橋國際英語、小唐人英語和新唐人英語等多個子品牌。

【光華啟迪劍橋國際英語發(fā)展歷程】

2009年—前身劍橋國際英語成立

劍橋大學外語考試部結(jié)合183年教研成果，全球同步發(fā)行了新版“劍橋國際少兒英語”課程體系及“劍橋少兒英語等級考試”新大綱。同年3月，劍橋國際英語通過“英國教育研究學會英語教學委員會”的審核，獲得“劍橋國際英語”全系列課程的教學評估，教師團隊全部通過劍橋大學教師資格認證。

2010年—扎根寧波，砥礪前行

劍橋國際英語落戶于寧波市圖書館，12月，獲 “寧波十大市民信得過品牌教育機構(gòu)”

2011年—激流勇進，飛速發(fā)展

1月，獲“2010年十大具價值品牌教育機構(gòu)”。2月，被表彰為民辦學?！笆卣\信·重教學質(zhì)量”雙**示范單位。4月，劍橋國際英語寧波校區(qū)教師代表通過了劍橋大學“劍橋國際兒童英語CCEC”考官認證，同時成為劍橋國際兒童英語寧波地區(qū)指定考點。5月，劍橋國際英語在讀學員期中考試平均成績97.3分，新學員平均提分24.2分，創(chuàng)歷史新高。8月，寧波江東校區(qū)通過評估與審批，正式成立。

2012年—全新體系，課程升級

3月，劍橋國際英語落戶于慈溪市圖書館。5月，劍橋國際英語引進“新概念英語”（劍橋升級版）全系列教學體系，致力于國內(nèi)青少年英語教育與升學的培養(yǎng)。6月，劍橋國際英語課程THRASS自然拼讀正式升級，新課程融入了劍橋大學提供的“全腦思維語言學習模式”，已讀學員超過6000。11月，“劍橋國際少兒英語”課程升級至V2.0版。12月，劍橋國際英語成立“劍橋教育學院”，進行師資資源整合，組建高質(zhì)量的中外教師團隊。

2013年—立足寧波，面向海外

1月，劍橋國際英語啟動“精英計劃”，從各年齡階段為美國常青藤大學選拔并培養(yǎng)學子。3月，劍橋國際英語自歐美權威引進“全腦思維詞匯法”理念，開創(chuàng)【全腦思維英語詞匯速成班】并正式開始授課。5月，劍中課程升級至V2.0版。新體系教學配套點讀閱覽，采用數(shù)字化學習利器Kindle，從“教”為主的理念升級到“學習效果”為導向。9月，劍橋托管中心(四眼碶校區(qū))正式對外招生。

2014年—熱心公益，再創(chuàng)新高

3月，劍橋國際英語積極響應共青團號召，特此舉辦“2014劍橋杯·手拉手情系貧困小伙伴”活動，并獲得了圓滿的成功。7月，劍橋親子俱樂部全新升級，每月安排特色主題趴，增進親子關系。8月，增設【劍橋國際兒童英語實驗班】課程，面向?qū)W齡前4-6歲少兒，正式開始招生。

2015年—新的機遇，新的挑戰(zhàn)

1月，“劍橋國際中學英語”課程升級至V3.0版。2月，“劍橋國際兒童英語”課程升級至V3.0版，“劍橋國際少兒英語”課程升級至V3.0版。4月，第三季“未來之星”暨2015年度“劍橋之星”項目啟動8月，【劍橋新聞直播間】季開播。12月，“劍橋國際英語”并入“光華教育集團”

2016年—正式更名光華啟迪國際少兒英語

2月，海曙孝聞校區(qū)，完成校區(qū)升級；江東嘉匯校區(qū)，完成校區(qū)升級。3月，“劍橋國際英語”進行品牌升級，更名為“光華啟迪國際少兒英語”；“光華啟迪國際少兒英語” 落戶寧波高橋。7月，學員參與“陽光之星全國青少年英語口語大賽”華東賽區(qū)總復賽，斬獲2個特金獎，28個金獎，5個銀獎，基本囊括華東賽區(qū)金獎以上獎項。10月，光華啟迪國際少兒英語課后服務體系再次重磅升級，全新微信云課堂服務系統(tǒng)，多維立體服務模式，積極響應李克強總理在十二屆全國人大三次會議上提出的“互聯(lián)網(wǎng)+”概念，讓劍橋的學員享受的“線上-線下全時段雙向全包圍式”貼心服務。11月，獲“寧波百萬讀者喜愛教育品牌”。

2017年—揚帆起航，再創(chuàng)輝煌

2017年1月，“光華教育集團”全資收購寧波新唐人英語旗下所有學校

2017年2月，“光華啟迪國際少兒英語”，旗下共設5所校區(qū)

2017年2月，光華啟迪國際少兒英語海曙高鑫校區(qū)成立

2017年2月，光華啟迪國際少兒英語江東體育館校區(qū)成立

2017年2月，光華啟迪國際少兒英語鄞州輕紡城校區(qū)成立

【學校文化】

我們欣賞價值——欣賞價值在于一種人生態(tài)度，包容缺點，發(fā)現(xiàn)價值并欣賞它。

我們欣賞價值，就會從競爭對手學到他們的核心競爭力；我們欣賞價值，就會從市場中發(fā)現(xiàn)藍海；我們欣賞價值，就會從伙伴身上發(fā)現(xiàn)閃光點，互信互賴；我們欣賞價值，就會挖掘我們學員客戶的優(yōu)點，進而幫助他們達到他們?nèi)松某晒Γ晃覀冃蕾p價值，也會給你們的家庭和個人生活帶來更多快樂……但，請記住，欣賞價值也有原則，必須基于對于缺點與不足的正確認識。價值與缺點的對比，會發(fā)現(xiàn)更多進步的空間。

我們創(chuàng)意產(chǎn)品——創(chuàng)意，是進步的動力，但是創(chuàng)意產(chǎn)品卻又包含我們選擇的是穩(wěn)妥的冒進，為了形成產(chǎn)品而進行的創(chuàng)意。但，相信我，創(chuàng)意產(chǎn)品是我們能夠做的，同時創(chuàng)意產(chǎn)品會讓我們站在市場價值鏈的頂端。

我們創(chuàng)意產(chǎn)品，是珍惜我們自身勞動和時間的一種有效地方式。這時候，我們必須選擇一種生活方式：我們堅持并保護版權。

我們**質(zhì)量——質(zhì)量是每個人生活的追求。我們能做到**質(zhì)量，那么我們就是在完善我們和消費者的生活，我們將獲得更多的認可。

我們**質(zhì)量，對我們的**、對我們產(chǎn)品的質(zhì)量提出了雙重標準。我們能做到嗎？

我們樂于分享——我們是一個團隊，我們希望有更多的伙伴加入。所以我們必須學會分享，而且愉快的與別人分享。當分享變成我們的一種樂趣，我們相信大家會發(fā)覺我們擁有得更多。

【教學團隊介紹】

光華啟迪國際少兒英語教學部負責全院少兒外語的教學與管理，現(xiàn)有教職員工40余人，畢業(yè)于各類師范，英語等相關專業(yè)，持有頒發(fā)的專業(yè)教師資格證，英語專業(yè)四，八級證書；另聘有外籍教師、兼課助教作為師資的重要補充力量?，F(xiàn)有明星教師10人以上。教學部始終貫徹“教書，育人”的職教指導思想，教授學生文化與基礎知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展能力，促進學生人文素養(yǎng)和各項語言的綜合運用能力。為每一個孩子打造專業(yè)的英語學習環(huán)境。

【教研團隊介紹】

光華啟迪國際少兒英語教研團隊自成立以來秉持建設高水平教學團隊，研發(fā)與時俱進的教學資料。教研團隊是學校學科建設和專業(yè)建設的主力軍。近年來，我校以教學團隊和學術團隊建設為重點，著力培養(yǎng)一批潛心教研的師資隊伍，涌現(xiàn)了一批教學成果豐碩的教研人才，這些教研團隊在培養(yǎng)青年教師、推進教學研究與改革、促進教學融合等方面發(fā)揮了積極作用，取得了很多標志性成果。

【學管團隊介紹】

光華啟迪國際少兒英語擁有一支強大的學管團隊，他們有3P工作準則：Professional(專業(yè))，Passion（熱情），Patience(耐心)。對學生而言是老師亦是朋友，堅持“24hours”貫穿式貼心教導，已成功培育出了20000多名卓越的學生！

【學員風采】

【上課風采】

【家長感言】

ker媽媽感謝信

我是ker的媽媽，孩子進入賽爾劍橋已經(jīng)有大半年的時間了，讓我感到欣慰的是，孩子對這里的老師及課程都是非常喜歡。每天在家他也會自己說說英語單詞，哼哼英文歌，喜歡的就是看網(wǎng)絡學習平臺了，每天都抽空陪他看一會才睡，現(xiàn)在英語這塊我們是省心多了，對學習這塊也是更積極主動，更有自信了！
之前還擔心每周從鄞州區(qū)過來路太遠，沒想到也就這樣堅持下來了！選個合適的學校和老師更難得！而且路上時間也能聽CD復習英語，不亦樂乎！看到孩子的成長，我們的付出是值得的！

【教學與服務優(yōu)勢】

1.國際權威：

劍橋大學出版社出版，劍橋大學考試委員會ESOL考試部推薦。是目前中國的一項國際公認和通行并與國際留學考試緊密接軌的少兒英語學習系統(tǒng)。是的一項由中國考試中心管理和審批的少兒英語學習系統(tǒng)。

2.科學系統(tǒng)：

劍橋國際英語是目前被專家認為適合少兒學習英語和成長的學習系統(tǒng)。課程設計分級明確（劍橋兒童預備級、劍橋一級、劍橋二級、劍橋三級、劍橋四級（學術級）），教學內(nèi)容聽說讀寫比重合理分配，讓孩子在自然輕松的環(huán)境下培養(yǎng)英語學習興趣和能力。同時專業(yè)熱情的中外教們將結(jié)合寧波新課標，豐富提升學校PEP、牛津內(nèi)容，自然地復習鞏固課本知識，拓展詞匯能力。

3.自然拼讀：

引進英聯(lián)邦立法的少兒英語啟蒙教學THRASS拼讀法，“部分與整體”哲學思想的語言學應用，英倫式科學先進的詞匯速成法助少兒在短期內(nèi)自然快速習得英文語音規(guī)律，消除機械式單詞記憶困擾，發(fā)音純正，過目不忘、徹底解決孩子背單詞“死記硬背”的壞習慣，終身受益。

4.趣味時尚：

課文圍繞著圍繞StarFamily和他們的朋友展開，時尚可愛的人物形象貫穿整套教材，提升兒童學習積極性；趣味、卡通故事和律動歌曲歌謠及新穎多樣的課堂活動使孩子們在課堂上保持興趣，建立學習英語的信心，激發(fā)學習英語的動力。

5.完備配套：

結(jié)合少兒學習英語的特點，劍橋國際英語將為每一位學生的每一堂課制定個性化教材，由劍橋大學出版社出版發(fā)行的故事卡、單詞卡、練習冊、DVD、CD及劍橋網(wǎng)絡平臺、測試包等等，能輔助孩子充分利用課余時間學習，讓孩子的復習更容易，完善學習效果，讓孩子的學習更長久。

6.兼顧文化：

劍橋國際英語設計跨學科學習模塊，涉及科學、哲學、地理、音樂、美術、數(shù)學等方面，拓寬兒童的眼界，增長知識。專業(yè)的中外教師將在傳授語言時同步傳播西方思維模式和世界文化信息

7.助學法寶：

引進外語教學與研究出版社的現(xiàn)代化教學工具——“外研通”點讀筆，聲音地道標準，全部采用外研版圖書原聲，讓孩子們在純正地道的英語中培養(yǎng)興趣、快樂學習。同時整合外研社和劍橋的優(yōu)質(zhì)資源，建立“點讀沙龍”有聲閱覽室，為學生提供免費借閱《新概念英語》、《書蟲》、《地理兒童百科》等數(shù)百種點讀書。讓您的孩子暢游世界知識海洋。

8.權威測試：

配有測試用書和自我評估手冊，方便教師組織隨堂測驗、階段測驗和布置作業(yè)；活動用書中設計的“MyStarcard（我的星卡）”自我評估模塊，可用于監(jiān)測自我學習進度。

9.考級準備：

教材內(nèi)容緊密結(jié)合劍橋少兒英語新考試大綱，評估測試題型完全同新考試題型，使考生從能力上切實達到考綱的要求；配備劍橋大學考試委員會ESOL考試部授權出版的考試詞匯卡，方便學生鞏固單詞和備考使用。

10.服務：

建立專注基于學員感受和高滿意度的全程標準化CRM服務體系，獨創(chuàng)“動靜循回”立體式復習回訪制度，打造課前、課中、課后的高品質(zhì)服務。定期向?qū)W員家長提供家長教育、親子教學、家長論壇、英語學習等方面的教研成果。讓學員和家長從滿意到感動。