北京學(xué)爾森教育

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北京學(xué)爾森教育

學(xué)爾森學(xué)院

【學(xué)校介紹】

學(xué)爾森學(xué)院14年來(lái)沉浸于建工行業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域,為建工行業(yè)輸送超過(guò)30萬(wàn)經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)人才,不斷推進(jìn)工程管理人員、專業(yè)技術(shù)骨干及基層技術(shù)工人等不同層級(jí)人員的職業(yè)技能和執(zhí)業(yè)證書(shū)認(rèn)證雙軌發(fā)展。

學(xué)爾森擁有專業(yè)師資教研團(tuán)隊(duì),常年專注于建工行業(yè)理論與實(shí)操相結(jié)合的課程體系研究,同時(shí)不斷整合建工行業(yè)新興技術(shù)領(lǐng)域資源,引領(lǐng)建工職業(yè)教育行業(yè),拓展與國(guó)際接軌且符合國(guó)內(nèi)實(shí)際需求的職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展新課題。

與此同時(shí),學(xué)爾森還為建工、房地產(chǎn)行業(yè)企業(yè)提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn),以及行業(yè)交流、政策解讀等管理咨詢服務(wù)。并且,與國(guó)內(nèi)各知名建筑工程類院校密切開(kāi)展共建項(xiàng)目,提升在校學(xué)生職業(yè)技能素養(yǎng),成為高校與企業(yè)之間重要的專項(xiàng)人才培養(yǎng)與輸出的橋梁。

【學(xué)校愿景】

學(xué)爾森致力于為廣大學(xué)員提供切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法、為企業(yè)輸出高素質(zhì)專業(yè)人才、為建筑行業(yè)健全職業(yè)技能教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),致力于實(shí)現(xiàn)服務(wù)整個(gè)建工行業(yè)的教育夢(mèng)!

【學(xué)校榮譽(yù)】

學(xué)爾森教育歷年榮譽(yù)

★2017年騰訊網(wǎng)“回響中國(guó)”教育年度總評(píng)榜『年度知名教育品牌』

★2017年百度『有價(jià)值品牌』

★2017年中國(guó)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育大會(huì)『中國(guó)在線教育百?gòu)?qiáng)』

★2016年在線學(xué)習(xí)平臺(tái)3.0上線,刷新建工教育行業(yè)在線學(xué)習(xí)新體驗(yàn)

★2016年中國(guó)BM研究院、中國(guó)BIM大學(xué)指定合作伙伴

★2016年上海市消防協(xié)會(huì)消防教育培訓(xùn)分會(huì)會(huì)員單位

★2016年廣東省育安消防職業(yè)學(xué)校戰(zhàn)略合作伙伴

★2015年新浪中國(guó)教育盛典『中國(guó)具影響力職業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)』

★2014年騰訊網(wǎng)“回回響中國(guó)”教育年度總評(píng)榜『具實(shí)力職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)』

★2014年《新聞晨報(bào)》『上海成人教育機(jī)構(gòu)』

★2014年《南方都市報(bào)》『具持續(xù)發(fā)展力獎(jiǎng)』

★2013年新浪中國(guó)教育盛典『具品牌知名度職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)』

★2013年騰訊網(wǎng)『十年具價(jià)價(jià)值職業(yè)教育品牌

★2013年中國(guó)建設(shè)與房地產(chǎn)人力資源開(kāi)發(fā)論壇『突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

★2012年騰訊網(wǎng)“回響中中國(guó)”教育年度總評(píng)榜『中國(guó)具價(jià)值的職業(yè)教育品牌

★2012年《京華時(shí)報(bào)》『具影響力職業(yè)教育機(jī)構(gòu)』

★2011年騰訊網(wǎng)“回響中國(guó)”教育年度總評(píng)榜『中國(guó)具價(jià)值的職業(yè)教育品牌

★2011年新浪中國(guó)教育盛典『中中國(guó)十大知名職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)』

★2011年網(wǎng)易“金翼獎(jiǎng)”『十大知名職業(yè)教育品牌

★2010年騰訊網(wǎng)“回響中中國(guó)”教育年度總評(píng)榜『中中國(guó)具價(jià)值的職業(yè)教育品牌

★2010年建設(shè)和房房地產(chǎn)人力資源論壇『中國(guó)建設(shè)與房地產(chǎn)行業(yè)人力資源提升貢獻(xiàn)獎(jiǎng)』

★中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)授權(quán)培訓(xùn)考核院校,連續(xù)獲得年度全國(guó)培訓(xùn)單位

【教學(xué)環(huán)境】

教學(xué)環(huán)境
教學(xué)環(huán)境

【師資介紹】

老師

李朋,溫婉講師,思路清晰、押題準(zhǔn)度較高,主講課程:《項(xiàng)目管理》

畢業(yè)于武漢理工大學(xué)結(jié)構(gòu)工程專業(yè),碩士研究生,學(xué)爾森學(xué)院專職教師。從事一、二級(jí)注冊(cè)建造師考前培訓(xùn)工作,主講《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》等,授課過(guò)程邏輯性強(qiáng),思路清晰,重點(diǎn)突出,能夠站在學(xué)員的角度思考問(wèn)題,注重理論與工程實(shí)例和生活實(shí)踐相結(jié)合。能夠幫助學(xué)員快速理清考試脈絡(luò),掌握應(yīng)試技巧,專業(yè)知識(shí)熟稔深刻,考試動(dòng)向把握,得到廣大學(xué)員的認(rèn)可。對(duì)建造師考試的出題方式、出題思路有系統(tǒng)的研究,押題準(zhǔn)確度較高。擅長(zhǎng)心理學(xué)、教育學(xué)的研究,能夠深入透徹分析各類學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并制定學(xué)習(xí)規(guī)劃給予合理的學(xué)習(xí)建議

老師

張欣宇,法規(guī)過(guò)關(guān)導(dǎo)師,邏輯性強(qiáng)、輕松活躍,主講課程:《建工法規(guī)》

碩士,一級(jí)建造師,學(xué)爾森學(xué)術(shù)研究院命題組成員,具有多年從事考證類課程研究及考前培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和答卷習(xí)慣深有了解。其授課邏輯性強(qiáng),結(jié)合考試大綱和教材變化編制了獨(dú)有的港航復(fù)習(xí)核心講義,知識(shí)點(diǎn)分析透徹,重點(diǎn)、難點(diǎn)、高頻考點(diǎn)的講解通俗易懂,能結(jié)合題庫(kù)準(zhǔn)確把握真題出題規(guī)律,授課過(guò)程中總結(jié)的口訣、答題應(yīng)試技巧實(shí)用性強(qiáng),方便學(xué)員記憶和掌握。張老師認(rèn)真的態(tài)度、活躍的課堂氛圍、豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、以及輕松的風(fēng)格得到廣大學(xué)員一致的好評(píng),備受廣大學(xué)員的愛(ài)戴和推崇!

老師

郝繼東,超人氣輔導(dǎo)名師,經(jīng)驗(yàn)豐富、注重方法,主講課程:《工程經(jīng)濟(jì)》

同濟(jì)大學(xué)碩士,學(xué)爾森教學(xué)講師,全國(guó)房地產(chǎn)估價(jià)師、全國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、上海房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、全國(guó)咨詢工程師(投資)、全國(guó)物業(yè)管理師、全國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)師。多年來(lái)一直從事房地產(chǎn)各執(zhí)業(yè)資格考試的考前培訓(xùn)工作,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和答題技巧,受到學(xué)員的廣泛好評(píng)。

老師

孫志明,消防首席名師,創(chuàng)新學(xué)法、解決記憶難題,主講課程:《案例分析》

全國(guó)注冊(cè)消防工程師考前培訓(xùn)講師,工程師。對(duì)建筑消防系統(tǒng)與設(shè)備狀態(tài)檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)用技術(shù)具有比較深入的研究與實(shí)踐,在消防設(shè)備管理領(lǐng)域擁有多項(xiàng)個(gè)人成果,著有《家庭消防安全知識(shí)手冊(cè)》、《消防安全與逃生演練方法》、《不可抗力環(huán)境的自救方法》、《注冊(cè)消防工程師3星級(jí)規(guī)程速查手冊(cè)》、《消防設(shè)備檢驗(yàn)評(píng)估技術(shù)》等。獨(dú)創(chuàng)的“一套裝備+8大兵器”來(lái)解決讓學(xué)生頭疼的《案例分析》知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的問(wèn)題;采用七言絕句、五言絕句、三字經(jīng)來(lái)幫助記憶案例;用形象的腳踏滑板、頭戴爵士帽的小男孩來(lái)解釋消防給水與消火栓系統(tǒng)設(shè)置。讓枯燥難懂的數(shù)字、專業(yè)術(shù)語(yǔ)變得生動(dòng)有趣,容易記憶,并挖掘了很多賣點(diǎn)直擊學(xué)生學(xué)習(xí)的痛點(diǎn)

老師

吳曉敏,工程經(jīng)濟(jì)講師,擅長(zhǎng)運(yùn)用記憶法,主講課程:《工程經(jīng)濟(jì)》

工程師,注冊(cè)監(jiān)理工程師,注冊(cè)一級(jí)建造師,曾任某研究所施工技術(shù)設(shè)計(jì)室主任、某工程機(jī)械公司總工程師、某工程監(jiān)理公司總監(jiān)。具有豐富的設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工等一線管理經(jīng)驗(yàn)。

吳老師注重對(duì)學(xué)員的關(guān)注,敏銳而有效地捕捉學(xué)員的特點(diǎn)和狀態(tài)。擅長(zhǎng)運(yùn)用理解記憶、聯(lián)想記憶、通俗記憶、視覺(jué)記憶、形象記憶 趣味記憶、壓力記憶、歸納記憶等多種記憶方法,使學(xué)員在有限的授課時(shí)間中理解和掌握盡可能多的知識(shí)和考點(diǎn)。

特別是她對(duì)計(jì)算公式的講解和記憶上的獨(dú)門(mén)秘笈,讓學(xué)員輕輕松松背公式。不僅減輕了學(xué)員負(fù)擔(dān)、同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)員信心、甚至提高了學(xué)員興趣、激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

讓工程經(jīng)濟(jì)這門(mén)看似陌生而枯糙的學(xué)科變得通俗易懂。課堂氣氛生動(dòng)而活躍,受到學(xué)員的一致好評(píng)。

老師

陳印,法律法規(guī)講師,同濟(jì)大學(xué)工程力學(xué)學(xué)士、管理科學(xué)與工程碩士。

建筑工程法律及工程經(jīng)濟(jì)方向講師,學(xué)爾森學(xué)院教學(xué)教授,學(xué)爾森建設(shè)工程法律服務(wù)中心委員/副主任,國(guó)際建筑協(xié)會(huì)(WACF中國(guó))常務(wù)理事。主講一、二級(jí)建造師《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》等。

北京學(xué)爾森教育

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

北京學(xué)爾森教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

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