上海復旦科技園進修學院

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上海復旦科技園進修學院

【學院簡介】

復旦科技園進修學院隸屬于復旦大學大學科技園。2004年創(chuàng)設(shè)時,復旦大學前校長、時任復旦大學副校長楊玉良院士兼任首任院長。

作為上海市委組織部局級干部自主選學承辦機構(gòu)之一,學院自成立以來,根據(jù)《干部教育培訓工作條例》、《2010-2020年干部教育培訓改革綱要》和《2013-2017年全國干部教育培訓規(guī)劃》的要求,從事黨政干部、企業(yè)中高層經(jīng)營管理者、學校管理者、黨校教師和科技人才的培訓。學院現(xiàn)正在認真貫徹十九大精神,按照習近平“學懂、弄通、做實”的要求,創(chuàng)新培訓模式,為廣大干部提高“解決問題,推動發(fā)展的能力”提供更好的培訓平臺。

目前,委托我院進行各類培訓的合作單位已覆蓋全國三十個省市、自治區(qū),一百多個地市。近六年來,學院已舉辦各類培訓班1500多期。2017年辦班較去年又有較大增長,其中省級和省會城市的各類培訓班增長尤多。

【辦學優(yōu)勢】

1、的培訓理念:以破解問題為導向,以提高能力為根本

我院貫徹中共十九大對干部工作的要求,努力創(chuàng)新培訓模式,對各類培訓力量(黨校、高校、培訓機構(gòu)、境外)作整體觀,確立差異化的定位和辦學思路,形成了獨特的辦學理念和辦學特色。

以破解問題為導向,就是以干部在工作實踐中面臨的緊迫的問題為導向,特別是圍繞貫徹黨的十九大精神,地方黨委政府中心工作中所面臨的重點、難點、熱點、盲點問題,以及領(lǐng)導干部成長過程中素質(zhì)與能力問題組織教育培訓。

以提高能力為根本,就是通過政治理論、黨性黨紀、政策法規(guī)、科學人文、業(yè)務知識的培訓,提高干部素質(zhì)素養(yǎng)、專業(yè)能力和履職能力。

總之,通過結(jié)合需要解決的問題,學哲理、原理、事理,落腳點是提高干部的治理能力。這是我們培訓重要的價值追求。

2、有效的方案設(shè)計:全球視野、中國戰(zhàn)略、上海元素、當?shù)匾獎?/span>

全球視野——中國正在走向世界舞臺的中央。了解當前國際經(jīng)濟、政治、科技、文化等各領(lǐng)域的新動態(tài),培養(yǎng)學員的世界眼光和國際化視野已不可或缺。

中國戰(zhàn)略——十九大對第二個百年做出了重要的戰(zhàn)略安排。我們的干部需要了解發(fā)展各方面的戰(zhàn)略布局及機遇。

上海元素——上海作為“試驗田”,在各類探索中形成的有借鑒意義的經(jīng)驗得失。

當?shù)匾獎铡嘤柗疥P(guān)注的當?shù)鼐o迫、重要的改革和發(fā)展課題。

通過有針對性的設(shè)計,使學員在宏觀上更新知識,轉(zhuǎn)變觀念,擴大視野,開闊思路,在微觀上獲取解決問題,特別是破解難題的思路、路徑和辦法。

3、優(yōu)化的培訓方式

根據(jù)培訓內(nèi)容要求和學員特點,綜合運用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法,實現(xiàn)教學相長、學學相長。

4、強大的師資團隊

依托復旦大學優(yōu)質(zhì)教育資源,整合滬上名校、上海社科院、上海市委黨校、中國浦東干部學院、中歐工商學院的教授,邀請上海市黨政職能部門領(lǐng)導干部、智庫智囊、商界高管、業(yè)界專家等,形成了一支既通曉高端學識、宏觀政策,又了解實際, 善于破解難題,具有時代性、實踐性的師資隊伍。

5、專業(yè)的管理服務

班級管理:安排班主任全程負責班級的管理服務,以確保教學計劃高質(zhì)量的實施。

后勤**:通過統(tǒng)籌整合復旦大學校內(nèi)和周邊的住宿餐飲服務單位,并建立良好的合作關(guān)系,使學員不論在復旦大學校內(nèi),或是選擇校園附近住宿、用餐,都可以得到安全、舒適、方便、衛(wèi)生的服務。

【專業(yè)教師】

王新奎  上海市政府參事室主任、全國工商聯(lián)副主席

專業(yè)教師

周漢民  全國政協(xié)常委、上海市政協(xié)副主席、民進中央副主席

專業(yè)教師

王  戰(zhàn)  上海社會科學院院長、教授

專業(yè)教師

朱曉明  中歐國際工商學院原院長

專業(yè)教師

【教學環(huán)境】

教學環(huán)境
教學環(huán)境
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