廣州聲德聲音形象管理培訓(xùn)中心

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

聲德聲音形象管理是廣州市首家針對(duì)“個(gè)人聲音形象塑造”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。旨在提升人們的聲音魅力及語(yǔ)言表現(xiàn)力，用的聲音形象為自己加分，提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。課程均由專(zhuān)業(yè)聲音訓(xùn)練導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)、撰寫(xiě)，注重實(shí)操和實(shí)用性，在聲音形象及軟實(shí)力提升方面效果顯著。課程創(chuàng)辦以來(lái)，受到眾多學(xué)員和的認(rèn)可和推崇，聲德正在幫助更多的人完成聲音華麗蛻變之旅，用好聲音書(shū)寫(xiě)人生的新篇章。

【教學(xué)意義】

重視你的聲音形象：

聲音形象在人際交往中至關(guān)重要，也稱為“人的另一張名片”。優(yōu)質(zhì)的聲音形象使溝通更順暢，增加做事成功的機(jī)率，然而現(xiàn)代社會(huì)中，絕大多數(shù)人的聲音形象都面臨著危機(jī)。

聲音的意義：

聲音彰顯 人的性格。聲音在傳遞信息、體現(xiàn)態(tài)度、表達(dá)情感中起決定性作用。我們可以通過(guò)聲音創(chuàng)造出巨大的價(jià)值，并對(duì)他人造成強(qiáng)有力的影響。

重新定義聲音：

聲帶雖是天生的，但是聲音卻是可以通過(guò)后天訓(xùn)練來(lái)優(yōu)化的。世界聲音教練Judy Apps說(shuō)：每個(gè)人都應(yīng)該擁有一名聲音教練！

聲德聲音形象管理課程從硬件（音色）和軟件（表現(xiàn)力）兩個(gè)方面針對(duì)“聲音

“進(jìn)行系統(tǒng)化針對(duì)訓(xùn)練，挖掘出每個(gè)人聲音的大潛能。

【師資力量】

徐潔/聲音訓(xùn)練導(dǎo)師

書(shū)籍《好聽(tīng)》作者

聲音形象管理課程創(chuàng)始人

國(guó)內(nèi)知名聲音教練

喜馬拉雅FM《如何練就好聲音》創(chuàng)辦人兼主播

因的“聲音形象”屢次獲獎(jiǎng)，曾收到許多來(lái)自普通人群有關(guān)聲音方面的困惑和求助，從而激發(fā)了她創(chuàng)辦聲音訓(xùn)練課程。

歷經(jīng)數(shù)年的聲音工作與及教學(xué)，研發(fā)出獨(dú)特高效的課程系統(tǒng)，幫助眾多學(xué)員重塑聲音，培養(yǎng)出數(shù)名聲音教練，是國(guó)內(nèi)首屈一指的聲音訓(xùn)練導(dǎo)師。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

一方面，深人了解每一位學(xué)員的需要，在課程系統(tǒng)中給予教學(xué)的針對(duì)性是滿足學(xué)員需求的前提條件。聲德通過(guò)如下方式做到靈活地響應(yīng)學(xué)員：

整理需求：當(dāng)學(xué)員面對(duì)有關(guān)聲音方面的困感的時(shí)候，我們的聲音教練會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的聲音測(cè)評(píng)，幫助學(xué)員制定學(xué)習(xí)及練習(xí)計(jì)劃。

課程實(shí)施：高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)聲音訓(xùn)練導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)**穩(wěn)定的教學(xué)。練習(xí)指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)員需求及課程進(jìn)度等情況進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)環(huán)節(jié)。

評(píng)估跟進(jìn)：實(shí)時(shí)對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)提供評(píng)估和跟進(jìn)方法。**質(zhì)量的前提下提升學(xué)員的學(xué)成及運(yùn)用速度。

另一方面，的授課質(zhì)量，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境及豐富的學(xué)習(xí)資源是滿足學(xué)員的基礎(chǔ)。聲德課程在培訓(xùn)市場(chǎng)具備良好的聲譽(yù)。這是由于：

課程：精品的課程是一切的核心。幾年來(lái)我們專(zhuān)注于聲音培訓(xùn)，不斷的完善和研發(fā)被證明行之有效的課程。確保聲德的核心課程在相關(guān)領(lǐng)域?qū)儆诟咚健?/p>

專(zhuān)業(yè)講師：課程均由經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)聲音教練帶領(lǐng)。定期組成教研小組，持續(xù)研究改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。

高效訓(xùn)練：高效的快樂(lè)訓(xùn)練，激發(fā)興趣和動(dòng)力。教練式的學(xué)習(xí)模式，超越信息理論，落實(shí)到培養(yǎng)行為能力和習(xí)慣中。

技術(shù)獨(dú)到：區(qū)別于普通的速成式學(xué)習(xí)，灌輸式教學(xué)。聲德具備獨(dú)立的課程研發(fā)能力、技術(shù)引導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)能力。

【學(xué)校品牌】

2013年，創(chuàng)始人徐老師在從事專(zhuān)業(yè)聲音工作時(shí)，接受到許多來(lái)自周邊朋友有關(guān)聲音方面困擾的傾訴。播音主持專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的她回想起自己的經(jīng)歷，自己也是從糟糕的聲音狀態(tài)通過(guò)訓(xùn)練一步一步成為專(zhuān)業(yè)主持人的。她發(fā)現(xiàn)，整個(gè)培訓(xùn)市場(chǎng)中，針對(duì)普通人群聲音訓(xùn)練這類(lèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很缺乏，并且沒(méi)有形成規(guī)范化、系統(tǒng)化的課程體系。

聲音形象對(duì)于一個(gè)人而言何其重要，動(dòng)聽(tīng)的聲音是每一個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?。然而大部分?duì)聲音的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，正確、科學(xué)、系統(tǒng)的聲音技巧只能在專(zhuān)業(yè)類(lèi)院校才能學(xué)習(xí)，可對(duì)于不從事專(zhuān)業(yè)主持、播音的普通人群來(lái)說(shuō)，并不是合適的?？吹侥敲炊嗳说睦Щ鬀](méi)有一個(gè)合適的出口，徐老師深刻的感到全民聲音形象提升的重任，刻不容緩！

于是聲德成立了！

聲德歷經(jīng)數(shù)年的課程研發(fā)，匠心巨作，打磨出一套高效、專(zhuān)業(yè)的課程體系，專(zhuān)注于成人和青少年聲音形象提升，包含科學(xué)發(fā)聲、語(yǔ)言表現(xiàn)力技巧、自信演講等方面的培訓(xùn)。作為聲音訓(xùn)練領(lǐng)域的領(lǐng)航者，我們把“提升全民聲音形象”作為我們的使命不懈奮斗，從而推動(dòng)全民健聲的熱潮。

【創(chuàng)始人】

徐  潔（知名聲音教練）

聲音形象管理課程創(chuàng)始人

廣州聲德文化傳媒有限公司CEO

書(shū)籍《好聽(tīng)：如何練就好聲音》作者

喜馬拉雅付費(fèi)暢銷(xiāo)節(jié)目《如何練就好聲音》創(chuàng)辦人、主播。節(jié)目一上線即引爆全站，開(kāi)播3個(gè)月內(nèi)銷(xiāo)量突破500萬(wàn)，好評(píng)如潮，課程讓數(shù)萬(wàn)名學(xué)員受益。

6年的聲音培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，致力于推廣科學(xué)發(fā)聲，提升聲音形象魅力；曾擔(dān)任南方航空公司客艙廣播教員，受邀各類(lèi)演講比賽擔(dān)任評(píng)委嘉賓，課程及經(jīng)歷被多家媒體采訪報(bào)導(dǎo)。

【學(xué)校榮譽(yù)】

2016年10月，由聲德創(chuàng)始人徐老師傾心打造的音頻節(jié)目《如何練就好聲音》正式登陸喜馬拉雅付費(fèi)節(jié)目頻道，上線后迅速引爆全站，掀起了“全民練聲”的熱潮。

《如侗練就好聲音》被譽(yù)為受歡迎的聲音訓(xùn)練線上課程。它的出現(xiàn)讓更多人了解了聲音的重要和魅力，帶領(lǐng)大家開(kāi)啟“好聲音之旅”的大門(mén)。

【學(xué)校環(huán)境】