廣州筑心園兒童性格優(yōu)勢(shì)教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廣州筑心園兒童性格優(yōu)勢(shì)教育 學(xué)校介紹

廣州筑心園兒童性格優(yōu)勢(shì)教育

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

筑心園源于香港,專注于積極家庭教育。目前常設(shè)“兒童性格優(yōu)勢(shì)課程”、“積極教養(yǎng)家長(zhǎng)課程”,“積極教育講師認(rèn)證課程”,華南地區(qū)專注2-14歲兒童性格優(yōu)勢(shì)教育(積極專注、積極社交、情緒管理、積極自信、問題解決能力、抗挫力、成長(zhǎng)性思維)及積極教養(yǎng)家長(zhǎng)教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。 筑心園擁有歐洲積極心理學(xué)專家、澳洲積極教育專家、國(guó)內(nèi)積極心理學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)及國(guó) 家級(jí)專業(yè)心理學(xué)師資團(tuán)隊(duì)。

筑心園

【學(xué)校環(huán)境】

學(xué)校環(huán)境
學(xué)校環(huán)境
學(xué)校環(huán)境

【師資力量】

彭翠翠老師

彭翠翠老師

品格優(yōu)勢(shì):團(tuán)隊(duì)合作、感恩、欣賞美與卓越。南方醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)學(xué)士、筑心園兒童課程老師。教學(xué)愿景:發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì),用積極正面的語言鼓勵(lì)孩子,讓每一個(gè)孩子都能開心快樂的成長(zhǎng)!

張溪林老師

張溪林老師

品格優(yōu)勢(shì):幽默、愛學(xué)習(xí)、欣賞美與卓越。畢業(yè)于中山大學(xué),筑心園資深家庭咨詢師、筑心園兒童堅(jiān)韌力課程老師、美國(guó)正面管教協(xié)會(huì)(PDCA)認(rèn)證講師、歐洲Positran積極心理學(xué)認(rèn)證講師。教學(xué)愿景:家長(zhǎng)就是孩子的成長(zhǎng)環(huán)境,愿每個(gè)孩子都在積極的環(huán)境里發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì),成為獨(dú) 一無二的他自己。

Vanessa Clamy-Sebag

Vanessa Clamy-Sebag

課程開發(fā)團(tuán)隊(duì),法國(guó)Positran專家團(tuán)隊(duì)、MAPP應(yīng)用積極心理學(xué)碩士、積極教育的資深導(dǎo)師。

【課外實(shí)踐】

課外實(shí)踐
課外實(shí)踐

【學(xué)員風(fēng)采】

學(xué)員風(fēng)采
學(xué)員風(fēng)采
廣州筑心園兒童性格優(yōu)勢(shì)教育

廣州筑心園兒童性格優(yōu)勢(shì)教育

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

廣州筑心園兒童性格優(yōu)勢(shì)教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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