北京聯(lián)考中國

【學校背景】

聯(lián)考中國華僑港澳臺教育輔導中心隸屬于北京洪鵬盛世教育科技有限公司，是專門致力于華僑港澳臺聯(lián)合招生考試的專業(yè)輔導中心。

【辦學理念】

自2007年成立以來，學校秉承“至誠、至堅、博學、篤行”的辦學理念，由專門執(zhí)教聯(lián)考的經(jīng)驗豐富的教師團隊任教。

有專業(yè)的教研團隊研發(fā)權(quán)威全面的教材，并全部由從事聯(lián)考教學多年以上的教學團隊親自任教，教學質(zhì)量一流，歡迎試聽。

【教學成績】

幾年來積累了大量的聯(lián)考教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，錄取率近100 %，一本上線率95%，十年來，我校輸送了近千名華僑港澳臺學子進入國內(nèi)高等學府，多數(shù)學生分別被北京大學、中國人民大學、中央美術(shù)學院、中國美術(shù)學院、上海財經(jīng)大學、復旦大學、浙江大學、北京外國語大學、中央財經(jīng)大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、南開大學等國內(nèi)一流大學錄取，聯(lián)考中國是華僑港澳臺學子的理想的教育中心，是學子們實現(xiàn)夢想的搖籃。

【學校優(yōu)勢】

（一）先進科學的測評方式

測評試題：本機構(gòu)的測評試題是由常年從事聯(lián)考輔導工作的一線教師根據(jù)歷年真題和模擬題并結(jié)合考生特點所精心制作的，涵蓋知識點全面、難度適中，可全面客觀的檢驗學生各科知識掌握程度，以確定學生的輔導方向。

試卷評析：學生獨立完成測評試卷后由各科教師評卷并寫出每道題所涉及的知識點以及學生的疏漏之處，這樣可使學生和家長清晰的看出該生的程度，也使我們能馬上確定學生的輔導方向，適時的確定學生入學班級程度和輔導方向。

（二）經(jīng)驗豐富的名師團隊

本中心為聯(lián)考班（包含普通類和藝術(shù)類)配備了各科經(jīng)驗豐富、精力充沛的優(yōu)秀教師，由我校聯(lián)考經(jīng)驗豐富的資深全職老師和全國聯(lián)考命題組研究院及清華北大的教授以及博士生組成，藝術(shù)生專業(yè)課由中央美術(shù)學院優(yōu)秀教師進行專業(yè)輔導，常年致力于聯(lián)考培訓，有豐富的教學經(jīng)驗和教學功底。每位老師都有豐富的知識和踏實耐心的教學態(tài)度，隨時為學生答疑解惑并提供科學合理的方法指導。

（三）全面并有針對性的教材和模擬習題

現(xiàn)在大陸還沒有一本按照《聯(lián)考考綱》編寫的教學復習用書，只能借用大陸現(xiàn)有的一些教材進行復習。我們的教師對現(xiàn)有教材上沒有的、而《聯(lián)考考綱》上要考的內(nèi)容作了大量的增補，完全按照《聯(lián)考考綱》進行全面復習，我們有自己單獨的教材和配套練習冊及相關(guān)試題提供給考生，我們的教師也參考歷年真題并結(jié)合聯(lián)考特點編制了許多相關(guān)的成套教案學案和模擬試卷，給考生備考提供了有效的幫助。

另外我校聘請了中華人民共和國教育部考試中心、華僑港澳臺聯(lián)考命題研究員、全國高等教育自學考試指導委員會辦公室、現(xiàn)代教育報聯(lián)考寶典編輯部正處調(diào)研員、總編輯和編審王大赫老師率領(lǐng)的專家團隊為本校指導教師。

中心在聯(lián)考命題研究員和專家顧問團的指導下，由資深的港澳臺聯(lián)考專業(yè)教師經(jīng)過反復校正精心編寫了2000---2018年的聯(lián)考18年的真題及詳盡答案叢書，2012-2018年的聯(lián)考真題齊全。

（四）獨特的教學方法

本中心采取小班教學和一對一教學相結(jié)合。

小班教學：我們根據(jù)學生測評成績和知識掌握程度予以分班，一般分為提高班和鞏固班二類，每班15人左右，這樣對學生進行有針對性的輔導，并結(jié)合月考及階段測試隨時摸清學生學習情況，有針對性的輔導考生。

一對一教學：通過測評以及平時測試有些學生存在偏科或某些學科知識點掌握不全的情況，我們會根據(jù)學生的具體情況以及學生的要求在小班教學之外對學生進行單獨輔導，另外，周末我校還安排優(yōu)秀的港澳臺學長學姐們利用空閑時間來輔導學弟學妹，答疑解惑，對于偏科和弱勢學科明顯的學生能充分利用好時間，盡快提高成績。

（五）聯(lián)考中國開設(shè)新高一基礎(chǔ)班

本中心設(shè)有新高一基礎(chǔ)班，符合港澳臺身份的初三畢業(yè)生可以在我校進行高中學科系統(tǒng)培訓，學生從高一就開始接觸港澳臺聯(lián)考的知識，有利于提高學生備考的針對性，由我機構(gòu)統(tǒng)一組織學生參加港澳臺聯(lián)考，減少了家長的后顧之憂。

（六）階段性測試及評價

中心在正常的教學活動之外安排科學合理的測試，以隨時跟蹤學生知識掌握程度。安排的測試有周考、月考以及階段考，考前會安排三次正規(guī)的聯(lián)考模擬考試。每次考試完畢立即安排任課老師閱卷、課上講評試卷。更重要的是，我們?yōu)槊總€考生準備了一份學習檔案，每次考試完畢由任課老師填寫，包括學生該科考試成績、失分點、知識疏漏點、課堂及作業(yè)表現(xiàn)及彌補方法，便于學生清醒認識自身不足并盡快彌補，也方便任課老師確定輔導方向和輔導重點。

（七）嚴格的管理措施

中心采取嚴格的管理措施，課后認真按時完成作業(yè)，由任課老師和班主任老師一齊監(jiān)督學生作業(yè)完成情況和作業(yè)質(zhì)量，不符合要求必須重做或加做習題。

自習課：按時上自習，由任課老師進行輔導，隨時為學生答疑解惑，學生自行安排學習計劃，不得進行與學習無關(guān)的事。晚自習后由專職生活值班教師查寢。

（八）對學生的報考進行專業(yè)的指導

中心由專家張老師對學生的大學報考做專業(yè)的指導，參加港澳臺聯(lián)考的學生每年的三月份進行網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認，張老師親自帶領(lǐng)學生及其家長進行網(wǎng)報和現(xiàn)場確認報名，統(tǒng)一帶領(lǐng)學生到考點參加考試，另外聯(lián)考前我校會對學生進行全方面心理疏導，消除學生的各種消極心理，讓學生以飽滿積極的心態(tài)參加聯(lián)考。

（九）以人為本的教育理念

聯(lián)考中國是一個團結(jié)向上的集體，我們有著良好的師生關(guān)系，不同于其他教育機構(gòu)，我校堅持以人為本的教育理念，聯(lián)考中國不僅僅只是重視學生成績的辦學機構(gòu)，我們在督促學生成績的同時也注重培養(yǎng)學生的責任心，緊張的學習之余我們也給學生適當安排了一些有意義的課外活動，比如每年的秋游活動，增強學生的團隊協(xié)作意識，帶領(lǐng)學生去看望孤兒小學生，增強他們的愛心和感恩意識，我校每年中秋等節(jié)日都有從中國各地特地回校來看望老師的學子們，著實讓老師們感動。

【學校條件】

聯(lián)考中國華僑港澳臺教育中心北京總部位于海淀區(qū)，臨近國內(nèi)一流學府，文化教育氣息濃厚。北京總部作為最早成立的華僑港澳臺教育中心之一，多年來積累了豐富的聯(lián)考教學經(jīng)驗。成立十年以來。學校教師全部擁有五年以上的聯(lián)考教學經(jīng)驗。

【學校環(huán)境】

【學校師資】

馬老師

資質(zhì)介紹：聯(lián)考中國一線數(shù)學教師，西安交通大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，數(shù)學教齡十年。

教學特點：對于聯(lián)考數(shù)學出題方向與授課方向有明確的把握。善于因材施教，且能以最簡單明了的方式將重點、難點內(nèi)容教授給學生。

座右銘：“數(shù)學是一門語言，在于我們?nèi)绾伟阉g好。翻譯得當，它將會是我們最好的朋友！”

徐老師

資質(zhì)介紹：聯(lián)考中國一線歷史教師，河北大學歷史學碩士。1992年畢業(yè)于河北大學，1992-2007年任衡水高中高級歷史教師，多次獲得衡水市優(yōu)秀教師稱號。2007進入聯(lián)考中國，現(xiàn)任聯(lián)考中國一線歷史教師。

教學特點：多年的教學讓徐老師累計了豐富的教學經(jīng)驗，特別是將聯(lián)考試題透徹研究，總結(jié)出了聯(lián)考歷史的學習方法，讓學生們對聯(lián)考歷史有系統(tǒng)性的掌握。徐老師對聯(lián)考綜合題的出題方向和答題技巧的研究尤其深入，多次押重考試出題方向，所教學生聯(lián)考歷史學科優(yōu)秀率名列前茅。