長(zhǎng)沙新音樂(lè)考研

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

新音樂(lè)考研工作室是最專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)考研線(xiàn)上線(xiàn)下教育機(jī)構(gòu)，湖南省最專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)！我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)是由來(lái)自各大音樂(lè)院校具有多年音樂(lè)考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的一 流師資構(gòu)成。本中心對(duì)全國(guó)主要音樂(lè)院校的研究生入學(xué)考試進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的研究，并為此制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。

【學(xué)校環(huán)境】

【教學(xué)理念】

教學(xué)上我們強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量至上”的原則，小班制教學(xué)，力求使每一位學(xué)員能夠?qū)W會(huì)弄懂。

【教學(xué)成績(jī)】

近年來(lái)，新音樂(lè)考研工作室的成績(jī)十分優(yōu)異，主要的音樂(lè)院校都有我們中心走出去的學(xué)生在就讀研究生。

【教學(xué)**】

1、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，由中央音樂(lè)學(xué)院博士、碩士生導(dǎo)師、教授親授！

2、小班制，**每個(gè)學(xué)生都能得到關(guān)照！

3、課時(shí)不限，學(xué)完學(xué)會(huì)為止！

4、一對(duì)一改題、真題講解、模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，**教學(xué)質(zhì)量！

5、提供全面的音樂(lè)研究生招生考試信息！

6、提供免費(fèi)試聽(tīng)！

7、寬敞明亮、地鐵直達(dá)的培訓(xùn)中心，給考生提供最 大的硬件便利！

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、有些機(jī)構(gòu)，只用有名氣的老師作為代言人講幾節(jié)課就換研究生水平來(lái)講。我們的機(jī)構(gòu)主講老師為專(zhuān)業(yè)音樂(lè)院校作曲教授，一直帶到學(xué)習(xí)結(jié)束。

2、其他機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班，我們的課程一站式輔導(dǎo)，從基礎(chǔ)內(nèi)容循序漸進(jìn)一直到達(dá)考研最難的階段。

3、其他機(jī)構(gòu)都限制了課時(shí)，一共多少多少節(jié)課。我們的課程課時(shí)不限，學(xué)完學(xué)會(huì)為止。

4、其他機(jī)構(gòu)招生人數(shù)都是20、30人以上，沒(méi)辦法顧及到每位同學(xué)。我們的課程嚴(yán)格限制人數(shù)，**教學(xué)質(zhì)量。

5、作業(yè)都是一對(duì)一單獨(dú)輔導(dǎo)，哪里不會(huì)就就針對(duì)講解。

最 后呢，我們是全長(zhǎng)沙資歷最老的音樂(lè)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以查詢(xún)歷屆學(xué)生的成績(jī)，任何說(shuō)自己資歷老的機(jī)構(gòu)，大家都可以讓他們拿出憑證。

（一定**教學(xué)質(zhì)量，我們的目的是要讓每個(gè)學(xué)生拿高分考過(guò)，參考?xì)v年學(xué)生成績(jī)，教學(xué)成果才是最重要的?。。。?/p>

【專(zhuān)業(yè)師資】

劉娜老師：

新音樂(lè)考研創(chuàng)始人，大學(xué)作曲老師，曾任湖南商學(xué)院作曲教師，現(xiàn)就任于長(zhǎng)沙大學(xué)，湖南師大音樂(lè)學(xué)院作曲系畢業(yè)研究生，參與編寫(xiě)《音樂(lè)分析譜例集》。從事音樂(lè)考研理論教學(xué)已有多年，2014年開(kāi)始擔(dān)任中國(guó)好聲音學(xué)員劉籽辰的音樂(lè)制作人。曾給中國(guó)新聲代的學(xué)員進(jìn)行作曲基礎(chǔ)課程訓(xùn)練，并發(fā)行單曲。帶過(guò)的學(xué)生上千人，考生覆蓋武音、央音、上音、首師大、星海音樂(lè)學(xué)院、中央民族大學(xué)、湖南師大、福建師大、陜西師大、山西師大、華南師大、東北大學(xué)、江西師大等等，押題精準(zhǔn)。

謝福源老師：

博士、副教授、碩士研究生導(dǎo)師，碩士、博士畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院作曲系,曲式與作品分析專(zhuān)業(yè)。博士論文《阿爾弗萊德·施尼特凱交響曲創(chuàng)作研究》獲得了中央音樂(lè)學(xué)院優(yōu)秀博士論文的榮譽(yù)。2009年進(jìn)入湖南師大音樂(lè)學(xué)院工作,主要從事作曲技術(shù)理論教學(xué)與科研工作。研究方向主要集中在西方現(xiàn)代音樂(lè)與中國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)。先后主持、參與多個(gè)教育部、省級(jí)課題,出版專(zhuān)著一部、教材一部。在《音樂(lè)研究》、《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》、《人民音樂(lè)》等核心期刊上發(fā)表了十余篇學(xué)術(shù)論。2016年9月至2017年9月,作為國(guó)家公派訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者在美國(guó)密蘇里大學(xué)堪薩斯城校區(qū)隨同美籍華裔作曲家、“長(zhǎng)江學(xué)者”陳怡教授學(xué)習(xí)一年。先后獲評(píng)湖南師范大學(xué)青年學(xué)術(shù)骨干與湖南省青年骨干教師。編著出版《音樂(lè)分析譜例集》,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。2018年起在“音樂(lè)名師大講堂”欄目(線(xiàn)上)先后開(kāi)設(shè)《曲式、和聲歷年真題解析》、《曲式與作品分析課程譜例集精講》等課程,廣受好評(píng)。