廣州京翰教育

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廣州京翰教育

【關(guān)于我們】

●京翰簡介

京翰教育

京翰教育起源于2000年,創(chuàng)辦至今,依托優(yōu)質(zhì)的師資團隊和完善的教育服務(wù)體系,廣受家長和學生的支持和信賴,已經(jīng)成為中國為數(shù)不多專注中小學全科個性化教育的全國性領(lǐng)導(dǎo)品牌。京翰教育擁有線上教學以及20年的線下一對一教學經(jīng)驗,深耕各地中高考教學與教研,本地老師授課,熟知當?shù)亟逃?,有效幫助孩子提升成績,進入心儀學校。

●分布足跡

分布

起源于2000年,總部位于北京經(jīng)過20年的耕耘發(fā)展,京翰教育已經(jīng)在中國的15個省及直轄市開設(shè)了近百余直營校區(qū)(含9個未來校區(qū)),并在加拿大設(shè)立有國際教學交流基地。京翰教育培養(yǎng)了數(shù)以萬計的學生,上千名學員經(jīng)過京翰的輔導(dǎo)考入了985和211院校。京翰教育通過對教學教研體系的精細打磨,致力于讓每一個孩子都能獲得量身定制的個性化教育服務(wù),收獲個性飛揚的未來。

●京翰特色

* 1對1學習(老師+學生)

* 2對1服務(wù)(京翰媽媽、老師+學生)

*當?shù)孛麕熓谡n*熟知本地中高考的教學教研

*幫助孩子擇校

*助力孩子考試學習與學業(yè)規(guī)劃

【產(chǎn)品與服務(wù)】

& 六大產(chǎn)品體系& 嚴格師資準入?&優(yōu)勢養(yǎng)育方法?&獨創(chuàng)教學方法?&網(wǎng)課專用電腦?&京魅人格培育

六大產(chǎn)品體系

學科評測體系

學科評測體系

嚴格師資準入 獨創(chuàng)的教學方法——“京標”三維教學目標法

獨創(chuàng)的教學方法——“京標”三維教學目標法

獨創(chuàng)的教學方法——“京智”個性化測評體系

獨創(chuàng)的教學方法——“京智”個性化測評體系

獨創(chuàng)的教學方法——“京優(yōu)”循環(huán)教學體系

獨創(chuàng)的教學方法——“京優(yōu)”循環(huán)教學體系

獨創(chuàng)的教學方法——“京愛”教務(wù)服務(wù)體系

獨創(chuàng)的教學方法——“京愛”教務(wù)服務(wù)體系

獨創(chuàng)的教學方法——“京愛”教務(wù)服務(wù)體系

獨創(chuàng)的教學方法——“京愛”教務(wù)服務(wù)體系

嚴格的師資準入

嚴格的師資準入
網(wǎng)課

優(yōu)勢養(yǎng)育方法

優(yōu)勢養(yǎng)育方法

京魅人格培育體系

京魅人格培育體系

【京翰成就】

*通過京翰輔導(dǎo)考上的重點大學示例 

*通過京翰輔導(dǎo)考上的重點大學示例

*通過京翰輔導(dǎo)考入的當?shù)刂攸c高中示例 

*通過京翰輔導(dǎo)考入的當?shù)刂攸c高中示例

*獲得的資質(zhì)榮譽

*獲得的資質(zhì)榮譽
*獲得的資質(zhì)榮譽

【團隊與文化】

未來校區(qū):京翰線下體驗店

未來校區(qū):京翰線下體驗店

京翰團隊

京翰團隊

我們清醒地看到前進中所面臨的困難與挑戰(zhàn),更加正視自身的差距與不足,以更加堅定的信念、更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風、更加強大的合力,共同譜寫公司發(fā)展的新篇章,為公司發(fā)展提供強有力的服務(wù)與支持

企業(yè)文化

企業(yè)文化
廣州京翰教育

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

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已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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