菏澤能賦教育

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

深圳能賦連創(chuàng)科技有限公司是國(guó)內(nèi)A股上市公司總裁裴革新先生重整行裝再出發(fā)，第二次踏上創(chuàng)業(yè)征程，力求打造一家創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)科技型公司（視覺(jué)設(shè)計(jì)服務(wù)類(lèi)的淘寶，但是只做公司和公司之間的項(xiàng)目對(duì)接）。依靠互聯(lián)網(wǎng)的互通互聯(lián)，打通客戶(hù)與視覺(jué)設(shè)計(jì)師之間的壁壘，讓天下的視覺(jué)工作者得到更好的成功。能賦連創(chuàng)的合作伙伴遍布全國(guó)各地，累計(jì)服務(wù)客戶(hù)達(dá)到4000家。由于業(yè)務(wù)量的迅猛發(fā)展以及合作伙伴巨大的用人需求，能賦教育應(yīng)運(yùn)而生。能賦教育是能賦連創(chuàng)科技有限公司旗下的“人才孵化器”，依托公司的大型項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)成果，特別開(kāi)設(shè)了多學(xué)科的培訓(xùn)板塊。其中在菏澤市開(kāi)設(shè)了建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師專(zhuān)業(yè)，與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是，能賦教育旨在打破院校與企業(yè)之間的邊界，將院校的人才培養(yǎng)與企業(yè)的用人需求有機(jī)結(jié)合，并獨(dú)創(chuàng)以就業(yè)為導(dǎo)向的企業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，企業(yè)的人員做什么我們就教什么，和企業(yè)的人才需要無(wú)縫對(duì)接，技術(shù)教的是北上廣深最 新的技術(shù)，產(chǎn)品表現(xiàn)形式是一線(xiàn)城市最前沿的產(chǎn)品。

【學(xué)校環(huán)境】

【學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)】

能賦教育與全國(guó)3000余家企業(yè)達(dá)成就業(yè)合作，其中簽署企業(yè)定制班定向培訓(xùn)輸送協(xié)議的公司有50多家。從學(xué)員入學(xué)開(kāi)始學(xué)校則建立好學(xué)員檔案，根據(jù)每月的測(cè)評(píng)作品，評(píng)價(jià)學(xué)員的發(fā)展方向，為學(xué)員做好職業(yè)規(guī)劃，當(dāng)學(xué)期結(jié)束推薦就業(yè)前，則由老師統(tǒng)一進(jìn)行，簡(jiǎn)歷包裝、面試回答技巧、模擬面試等崗前培訓(xùn)。學(xué)員入職后，就業(yè)老師進(jìn)行試用期回訪(fǎng)、轉(zhuǎn)正期回訪(fǎng)、入職一年回訪(fǎng)等工作，及時(shí)建議用人單位的調(diào)整管理措施，為學(xué)員爭(zhēng)取最 大的寬松就業(yè)環(huán)境。

【教學(xué)師資】

【學(xué)校**】

學(xué)員入學(xué)既簽訂就業(yè)協(xié)議，但是說(shuō)實(shí)際的，你報(bào)名了一定得學(xué)習(xí)，咱們簽訂的就業(yè)協(xié)議，是約束雙方的，學(xué)校方面一定是給你推薦就業(yè)，在你畢業(yè)一年以?xún)?nèi)一直為你推薦。但是同時(shí)也要約束學(xué)員的上課行為，出勤率以及每月的專(zhuān)業(yè)考核必須達(dá)標(biāo)，畢業(yè)時(shí)達(dá)到畢業(yè)工作量要求，做好畢設(shè)作品，才能推薦就業(yè)。學(xué)員的畢業(yè)水平代表著學(xué)校的教學(xué)成果水平，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，學(xué)校本著寬進(jìn)嚴(yán)出的宗旨，不僅是為用人單位負(fù)責(zé)，更是為學(xué)員負(fù)責(zé)。能賦教育，一直秉承著，教會(huì)一個(gè)孩子，造福一個(gè)家庭，教會(huì)一群孩子，致富一個(gè)鄉(xiāng)村的理念。