優(yōu)橙教育

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

優(yōu)橙教育，華中地區(qū)專注5G技術(shù)培訓(xùn)的職業(yè)教育品牌。2017年，幾個(gè)年輕人懷揣著對(duì)教育事業(yè)的拳拳之心，以培養(yǎng)行業(yè)高端人才為目標(biāo)，創(chuàng)立了職業(yè)化的ICT培訓(xùn)體系。自成立伊始，優(yōu)橙教育堅(jiān)持只開設(shè)一門課程：5G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。讓學(xué)員高質(zhì)量就業(yè)、就業(yè)后一直穩(wěn)定工作下去，是優(yōu)橙做教育的不變初心。

“用心專注一門課，讓教育改變更多人”，優(yōu)橙教育成立幾年來(lái)，始終不忘初心，堅(jiān)持良心教育，已經(jīng)幫助全國(guó)各地?cái)?shù)百學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)成功就業(yè)，成為ICT網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師。至今，優(yōu)橙每入學(xué)10名學(xué)員，就有7名來(lái)自老學(xué)員的口碑。同時(shí)，優(yōu)橙教育也是鄂西的Pearson VUE授權(quán)考試中心，每年數(shù)百名考生在優(yōu)橙順利取得華為、中興考試認(rèn)證。

【課程介紹】

0基礎(chǔ)學(xué)Python+5G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化，同時(shí)考華為HCIP證書，學(xué)習(xí)周期三個(gè)半月

就業(yè)起薪達(dá)7000~12000（全部學(xué)員真實(shí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，可查證），平均起步月薪8200+

敲重點(diǎn)：簽協(xié)議**起薪7K+，憑教學(xué)品質(zhì)與口碑說(shuō)話，如不就業(yè)或薪資低于7K，退還全部學(xué)費(fèi)！

優(yōu)橙每入學(xué)10名學(xué)員，就有7名來(lái)自老學(xué)員的口碑！

不以部分明星學(xué)員做宣傳，只靠全部學(xué)員真實(shí)就業(yè)情況說(shuō)話！

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一、關(guān)于行業(yè)背景
5G，即第五代移動(dòng)通信技術(shù)，是新一代蜂窩移動(dòng)通信技術(shù)，2019年中國(guó)正式進(jìn)入5G商用元年。未來(lái)十年，5G將帶動(dòng)我國(guó)直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出6.3萬(wàn)億元、經(jīng)濟(jì)增加值2.9萬(wàn)億元、崗位缺口800萬(wàn)個(gè)。
二、關(guān)于就業(yè)方向
5G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師，就像是5G網(wǎng)絡(luò)的“醫(yī)生”和“健康顧問(wèn)”，診斷和解決網(wǎng)絡(luò)存在的問(wèn)題，同時(shí)優(yōu)化提升網(wǎng)絡(luò)健康度及性能。
學(xué)員畢業(yè)后就業(yè)崗位：5G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師、5G網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工程師、華為IMC工程師。
三、關(guān)于就業(yè)率
“我們**不就業(yè)退還學(xué)費(fèi)！”但我們不想拿這作為宣傳口徑，為什么呢？幾乎所有機(jī)構(gòu)都只展示就業(yè)率，卻幾乎都不愿公布畢業(yè)后長(zhǎng)期的從業(yè)率，恰恰畢業(yè)后長(zhǎng)期的從業(yè)數(shù)據(jù)對(duì)于學(xué)員才更有參考價(jià)值。
優(yōu)橙對(duì)每一位學(xué)員長(zhǎng)期跟蹤，目前高達(dá)87%的學(xué)員，畢業(yè)一年后仍穩(wěn)定從事5G工作
四、關(guān)于課程內(nèi)容
升級(jí)課程按照5G大數(shù)據(jù)時(shí)代中高級(jí)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師能力模型設(shè)計(jì)，面向目前及未來(lái)項(xiàng)目需求，涵蓋5G SA/NSA指標(biāo)優(yōu)化、SEQ端到端、多網(wǎng)協(xié)同、Python爬蟲、numpy、pandas等主流技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)員數(shù)據(jù)分析優(yōu)化能力、結(jié)構(gòu)性思維能力，并結(jié)合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，終滿足企業(yè)項(xiàng)目技能需求并高薪就業(yè)。
五、關(guān)于上課時(shí)間
周一至周六，上午9：00-12：00，下午14：00-18：00
每天7課時(shí)，共557課時(shí)，課程總時(shí)長(zhǎng)105天左右。
六、關(guān)于教學(xué)模式
堅(jiān)持全程面授，小班教學(xué)20人以內(nèi)。
理論+實(shí)操，學(xué)習(xí)課下有作業(yè)鞏固，教師隨時(shí)答疑，階梯式考核與留級(jí)制，**學(xué)員學(xué)到知識(shí)、掌握工作流程與方法，96%以上學(xué)員全部課程學(xué)完后兩周內(nèi)即可拿到企業(yè)就職OFFER。
七、關(guān)于畢業(yè)工作后的支持
畢業(yè)上項(xiàng)目的兩個(gè)月內(nèi)，遇到問(wèn)題，通過(guò)遠(yuǎn)程協(xié)助，老師直接帶著學(xué)員做；兩個(gè)月之后，學(xué)員已經(jīng)完全適應(yīng)，再遇到問(wèn)題，老師提供思路和難點(diǎn)答疑，學(xué)員獨(dú)立自主完成。
正是得益于這樣的模式，優(yōu)橙畢業(yè)的學(xué)員進(jìn)入企業(yè)后，才能一直順利穩(wěn)定的在項(xiàng)目工作下去。

【學(xué)校環(huán)境】

【辦學(xué)特色】

①秉持以成就學(xué)生為先的教學(xué)理念。優(yōu)橙教育的使命是“讓每個(gè)有志向的年輕人都能通過(guò)短期學(xué)習(xí)收獲更好的工作”，因材施教，考核為界，讓每個(gè)學(xué)生都能高薪就業(yè)。②科學(xué)高效的課程安排。3個(gè)半月左右的線下面授培訓(xùn)，理論與實(shí)操結(jié)合，還有就業(yè)前輔導(dǎo)及就業(yè)后的技術(shù)支撐，節(jié)省脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。③面向產(chǎn)業(yè)的工程師培養(yǎng)方案。簽訂就業(yè)協(xié)議，創(chuàng)立教育、企業(yè)和社會(huì)三位一體的育人環(huán)境，以教學(xué)效果取勝。④不斷打磨更新教學(xué)內(nèi)容，融合Python技術(shù)，使學(xué)員走在技術(shù)前端，成為中高級(jí)后臺(tái)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師。

教學(xué)內(nèi)容“硬”

4年迭代4次，一套緊跟市場(chǎng)用人標(biāo)準(zhǔn)，緊跟ICT發(fā)展趨勢(shì)不斷進(jìn)化的網(wǎng)優(yōu)體系課。

教學(xué)服務(wù)“硬”

從理論基礎(chǔ)到項(xiàng)目實(shí)踐，同屏互動(dòng)式教學(xué)，全程面授一對(duì)一指導(dǎo)，確保高效學(xué)習(xí)。

教學(xué)講師“硬”

專家級(jí)工程師團(tuán)隊(duì)，十多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，“大師”帶“小白”，起點(diǎn)就是“高”。

【上課現(xiàn)場(chǎng)】

【師資力量】

10多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專家級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，老師均負(fù)責(zé)過(guò)多個(gè)優(yōu)化項(xiàng)目實(shí)踐，有“中國(guó)區(qū)技術(shù)支撐”、“優(yōu)化項(xiàng)目經(jīng)理”等稱號(hào)，理論與實(shí)踐結(jié)合。在項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上自主研發(fā)了4G/5G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化課程并不斷更新迭代，教授學(xué)員所有項(xiàng)目所需知識(shí)與技能，全程幫助每一位學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)順利入職國(guó)內(nèi)知名通信企業(yè)。行業(yè)資深講師團(tuán)隊(duì)，不僅教會(huì)學(xué)員技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)員優(yōu)化思路、結(jié)構(gòu)性思維能力。

陳老師，NR專題講師

優(yōu)橙教育創(chuàng)始人，ICT項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)體系發(fā)起人，國(guó)內(nèi)ICT網(wǎng)絡(luò)華為系統(tǒng)專家。12年一線大型項(xiàng)目及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，著有《LTE/NR系統(tǒng)架構(gòu)與關(guān)鍵技術(shù)》等教材，幫助廣大學(xué)員們深刻形象的掌握核心優(yōu)化思維方法，并成功付諸于項(xiàng)目實(shí)踐。

劉老師，專項(xiàng)優(yōu)化講師

優(yōu)橙教育專項(xiàng)學(xué)科帶頭人，優(yōu)橙教育聯(lián)合創(chuàng)始人，華為設(shè)備ICT無(wú)線方向L5級(jí)專家。11年專項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，甘肅全省專項(xiàng)優(yōu)化技術(shù)支撐總工程師，國(guó)內(nèi)知名多網(wǎng)融合聯(lián)合優(yōu)化專家，著有《LTE系統(tǒng)優(yōu)化白皮書》。

奕老師，LTE/NR理論+OMC系統(tǒng)講師

優(yōu)橙教育LTE/NR理論核心講師，華為L(zhǎng)4專家，曾在公司擔(dān)任LTE專項(xiàng)優(yōu)化項(xiàng)目經(jīng)理，11年項(xiàng)目與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維部特聘專家講師，擅長(zhǎng)理論知識(shí)與項(xiàng)目實(shí)際應(yīng)用的融合教學(xué)，主導(dǎo)參與智能優(yōu)化平臺(tái)的開發(fā)、獨(dú)立設(shè)計(jì)多載波容量評(píng)估算法并獲得國(guó)家專利。

王老師，專項(xiàng)優(yōu)化講師

優(yōu)橙教育專項(xiàng)優(yōu)化核心講師，華為RNP&RNOL4專家，11年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。曾任職中國(guó)區(qū)高級(jí)技術(shù)支撐、項(xiàng)目經(jīng)理，集團(tuán)特聘LTE/NR培訓(xùn)師、金 牌面試官。擅長(zhǎng)給學(xué)員構(gòu)建優(yōu)化思路，搭建完整知識(shí)框架體系，培養(yǎng)學(xué)員的結(jié)構(gòu)性思維能力，曾培養(yǎng)了眾多學(xué)員成為項(xiàng)目帶頭人、技術(shù)骨干。

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)員成績(jī)】

劉同學(xué)

年齡：26

工作地：浙江

起始薪資：10K

來(lái)優(yōu)橙之前在西安本地一家廣告公司摸魚，一個(gè)月拿個(gè)五千塊混吃等死的樣子。說(shuō)實(shí)話二十來(lái)歲，過(guò)得跟養(yǎng)老生活一樣是有些太過(guò)不該。所以也一直在考慮尋找一些別的契機(jī)轉(zhuǎn)行，后來(lái)聽朋友說(shuō)做網(wǎng)優(yōu)總跟著項(xiàng)目全國(guó)各地跑，薪資也還行，我覺得比較符合我性格，就特意留意了下。

之后西安有一家公司招外場(chǎng)測(cè)試人員，我想著轉(zhuǎn)行的話要不先去試試，就去西安XXXX的項(xiàng)目上呆了一周。做的電聯(lián)共享的測(cè)試，然后做投訴處理。說(shuō)實(shí)話，這種操作馬路上拉個(gè)人帶兩天，別人也會(huì)了，那我做的意義在哪里，我以后能有什么前途呢。所以思考之后我就毅然選擇撤退了，前臺(tái)做兩三年才能工資稍微提升到七八千的樣子，我個(gè)人接受不了。

所以在網(wǎng)上找平臺(tái)，希望可以快速提升，增長(zhǎng)些基礎(chǔ)知識(shí)，快速入行。來(lái)優(yōu)橙純屬巧合吧，我在網(wǎng)上找資源看，B站搜到了陳老師的視頻，覺得講的很通俗易懂，糾結(jié)了兩天就直接過(guò)來(lái)了。人總會(huì)面臨很多抉擇，是別人無(wú)法給你建議的，可能對(duì)也可能錯(cuò)。但總歸是需要做出選擇的，停滯不前或是麻木的混吃等死，往后必然是要深受其害的，因?yàn)槟阕哌^(guò)的每一步，它都算數(shù)。

不就是賭幾個(gè)月時(shí)間，勇敢的去選擇，也勇敢的去接受。好在我賭對(duì)了，在優(yōu)橙教育這三個(gè)月，學(xué)了很多，雖然我覺得我學(xué)的一般，但總歸還是掌握了很多知識(shí)，希望可以在項(xiàng)目上，踏踏實(shí)實(shí)的做下去，說(shuō)好聽點(diǎn)就是，提升自我，超越自我，實(shí)現(xiàn)更為廣闊的人生價(jià)值并提升自我價(jià)值；通俗點(diǎn)講的話，就是通過(guò)自己的努力獲取更高的薪酬。

選擇總有對(duì)錯(cuò)，但你不踏出這一步永遠(yuǎn)就是沒(méi)有方向。相信自己的感覺，沖！沖！沖！

楊同學(xué)

年齡：25

工作地：山東

起始薪資：8.5K

我以前是做夜場(chǎng)的，渾渾噩噩的過(guò)著日子，每天白天睡覺晚上上班。雖然也是一個(gè)經(jīng)理，但是長(zhǎng)久下來(lái)身體也不太好了，直到有一天我確實(shí)不想再做夜場(chǎng)了，就想換個(gè)行業(yè)。但是又不知道做什么好，我要學(xué)歷沒(méi)有學(xué)歷，要技術(shù)沒(méi)有技術(shù)，我做什么呢？

直到一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)在朋友那里聽說(shuō)了網(wǎng)優(yōu)這個(gè)行業(yè)，那時(shí)又沒(méi)事做所以抱著試一試的心態(tài)去報(bào)了優(yōu)橙學(xué)院的課程，心想大不了就虧點(diǎn)錢，萬(wàn)一成功了呢。當(dāng)時(shí)家人也不太同意，學(xué)習(xí)地點(diǎn)又是在外省，覺得不靠譜...

但是看了兩個(gè)朋友的活生生的例子，我也就下定決心踏上了這條路，說(shuō)實(shí)話在這三個(gè)月里的學(xué)習(xí)當(dāng)中，有覺得困難，有覺得彷徨，曾一度的自我懷疑這個(gè)能學(xué)好嗎。

我還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲蚁胫遗笥涯軐W(xué)出去，我為什么不行。而且現(xiàn)在暫時(shí)沒(méi)有別的什么好去處，學(xué)都學(xué)了，就還是努把力吧。說(shuō)真的難的是找工作的時(shí)候，是真的心酸，看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)的走了，拿著不菲的薪資，心里暗暗著急。每天都在長(zhǎng)吁短嘆，既想快點(diǎn)找到工作上項(xiàng)目，又怕上項(xiàng)目了自己能力不夠。懷著這種矛盾的心理，天天茶飯不思，夜不能寐。但是后來(lái)我也還是找到了工作，果然還是要認(rèn)真準(zhǔn)備然后不慌張才行。革命尚未成功，同志們?nèi)孕枧Π。?/p>