君翰教育

【公司簡介】

君翰教育科技集團(tuán)，以品質(zhì)領(lǐng) 先、科技驅(qū)動為核心發(fā)展目標(biāo)，致力于成為中國領(lǐng) 先的教育科技企業(yè)。自成立以來，一直堅持促進(jìn)科技互聯(lián)網(wǎng)與教育的融合，用科技與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來推動教育事業(yè)的進(jìn)步，為學(xué)生創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)體驗。

君翰教育科技集團(tuán)主要經(jīng)營教育培訓(xùn)、信息科技、文化傳媒、管理咨詢等業(yè)務(wù)，旗下?lián)碛芯步逃?、君翰大學(xué)、學(xué)丁科技、安圣動力、君盛咨詢、君翰傳媒、麥豆信息、研學(xué)實(shí)踐、領(lǐng)知托輔等多個子品牌。集團(tuán)總部設(shè)在陜西西安，已在陜西、甘肅、寧夏、西寧等省市設(shè)有數(shù)十所直營校區(qū)。

【公司環(huán)境】

【企業(yè)文化】

愿景：成為有溫度、有態(tài)度、有深度、令人尊敬的卓越教育企業(yè)

使命：讓每個孩子成為他自己

價值觀：成就客戶、可信、敢當(dāng)

校訓(xùn)：以愛心啟迪智慧，靠責(zé)任成就夢想!通過教育影響人，改變?nèi)耍屔油昝?/p>

【企業(yè)理念】

1、以學(xué)生為中心，為學(xué)生成長服務(wù)是君翰存在的唯 一理由；致力于學(xué)生的興趣激發(fā)、習(xí)慣培養(yǎng)、品格塑造。

2、以人為本、集體奮斗、視人才為公司最 大財富而不遷就人才，崇尚創(chuàng)新精神和敬業(yè)精神，愛祖國，愛人民，愛事業(yè)和愛生活，決不讓雷鋒吃虧。

3、持續(xù)管理變革和科技創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)高效的流程化運(yùn)作，確保教學(xué)服務(wù)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)交付。

4、與友校共同發(fā)展，既是競爭對手，也是合作伙伴，共同創(chuàng)造良好的生存空間，共享價值鏈。

5、讓更多家庭能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育，積極承擔(dān)社會責(zé)任，推動社會進(jìn)步。

【教研隊伍】

君翰教育師資團(tuán)隊由高質(zhì)量的專職教師組成，招聘過程篩選嚴(yán)格，教師面試錄取率約為3.7%。且須經(jīng)過長達(dá)半年以上的系統(tǒng)性專業(yè)培訓(xùn)。在職教師100 %本科及以上學(xué)歷，優(yōu)秀教師在北京、西安、武漢、廣州等一線城市擁有3-10年教學(xué)經(jīng)驗，以“985工程”、“211工程”重點(diǎn)大學(xué)如：西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西北大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西安外國語大學(xué)、長安大學(xué)、蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)、寧夏大學(xué)、太原理工大學(xué)、鄭州大學(xué)等為首的教師總占數(shù)的80%以上，強(qiáng)大的師資陣容和教育研發(fā)能力，在西北民辦教育界傲視群雄。

【師資介紹】

毛宇超-西安分校初中數(shù)學(xué)

畢業(yè)起一直從事教育工作，扎根于陜西初中數(shù)學(xué)的教學(xué)一線8年，親和力強(qiáng)，有責(zé)任心、有耐心、有激情，善于與學(xué)生溝通，在教學(xué)中能夠極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與積極性。

教學(xué)理念：愛是最 好的教育，教學(xué)不能只做知識的傳遞者和宣導(dǎo)者，更要成為每一位學(xué)生在探索知識道路上的伙伴和朋友，在教學(xué)過程中不止要老師講，更要能激發(fā)學(xué)生的思考與反思，這樣的知識才是學(xué)生自己的。

教學(xué)特點(diǎn)：教學(xué)邏輯清晰，課堂富有激情，節(jié)奏感強(qiáng)，對知識點(diǎn)可以做到深入淺出的講授，尤其關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)與提升。

教學(xué)心得：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動反思，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與主動性和自信心，用愛心和耐心最孩子學(xué)習(xí)路上的良師益友。

教學(xué)成就：所帶學(xué)生分布于西安市各個重點(diǎn)中學(xué)，所帶畢業(yè)班學(xué)員數(shù)學(xué)得A率90%以上，每屆均有部分學(xué)生被五大及二類重點(diǎn)中學(xué)錄取。

學(xué)生評價：課堂有激情，帶動力強(qiáng)，老師對知識點(diǎn)和題型的講解清晰透徹，對解題技巧的總結(jié)精煉，我們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)越來越有信心啦！

李亞聰-西安分校小學(xué)語文

小學(xué)語文資深老師，重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)，多年語文教學(xué)經(jīng)驗。親和力強(qiáng)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，使得語文課堂更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。具備多年的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知力，能夠感染并引領(lǐng)學(xué)生感受語文的魅力，以此豐富學(xué)生情感和提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。愛鉆研，好創(chuàng)新，始終尊重學(xué)生個性發(fā)展，自愿做學(xué)生的良師益友。

教學(xué)理念：教師面對的是學(xué)生的未來，而不是個人眼前的榮譽(yù)和利益，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體，要因材施教，注重個性特長的發(fā)展。尊重學(xué)生思考的權(quán)力，語文課應(yīng)成為學(xué)生思考的王國，而不只是教師思想的櫥窗。

教學(xué)特點(diǎn)：在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，提倡學(xué)生展開思想碰撞，鼓勵學(xué)生發(fā)表創(chuàng)造性的觀點(diǎn)和看法，使整個課堂具有開放性的學(xué)習(xí)氛圍，讓不同層次的學(xué)生既有共同的提高也有不同的收獲，最終實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”語文到“懂”語文的提升。

教學(xué)心得：語文的提升是一個循序漸進(jìn)的過程，課堂上利用情景教學(xué)，更容易激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，同時，作為老師，我們不僅要教授孩子知識，還要播撒更多的愛給孩子，在潛移默化中培養(yǎng)孩子們的品質(zhì)，釋放他們的個性，陪伴他們成長。

教學(xué)成就：所帶五年級閱讀作文班學(xué)生成績由70多分上升到90分，家長非常開心，孩子也找到了學(xué)習(xí)的樂趣，整個人變得自信起來，孩子在課堂上也開始積極思考，主動發(fā)言。所帶六年級大語文班學(xué)生由80多分穩(wěn)定到90多分，排名年級前十，孩子學(xué)習(xí)非常努力，家長也很感謝老師的辛勤付出。

學(xué)生評價：李老師對我們要求嚴(yán)格，不過嚴(yán)厲中帶有很多關(guān)心，總是把好吃的分給我們，我們非常愿意上語文課，成績也有所提高，也愿意和老師成為朋友。

【教學(xué)優(yōu)勢】

君翰教育專注于小學(xué)、初中、高中文化課一站式輔導(dǎo)培優(yōu)，教學(xué)體系成熟，小班教學(xué)，優(yōu)質(zhì)師資，5V1教學(xué)服務(wù)體系，幫助學(xué)生全面提高成績，讓每個孩子更優(yōu)秀。

【上課現(xiàn)場】

【服務(wù)體系】

①教師每次課后在微信群內(nèi)進(jìn)行課堂反饋

②教師每日發(fā)布每日一題

③每堂課前進(jìn)行學(xué)生換課

④每堂課進(jìn)行入門考

⑤每名學(xué)生進(jìn)行檔案管理

⑥教師每周檢查學(xué)生作業(yè)和錯題本

⑦每月進(jìn)行月度成績測評

⑧每月至少與學(xué)生家長面談或電話溝通一次

⑨每周向家長反饋考勤、優(yōu)秀學(xué)員、入門考成績匯總、教師授課重點(diǎn)等內(nèi)容。

【社會榮譽(yù)】

2012年，君翰教育銀川分校被興慶區(qū)教育局評為年檢“優(yōu)秀單位”。

2014年，君翰教育銀川分校工會被中山南街道工會聯(lián)合會評為“先進(jìn)集體”。

2014年，君翰教育銀川分校被興慶區(qū)教育局評為年檢“優(yōu)秀單位”。

2016年，君翰教育銀川分校被興慶區(qū)教育局評為年檢“優(yōu)秀單位”。

2016年，君翰教育旗下環(huán)球少兒英語國際被銀川市興慶區(qū)教育局評為年檢“優(yōu)秀單位”。

2017年4月，君翰教育被合作伙伴CC英語授予“最強(qiáng)執(zhí)行力合作?！薄?/p>

2017年9月，君翰教育蘭州分校被蘭州市民辦教育局協(xié)會西固分會評為“誠信辦學(xué)單位”。

2017年11月，君翰教育被西北民辦教育聯(lián)合會評為“引領(lǐng)示范?！?。

2018年，君翰教育西安分校被西部教育年會授予“杰出貢獻(xiàn)獎”。

2018年3月，君翰教育總部黨支部、總部工會分別被評為“三星級黨組織”和“三星級工會”。

2018年7月，君翰教育被評為“助殘志愿服務(wù)單位”。

2018年7月，君翰教育總部黨支部被評為“先進(jìn)基層黨組織”。

2018年11月，君翰教育被授予“雁塔區(qū)關(guān)心下一代先進(jìn)集體”。

2019年2月，雁塔區(qū)首家“紅色會客廳”在君翰教育落成。

2019年3月，君翰教育婦聯(lián)主席周毛吉榮獲雁塔區(qū)三八紅旗手

2019年4月，君翰教育榮獲2018年度示范企業(yè)工會

2019年4月，君翰教育榮獲2018年度示范企業(yè)工會；同月，君翰教育被授予雁塔區(qū)“工人先鋒號”。

2019年6月，大雁塔街道成立“不忘初心，牢記使命”紅色宣講團(tuán)，君翰教育黨支部書記楊志被聘為宣講團(tuán)講師

2019年9月，君翰教育被授予“西安市2016-2018年度勞動關(guān)系和諧企業(yè)”稱號。

2019年10月，雁塔區(qū)“紅色會客廳”登上國家權(quán)威媒體平臺

2019年12月，君翰教育備被授予“全市廠務(wù)公開職代會四星級單位”

2019年12月，君翰教育被授予“優(yōu)秀婦女維權(quán)崗”

2020年1月，君翰教育被授予“2019年度先進(jìn)理事單位”

2020年1月，君翰教育被授予“年度家長信賴學(xué)?！?/p>

【學(xué)生風(fēng)采】