在托福聽力中遇到生詞是很常見的事,并不是說大家自身積累的詞匯量不過關(guān),即使說您已經(jīng)掌握了很多托福詞匯,同樣還是會遇到一些不認(rèn)識的詞匯,所以,熟悉猜詞方法也就顯得格外的重要。在此給大家推薦一種從語音入手猜詞的方法,只要對語音掌握的熟悉,在猜詞方面就會更輕松。
在新托福聽力中,從語音入手猜詞時大家首先要注意,不要一碰到聽不懂的地方就去看書中的聽寫記錄或問別人,否則來得容易走得也快(即所謂Easy come easy go),不會在自己的腦子里生根,這是大家在提高托福聽力時候的大忌。
托福 聽力想要憑借語音就能準(zhǔn)確的猜詞需要大家反復(fù)聽錄音,直到能模仿出播講人的發(fā)音為止。搞清楚聽不懂的地方有幾個詞,每一個詞有幾個音節(jié)組成,然后根據(jù)語音知識試拼出一個詞后去查詞典,查不著再試拼一個再查。
例如聽到一個[l:]的音,它可能是li……可能是le…···、可能是lee……、可能是1ea……、可能是lie……、可能是ley……、可能是lae……等等。這個過程比閱讀時有了生詞不知道怎么念去查音標(biāo)要困難多了。
托福 聽力試拼單詞時要特別注意相近的發(fā)音,例如t.d之間;p.b.f、v、 gh.ph之間;i、r之間;tion、sion、cian之間等。
要注意不發(fā)音的輔音,例如聽到一個發(fā)音為[rainou]的字后,試拼出rino去查,詞典里沒有。根據(jù)山連在一起時h不發(fā)音的規(guī)律,試拼出rhino就對了,作“犀?!苯?。
要注意元音的特殊發(fā)音,例如geyser(間歇噴泉)一詞中的叮發(fā)“d”的音,amoeba(變形蟲,阿米巴)一詞中的0e發(fā)[i:]的 j上、曰。
托福聽力注意以下一些容易混淆的語音:there、their和they,re; were 和will等。由于錄音中有干擾,有的聲音不是非常清楚的,所有這些確實給初學(xué)者帶來了不少困難。
掌握猜詞方法是大家都應(yīng)該具備的能力,并不是只有在聽力環(huán)節(jié)會遇到生詞,像閱讀環(huán)節(jié)也會經(jīng)常遇到。記憶所有的詞匯很顯然是不可能的事情,那么只有靠熟練的使用猜詞方法,來幫助大家更多的認(rèn)識詞匯。